2016/11/08 23:42 投稿
回答 9
受付終了

1歳5ヶ月男児の母です。
健診も近くなりましたが未だに意味のある発語がありません。
その他にも横目でみることがある、車輪を回すのが好き、1歳位で人見知りの消失、意味のある指差しが少ないといったことから自閉症スペクトラムを疑っています。
目は合うし、絵本も好きですし、こちらの言った意味は理解してジェスチャーで返してきますので周りからは気にしすぎと言われてしまいます。
病院、発達支援センターなど枠がなかなかとれません。なんの診断も受けてはいませんが今からできることはありませんか?

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質問者からのお礼
2016/12/16 17:26
みなさま
色々なアドバイスありがとうございました

発達の医師の枠に空きができて急遽みていただきました。
結果自閉症ではないよと。言葉に関してもあと少しで一気にでそうだねと言語聴覚士の方の指導を勧めていただきました。
宇宙語もなんら問題ないそうです。
また言語聴覚士の先生にみて頂いたらアンパンマンやぐるぐるやキラキラは言えていると。はっきりと発音できていないので気づきませんでした。名詞が少ないのでものには名前があるということを楽しく理解できるようにというアドバイスでした。楽しくないと話そうとしないそうです。
みなさまにいただいたお言葉で本当に救われました。ありがとうございます
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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/40106
退会済みさん
2016/11/09 02:10

じじさん

絵本が好きでジェスチャーでやりとりできるのでしたら、少なくとも理解力は月齢の標準内にあるのではないでしょうか?
発語については、2歳代で急に伸びるお子さんもいるみたいですよ。
気になるのは、自閉症スペクトラムのグループに入るかどうか?ですよね。
これも、これから一年くらいでどう変化するか?経過を専門家にみていただき、診断につながるかどうか?ということだと思います。
いまは、療育というよりは、音楽や身体遊び、様々な刺激を体験していくなかで、親子の愛着形成を大切にする時期かな?と思います。
実際、早期療育が実現したとしても内容は同じようなものだと思います。
一歳半健診のときでも、その前でも、保健センターの地区担当の保健師さんに面談を申し込んでみてはいかがでしょう?
うちの場合は、健診後に家庭訪問をしてもらい、心理士さんとの面談につなげてもらいました。
地域によっては、発達の気になるお子さんの療育グループを紹介してもらえるようです。
公的な療育支援は2歳過ぎくらいからになると思うので、もしいま、不安が強いなら、公文の赤ちゃんコースや七田式の教室や通信コース、または音楽教室の赤ちゃんコースなど、指導者からの助言をもらえる活動に参加されてはいかがでしょうか?
あと、ベビーマッサージとかベビースイミングなども脳の発達に良い影響があるようです。
この時期、あまり深刻にならないことも大事かな。お母さんの笑顔も大切だと思います。
可愛いお子さんをたくさん可愛がって、親子でオキシトシン(愛情ホルモン)を出し合ってくださいね🎵

https://h-navi.jp/qa/questions/40106
さおり犬さん
2016/11/09 02:33

気になっちゃいますよね。
典型的な発達障害の特徴にあてはまる気がする!どうしよう!ってなっちゃいますよね。

実際に成長して障害があるってわかるこの場合でも、1歳5か月でははっきり障害とわからないし、特別することはないんですよ。(発達障害以外に基礎疾患〈脳症など〉で知的障害などが予見されたりすれば別ですが)
ゆったりあたり前な遊びに付き合ってあげたり、話しかけてあげたりでいいと思います。

目が合うとか、言ってることに対して理解して返すなんて1歳5か月ですごいじゃないですか。
うちの1歳4か月にそろそろなる娘もそんな感じです。指差し自体まだできないくらい。
そのうち便利だと気づいたら使うかなくらいに思ってます。意味ある指差しはまだ勉強中なんじゃないかな。
まだ1歳だし。
横目で見るとか、車輪が好きとか私も昔気にしたことがありましたが、そういう行動があることが
障害じゃないんですよね。発達障害のある子という前提で見ると、そういう行動のある子もいるっていう
ことであって、そういう行動されても別に困るってわけじゃないじゃないですか。
逆にその手のいかにもな行動が見られなくても、コミュニケーションがとれなかったりするのが成長とともに
目立ってきて「実は発達障害があった」っていうこともあるし。

