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Q&A
- 園・学校関連
年長、知的高め、自閉症の息子の事で悩んでいま...
年長、知的高め、自閉症の息子の事で悩んでいます。
公立幼稚園で補助がついていますが、みんなに自閉症とバレたくありません。
体が弱い事にしています。病院で体の検査はしてませんが、息子は、よく、しんどいと言うので、熱が無くても、よく休みませています。
週の半分は休んでいます。イジメは、ありません。
よく、しんどいと言いますが、行事には参加していて、練習は休みが多く、なかなか出来ないので、ぶっつけ本番ですが、出来ています。
幼稚園では補助がついてますが、就学は普通級か支援級で少し迷っています。
支援級だと、自閉症ってバレてしまいますかね?
甘い意見より、厳しい、きちんとした意見が欲しいです。
公立幼稚園で補助がついていますが、みんなに自閉症とバレたくありません。
体が弱い事にしています。病院で体の検査はしてませんが、息子は、よく、しんどいと言うので、熱が無くても、よく休みませています。
週の半分は休んでいます。イジメは、ありません。
よく、しんどいと言いますが、行事には参加していて、練習は休みが多く、なかなか出来ないので、ぶっつけ本番ですが、出来ています。
幼稚園では補助がついてますが、就学は普通級か支援級で少し迷っています。
支援級だと、自閉症ってバレてしまいますかね?
甘い意見より、厳しい、きちんとした意見が欲しいです。
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この質問への回答
シビアに言うと
私が同じ園なら、多分気づきます。
というよりも補助がついてたら、疑う余地なしです。
支援級に入ってなくても、見るひとが見たら、んー?と思うだろうと感じます。
補助がつく程度となるとそれなりだと思いますから。
隠しようがないと思います。
黙っていたら、気づかない人はもちろんいるでしょう。
バレるかどうか?お子さんが気にしているんですか?
隠すかどうか、はゆくゆく本人が決めることですよね。
親は打ち明ける隠すとかに片寄らずにフラットにしている方がいいのでは?
隠しとおすなら、それだけの精神力や忍耐力、対応力が求められると思います。
大変なのはお子さんです。
率直に、お子さんが追い詰められなきゃいいと思います。 ...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
私が同じ園なら、多分気づきます。
というよりも補助がついてたら、疑う余地なしです。
支援級に入ってなくても、見るひとが見たら、んー?と思うだろうと感じます。
補助がつく程度となるとそれなりだと思いますから。
隠しようがないと思います。
黙っていたら、気づかない人はもちろんいるでしょう。
バレるかどうか?お子さんが気にしているんですか?
隠すかどうか、はゆくゆく本人が決めることですよね。
親は打ち明ける隠すとかに片寄らずにフラットにしている方がいいのでは?
隠しとおすなら、それだけの精神力や忍耐力、対応力が求められると思います。
大変なのはお子さんです。
率直に、お子さんが追い詰められなきゃいいと思います。 ...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
皆さんへのお返事拝見したのですが
本人の体力や精神力、メンタルの調子などを考慮して休ませるのは問題がないと思いますが、本人のしんどいという要求にただ応じているのだとしたら大間違いだと思います。
知的高めなんですよね?
そういうちょっとした要求になんでもかんでも応えていると、絶対に痛い目をみます。親子で。
もちろん、お子さんのストレスフルな様子から、しんどいというアピールをくみ取ってあげるのは間違いではありませんが
まだまだお子さんが学校や園を休んで良いかの判断と決定権は親が持っています。
義務教育のうちは、渡すべきではないですし
高校以上も、決定に参加させる程度で本人任せになどできるものでひありません。
自己統制力、コーディネート力、節度を学べないお子ちゃまに決定権を渡すなど、きちがいに刃物。
危険です。
それと、度々休まないと園生活がおくれないということは、その子には通常の幼稚園生活が負荷が高過ぎるということです。
他に行き場がなくここで頑張るしかないなら、休ませながらになるでしょうが
ほかに行き場があるなら、そちらを選択してコツコツ毎日休まずに通わせる方がよいです。
そもそも、職場でもなんでも、なんかしんどいから行かないで済むことは少なく、自己都合や傷病で休んでいい日数も決まってます。
これらも将来に向け習慣化する意味でも、なかば本人の気分で休ませるのはとんでもなく、休ませるのなら親きちんと判断すべきですね。
お子さんが本当にしんどくても、気分的に乗り気でないにしても、しょっちゅう休まないとやっていけないなら、支援級を希望されてはいかがですか?
バレるバレないの前に、潰れる潰れない、行き渋るかどうか?を心配した方がいいです。
繰り返しにはなりますが、幼稚園のうちはじゃんじゃん休ませても別に構わないと思いますが、本人の要望を汲みすぎるのは絶対ダメですし、就学を踏まえてもあと一年間で一年生に仕立てあげることです。
このままだと、自閉症でうまくいかないのか、本人の自由にさせすぎてうまくいかない←これまでの経験不足の問題なのか?がわからなくなると思います。
...続きを読む Eaque nemo repellat. Aut eligendi placeat. Ratione est maxime. Non nisi ut. Modi exercitationem est. Magnam voluptate corrupti. Unde nesciunt qui. Vero et velit. Quibusdam ea neque. Repellendus perferendis eveniet. Beatae ea natus. Minima repellendus voluptas. Aut ea dolores. Sunt voluptatem sed. Sed hic et. Et qui ipsum. Aut distinctio nam. Enim quisquam non. Neque id modi. Eius aspernatur explicabo. Quaerat consequatur non. Esse quidem aspernatur. Praesentium et sit. Qui neque illum. Ea commodi vel. Facilis et ut. Quam ut reprehenderit. Ea deserunt nesciunt. Excepturi omnis ullam. Molestiae aliquid autem.
本人の体力や精神力、メンタルの調子などを考慮して休ませるのは問題がないと思いますが、本人のしんどいという要求にただ応じているのだとしたら大間違いだと思います。
知的高めなんですよね?
そういうちょっとした要求になんでもかんでも応えていると、絶対に痛い目をみます。親子で。
もちろん、お子さんのストレスフルな様子から、しんどいというアピールをくみ取ってあげるのは間違いではありませんが
まだまだお子さんが学校や園を休んで良いかの判断と決定権は親が持っています。
義務教育のうちは、渡すべきではないですし
高校以上も、決定に参加させる程度で本人任せになどできるものでひありません。
自己統制力、コーディネート力、節度を学べないお子ちゃまに決定権を渡すなど、きちがいに刃物。
危険です。
それと、度々休まないと園生活がおくれないということは、その子には通常の幼稚園生活が負荷が高過ぎるということです。
他に行き場がなくここで頑張るしかないなら、休ませながらになるでしょうが
ほかに行き場があるなら、そちらを選択してコツコツ毎日休まずに通わせる方がよいです。
そもそも、職場でもなんでも、なんかしんどいから行かないで済むことは少なく、自己都合や傷病で休んでいい日数も決まってます。
これらも将来に向け習慣化する意味でも、なかば本人の気分で休ませるのはとんでもなく、休ませるのなら親きちんと判断すべきですね。
お子さんが本当にしんどくても、気分的に乗り気でないにしても、しょっちゅう休まないとやっていけないなら、支援級を希望されてはいかがですか?