なので、今くらいの年齢でしたらこんなもんだわ、と思っていていいと思います。
周りのお母さんたちも似たようなことで不安な人がいたら、ちょっと話してみたら
どこもそんな感じか…と思えたりしないでしょうか。
あとは、前の方がかかれてるようにお母さんの不安が
取り除けるように自治体の育児相談とかでお話してみたり、
無料のリトミックや読み聞かせ会など連れて行った上げたりしてはどうでしょう

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https://h-navi.jp/qa/questions/40106
退会済みさん
2016/11/08 23:57

じじさん、こんばんは。

幼い段階で、相談の書き込みをされる方は、多いです。

でも、それだけでは、何とも言えません。

目が合って、親が声をかけたら、ジェスチャーで返してくれる。のならば、そこで、親子間の意思疎通は出来てますよね。

言葉を貯めているだけかもしれませんし、今はなんとも。
・・言えません。

視覚的に入るようにするとか、答えが返ってこなくても、声かけを怠らない。
そんなとこですかね。

1歳6ヶ月の健診。もうすぐですよね。そこで、相談なさるのが、一番良いことではないかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40106
ふう。さん
2016/11/09 07:18

私は、まずは体の発達に目を向けてあげるといいと思っています。
保育園や育児サークルなど、さくらさくらんぼのリズム運動を取り入れているところがあったら、相談してみてはいかがでしょう。静かな子ならどんどん外に連れ出してあげて、色々体験させてあげてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40106
じじさん
2016/11/09 09:40

みなさま返信凄く嬉しかったです。
少し涙でました。
リトミックや幼児教室に通っているのですが最近先生の言うことが聞けず教室をうろうろしてるだけです。歩けるようになったからねーなんて呑気にしてました。こういう教室は普通の子が来るところではと悩みはじめていたのでこういうところを薦められて凄くホッとしました。
自閉症傾向の子がいく教室とか教材あったら是非増やしたいです。公的なのは予約一杯でした。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40106
退会済みさん
2016/11/09 09:51

うちの息子も、0歳から3歳まで児童館の幼児クラブに通ってました。
1歳3ヶ月くらいから、落ち着きのなさが目だってきて、活動途中の脱走が頻繁になりだしましたが、先生方にも周りのママさんたちにも温かい目で見守っていただきました。
私自身が一歳半健診までは、あまり悩んでいなかったせいもあるかな?
ママさんたちはみんな我が子が一番❗だから、こちらが気にするほどこちらの存在を意識してないです。
教材は七田のサイトをみていただくと、0歳のものからあります。教室によってはハンディキャップコースもあるので、通信でもお子さんの発達レベルに合わせた教材選びや助言をしてくれるみたいです。
ただ、けっこう高額なので、うちは教材を何種類か購入しただけです。
興味あったら、サイトを検索してみてください。

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2025/03/14 投稿
指差し コミュニケーション 喃語

低緊張(筋緊張低下)について質問です。 低緊張には良性と低性?があるようですが、 ネット検索してあった検査項目が全部当てはまり11ヶ月の子なのですがそれなのではないかと疑っています。 ・ 身体はマシュマロのように柔らかいです。 ・座る体勢はできますが小刻みユラユラしてる印象はあります。 ・抱っこしてて腰は座ってますが結構時間が経つと私の方に頭をデーンとさせて全ての体重をかける体勢になったり、ぐずると全身の力を抜いて思い切りのけぞります。 ・カエル足?もなります ・仰向けで、かかとが簡単に耳につきます。 (足を動かしたくて力入れてる時はもちろん付きませんが) ・仰向けから手を引っ張ると首は後ろになってしまい、10回に1回くらいは首に力入れてる時はあります ・結構仰向けでぼーっとしたり、うつ伏せで頭を下につけてぼーっとしてることはあります。(すぐ疲れやすいのか) 一応こないだつかまり立ちはしましたが、下半身はグラングランで1.2分維持してましたが、そのまま手などが出ることなく頭からドーンと落ちました。(私が抱えましたが) 座る体制からズリバイにする時など体勢を変える時転びがちです。 ハイハイはできません。 結構疲れやすいなーという印象です。 オムツ替えで足を持つと全く力入ってない足を持つ感じです。 ちなみにもし仮に低緊張だと、 成長するごとに身体は重たくなると思うのですが、 「前の方が首が上がってたな〜」などの症状は酷くなるなのでしょうか??? また、発達障害や知的障害などと合併?することがあるみたいですが…心配です。