バレるバレないの前に、潰れる潰れない、行き渋るかどうか?を心配した方がいいです。
繰り返しにはなりますが、幼稚園のうちはじゃんじゃん休ませても別に構わないと思いますが、本人の要望を汲みすぎるのは絶対ダメですし、就学を踏まえてもあと一年間で一年生に仕立てあげることです。
このままだと、自閉症でうまくいかないのか、本人の自由にさせすぎてうまくいかない←これまでの経験不足の問題なのか?がわからなくなると思います。
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コミュニケーションがうまく取れない、集団行動が取れない。
その辺りが小学校に入り顕著になったら、言わずともバレます。
その時、
手立てを取っている親より、クローズしてごまかす親に対して、周りの目は厳しいです。
困るのはお子さんです。
しんどいのは、体力ではなく、
精神的な疲労から来てると思います。
知的高いからこそ、周りはなんでもできるという目で見ます。
ギャップで苦しむ可能性もあります。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
その辺りが小学校に入り顕著になったら、言わずともバレます。
その時、
手立てを取っている親より、クローズしてごまかす親に対して、周りの目は厳しいです。
困るのはお子さんです。
しんどいのは、体力ではなく、
精神的な疲労から来てると思います。
知的高いからこそ、周りはなんでもできるという目で見ます。
ギャップで苦しむ可能性もあります。 ...続きを読む Cum ea commodi. Sed ut aut. Et et adipisci. Sunt fugiat quo. Vel sunt sapiente. Perspiciatis rem voluptate. Ex quisquam alias. Ullam eum in. Molestiae doloribus inventore. Quia odio quia. Explicabo corporis libero. Voluptatum eligendi expedita. Consequuntur unde quia. Iste dolor non. Tempore minima voluptas. Ut ex veritatis. Nihil corrupti quae. Id vel sapiente. Reprehenderit cumque error. Sunt sint quia. Voluptatibus recusandae voluptatem. Corrupti veritatis repellendus. Error id perferendis. Aut velit deleniti. Quos in iusto. Doloremque omnis magni. Fugit perferendis voluptatibus. Optio voluptatem id. Velit et optio. Labore est corrupti.
新幹線の事件もあったし、バレたら距離を置こうとするママはいるでしょうね。
でも隠しててバレないですか?
今は良くても、小学校に入ったらみんなもっとわかってきて、変なやつという認識くらいはされると思いますよ。
今は休むことで体が弱いって誤魔化せても、小学校の体育の授業はどうするんですか?休み時間のドッヂボールや鬼ごっこなどは?
身体測定や内科検診などでも、子ども同士のやりとりから体が健康なのはわかると思いますよ。
最悪嘘つきだとか、何かトラブルを起こしていじめの対象にされると思いますが…
親もモンスターペアレントと見られて関わらないようにしようと思われると思いますよ。
そういうとき、たしかに障害をカミングアウトすると最初は遠巻きにする人もいるかもしれないけど、障害をオープンにしていれば、不必要な攻撃を受けることからは親も子も守られるのでは??
障害があること、どういった問題を起こす可能性があるか、その場合はこういった対処をお願いします、ということを事前に伝えることで、親が子どもの問題を見て見ぬ振りをしているわけではないことも伝わりますし、いじめようという子がいたとしても、障害のある子をいじめる子の方が非難されるのではないでしょうか。
お母さんがお子さんの障害を恥ずかしいと思っているようですが、障害名がつくことや、事前に伝えておくことは、お子さんやご自身を守る手立てになったりもすると思います。
障害にあぐらをかいてはいけないですが、予防線を張ることは大事なものを守るためには必要です。
支援級に入ること=何かしらの困難がある、ということですからね。
特定まではないまでも、勉強が大幅に遅れるような入院手術があるレベルでの身体の問題があるか、自閉症など情緒の障害がある、というのはわかりますよね。
学校によっては身体、知的、情緒と支援級がクラス分けされているところもありますよ。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
でも隠しててバレないですか?
今は良くても、小学校に入ったらみんなもっとわかってきて、変なやつという認識くらいはされると思いますよ。
今は休むことで体が弱いって誤魔化せても、小学校の体育の授業はどうするんですか?休み時間のドッヂボールや鬼ごっこなどは?