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2024/08/21 投稿
低緊張 知的障害(知的発達症) 0~3歳

1歳10カ月の男の子がいます。上に5歳の女の子がいますが、広汎性発達障害と診断されています。 下の子は健常児である事を願っていましたが、どうやらこの子も怪しそうです。1歳頃までは、元気に動く、あまり人見知りしないくらいで気になる所はありませんでした。 ですが、1歳過ぎてから自閉っぽい症状がぽろぽろ出てくるようになりました。 一番気になる事は言葉の遅れ。言っていた事を言わなくなるのも気になります。結果語彙が増えません。 あと落ち着きが無く、落ち着いて座って食事は無理です。とにかくやんちゃで、短気です。物を良く投げます。いまだに頻繁におもちゃを口に入れて舐めたりかじったりします。 つま先歩き、両足で跳ねる、耳を塞ぐなどします。 酷い癇癪はありませんが、しょちゅうギャーギャー言っていると思います。 上の子は、知能も高く言葉も早かったです。上の子とはタイプが違うようです。言葉も遅いので、今からこの子を伸ばしてあげたいと思うのですが、まだ受診にも至っていないのに何をしてあげたらいいのかが分かりません。 (市の言葉の遅い子向けの教室には通っていますが月1回です) 1歳代、診断もされずに悶々としていた方は沢山いらっしゃると思います。1歳代にこうしておけば良かったとか、こういう風に接したらいい、こういうお教室(習い事)がいいとか、何でもいいので教えて頂けませんでしょうか? よろしくお願いいたします。

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2014/10/23 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 多動性 ADHD(注意欠如多動症)

来週1歳5ヶ月を迎える息子です。 ①いまだに1人たっち&歩くことができないこと ②発語がないこと ③共感の指差しがないこと が不安です。 ①については、1歳ごろに伝い歩きをし始め、 今は伝い歩きとハイハイで移動をしています。 慎重でゆっくりな性格もあり歩き出すのはゆっくりと思って様子を見ていましたが1歳5ヶ月になるのに立とうとするそぶりすらなく心配です。 ②喃語はよく出ていますが意味のある発語はありません。 車などを指して「ぶー」など単語を言ってもオウム返しすらありません。「ててー」などの擬音はたまに真似して言うことはありますが…。 ③欲しいものをとって欲しいときの指差しはありますが、共感の指差しはありません。 絵本など興味あるものは指差しますが、それで大人の顔をみたりなどもありません。 目は合うように思いますし、 大人の真似もよくします。 言葉の理解はゆっくりで「おいで」「ちょうだい」など簡単な理解はできてそうですが「持ってきて」などはわかってはいなさそうです。 以前から運動発達がゆっくりなためこども病院の受診をしており次回は4月に受診予定となっています。 息子のペースがあるから様子をみて、ということはよくわかってはいますが流石に1歳5ヶ月にもなってここまでゆっくりだと心配です。 同じようにゆっくりだったお子さんがいたらお話し聞かせていただきたいです。 よろしくお願いします。

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2025/02/12 投稿
喃語 発達障害かも(未診断) オウム返し

あまりに早い時期の心配であることは重々承知なのですが、0歳4ヶ月の男の子の様子に日々違和感をつのらせています。 4ヶ月の男の子(1人目)を育てている母親です。元々息子は新生児の時からよく泣き育てにくいと感じていましたが、最近児童館に遊びに行ってみた際に、他の子と比べてうちの子だけ様子が全く異なっており、もしかしたら自閉症の可能性があるのかもしれないと心配しはじめました。 ・生後2ヶ月ごろ乳頭混乱を起こし、哺乳瓶しか受け付けなくなりました。強いこだわりがあるようです。 ・常に抱っこをしていないといけない。家では15分ほど1人遊びしてくれる事もありますがすぐ泣き、抱っこすると治ります。ベビーマッサージのイベントで他の子たちは大人しく仰向けに寝ているのに、うちの子だけ抱っこしていないと泣いていました。ちなみにママの抱っこじゃないとダメというわけではなく、他の人の抱っこでも泣きは治ります。 ・抱っこを要求する割に抱き上げると目は合わない。常にキョロキョロ周囲を見ている感じです。縦抱きを好み、横抱きは嫌がります。置いてる状態だと目でずっと追ってくれます。 ・おもちゃなどに夢中になっていると、名前を呼んでもこちらを向かない。大きな音にはびっくりするので耳は聞こえています。 ・昼寝は下すと泣く。夜は3-4時間ごとに起きますが、おろしても泣かずそのまま寝続けます。昼寝だけずっと抱っこしてないとダメで、逆に抱っこしてると延々と寝続けます。睡眠障害があるのかな…?と思っています。 ・手足の動きが多いです。起きてる時は常に動いてる感じです。抱っこ紐の時も足がピンピン動いてたりします。多動があるのではと心配してます。 ・3ヶ月ごろから寝ぐずりがひどいです。ついでに寝起きも10分ほど機嫌が悪いです。 とにかく置かれるのが苦手であるようなのですが、私を求めて…というよりは抱っこという手段が好きというだけで、私自身は求められていません。 自閉症の診断は早くても1歳6ヶ月ごろ?と聞いた事があるのですが、それよりも前に療育など受ける事は可能なのでしょうか。 小児科の先生にも様子見とだけ言われており、診断が付いておらず、けど他の子とは明らかに様子が違うこの宙ぶらりんの状態がとても辛いです。 早期から気付かれた方など、何か体験談があれば教えていただけますでしょうか。

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2021/12/22 投稿
こだわり 発達障害かも(未診断) おもちゃ

1歳半で意思の疎通が取れず自閉症・その他発達障害だと感じたが、その後定型発達の子と同じようになった方いますか? 現在1歳5ヶ月の娘がいます。 のんびりでも成長を感じていたのですが、他の方と比べてしまい不安に感じています。 一番不安なのは他人に興味が薄く、意思の疎通が取れないところです。 興味のあること、例えば「おいで!」と手を広げれば笑顔で駆け寄ってきますし、『まてまてー!』と言えば逃げたり追っかけてきたりします。 でも「おはよう」や「バイバイ」やその他の言葉には反応が薄く顔をじっとみるだけだったり、そもそも無反応だったりします。 また、子供向けの音楽にもあまり乗ったりせず赤ちゃん向けのボールが転がったりするような動画は喜んだりします。(最近はあまり動画も見せていません) ・目はあう(合わないときもある ・おいでなどの一部はコミュニケーションが取れる ・抱っこをしてほしいときは手をのばしてくる ・しかけ絵本などのやり方を教えると模倣するものもある 等はあるものの ・バイバイやパチパチ等の模倣がない ・指さしがない ・対物志向が強そうで人に興味がない ・そもそも言葉を全く理解していない可能性あり(おいでは声のトーンと広げた手で判断しているのかもしれない) これらがとても不安になる要因です。 1歳半前後でこのような発達不安を持っていた方でその後定型発達の子達と同じように成長していったママさんやパパさんいますでしょうか?

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2025/01/19 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断)

もうすぐ1歳1ヵ月の息子です 小さい頃から離乳食を食べてる時などに手首をブラブラさせて、手をブンブン振る仕草をしていました。 そして10ヵ月くらいでパチパチ、バイバイ、いただきますなどが出来るようになったのですが、(バイバイは片手をブンブン振っているやり方でした)最近になり、バイバイが逆さバイバイになりました。 特に気になるのはその2点です。 運動面も遅く、今もつかまり立ちで、1人で立とうとしません。 指差しは興味のあるものを指していたり、飛行機が飛んでいるのを指差して教えてくれたり、行きたい方向を指差したりします。 応答の指差しは、適当なものを指差してる感じです。 発語は、パパはわかって言ってそうです。 わんわんやいないいないも言いますが、適当に言っている感じです ママも何度教えても私に向かっては言ってくれません ちょうだいと言うと持ってるものを渡してくれますし、パパにどうぞしてと言うと渡してくれます。 夜泣きは一時期ひどかったのですが、今は少し落ち着きました。 最近は、積み木が積めなかったりすると、泣いて不機嫌になったり、急に泣き出して、抱っこしても泣き止まない時もたまにあります。 発達障害の可能性はありますでしょうか?

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2023/05/09 投稿
0~3歳 指差し 運動
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