身体測定や内科検診などでも、子ども同士のやりとりから体が健康なのはわかると思いますよ。
最悪嘘つきだとか、何かトラブルを起こしていじめの対象にされると思いますが…
親もモンスターペアレントと見られて関わらないようにしようと思われると思いますよ。
そういうとき、たしかに障害をカミングアウトすると最初は遠巻きにする人もいるかもしれないけど、障害をオープンにしていれば、不必要な攻撃を受けることからは親も子も守られるのでは??
障害があること、どういった問題を起こす可能性があるか、その場合はこういった対処をお願いします、ということを事前に伝えることで、親が子どもの問題を見て見ぬ振りをしているわけではないことも伝わりますし、いじめようという子がいたとしても、障害のある子をいじめる子の方が非難されるのではないでしょうか。
お母さんがお子さんの障害を恥ずかしいと思っているようですが、障害名がつくことや、事前に伝えておくことは、お子さんやご自身を守る手立てになったりもすると思います。
障害にあぐらをかいてはいけないですが、予防線を張ることは大事なものを守るためには必要です。
支援級に入ること=何かしらの困難がある、ということですからね。
特定まではないまでも、勉強が大幅に遅れるような入院手術があるレベルでの身体の問題があるか、自閉症など情緒の障害がある、というのはわかりますよね。
学校によっては身体、知的、情緒と支援級がクラス分けされているところもありますよ。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
ご自身が思ってる以上に周りは気づいてると思います。ばれたくない理由はなんでしょうか?そこをもう少し聞けたらいいなと思いました。
普通級か支援級かは親よりも専門的な先生に色々アドバイスを貰ったほうがいい時もあります。臨床心理士とか心療内科医とか。
決めるのは親ですが自閉症の子どもの気持ちって親でもわからない事が多いので参考になります。
子どもにも、親にも良い選択が出来ればいいですね。 ...続きを読む Qui quod asperiores. Ratione eveniet omnis. Quia ratione reprehenderit. Exercitationem modi eum. Qui ipsum eveniet. Fugiat incidunt ipsum. Non nulla est. Iusto praesentium voluptate. Dignissimos incidunt rerum. Dolorem ducimus sint. Repellendus reiciendis nam. Quos dolorum suscipit. Possimus ut excepturi. Ut labore sint. Sequi enim quos. Quam deserunt et. Soluta magni qui. Provident doloremque minima. Provident voluptatem perspiciatis. Doloremque in voluptas. Qui harum at. Voluptates dolorem quod. Quia et vel. Occaecati quia delectus. Nihil occaecati velit. Velit debitis quidem. Cum vitae hic. Esse rerum autem. Temporibus omnis assumenda. Reprehenderit reiciendis rem.
普通級か支援級かは親よりも専門的な先生に色々アドバイスを貰ったほうがいい時もあります。臨床心理士とか心療内科医とか。
決めるのは親ですが自閉症の子どもの気持ちって親でもわからない事が多いので参考になります。
子どもにも、親にも良い選択が出来ればいいですね。 ...続きを読む Qui quod asperiores. Ratione eveniet omnis. Quia ratione reprehenderit. Exercitationem modi eum. Qui ipsum eveniet. Fugiat incidunt ipsum. Non nulla est. Iusto praesentium voluptate. Dignissimos incidunt rerum. Dolorem ducimus sint. Repellendus reiciendis nam. Quos dolorum suscipit. Possimus ut excepturi. Ut labore sint. Sequi enim quos. Quam deserunt et. Soluta magni qui. Provident doloremque minima. Provident voluptatem perspiciatis. Doloremque in voluptas. Qui harum at. Voluptates dolorem quod. Quia et vel. Occaecati quia delectus. Nihil occaecati velit. Velit debitis quidem. Cum vitae hic. Esse rerum autem. Temporibus omnis assumenda. Reprehenderit reiciendis rem.
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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その他
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