Q&A - お悩みきいて!

初めての投稿です

もんちさん

2018/06/24 19:19

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初めての投稿です。よろしくお願いします。

来年小学生になる長男の進路で悩んでいます。

現在、発達障害やグレーゾーンの児童を積極的に受け入れてくれている、普通の三年保育の私立幼稚園年長です。その前は保育園に通ってましたが、第二子妊娠直後から、あまりに酷い夜泣きと帰宅後2時間以上続く癇癪のため私が体調を崩してしまい、仕事を辞め幼稚園にシフトしました。

保育園や幼稚園でもこだわりが強く、参加できないことが多いながらも、園では癇癪を起こすことはほぼなく、むしろニコニコしているのんびり屋さんの立ち位置で、友達にも好かれている様子です。

現在までのところは、加配の先生は特につけなくてやっていけそうとの担任の先生の判断もあり、担任＋他のASD児童の加配の先生の2人体制です。ただ担任の先生の口頭での一斉指示だけではほとんど動けないので、噛み砕いて周りの友達がやり方を見せてくれたり手伝ってくれたりしているので、なんとかついていけてる様子です。本人は幼稚園大好きで喜んで行ってはいます。

ただ、かなり園で頑張っている反動からか、自宅では泣きわめき、奇声、怒声、蹴る、投げる等のわかりやすいパニックを常時起こしています。ただ園ではボーッとしているだけの静かなパニックしか起こさないので困り感が他人に伝わりにくいタイプです。年中の担任に相談したところ、「一斉指示が通りにくくて、他人との距離間がはかりにくいところがありますが、他害はほとんどないです。ただそんなにお母さんが心配なら相談してみては？」とのことで病院に行き、生育歴をまとめた書類と担任に書いてもらった手紙と診察であっけなく、一発でASDですね、しかもかなりしっかり特性が出てるので軽くないですと診断されました。

それまでも乳幼児健診の時はもちろん、かかりつけの小児科や年少の時の担任等にもことあるごとにパニックや夜泣きのことを相談してきたのですが、第二子が誕生したための赤ちゃん返りか、繊細なタイプだけだからそのうち治るとか言われ続けるだけでした。もっと強く訴えれば、もっと早く診断がついて療育ももっと早くつながり、また私も子供のこだわりやパニックも受け入れて、良い意味で諦められたのにとも思ってしまいます。

まとまりのない文章ですみませんが、伺いたいのは、こんな状態の我が子(療育も始めたばかり)の状態で、幼稚園とは違い勉強する場所である小学校で、普通級に行かせて大丈夫か、やはり無理せず支援級から始めるのが本人のためになるのか迷っています。支援学校の見学にも行きましたが、走り回るのが好きな子なので、よけいストレスがたまりそうで向かないと感じています。

発達検査は田中ビネーを受け、全体評価80台前半の約1才遅れ、言語面は２歳遅れとなっているので、その結果からも難しいのではと感じます。

皆様のお子さんの進路を決められた時のきっかけとか何でも良いので、アドバイスいただけたら嬉しいです。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

もんちさん

2018/06/26 04:23

皆さま、ほんとうにありがとうございました。

初めてで使い方がわからず、先の回答で、最後のメッセージ送ってしまいました。

ありがとうございました😊

この質問への回答

haruさん

2018/06/24 19:57

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もんちゃんさん、こんにちは。

同じく私立幼稚園年長さんです。広汎性発達障害の診断を受け、2歳から療育施設に母子通園→認可保育園→私立幼稚園に年中から入園して、現在年長さんです。

息子の場合、早めに診断がつきましたが、療育施設入園時には発語なしで、認可保育園では行事にとりあえずいるだけ状態、私立幼稚園の年中さんでは活動の流れに乗るのに半年ほどかかりました。

DQですが、現在息子はもんちゃんさんの息子さんと同じくらいの数値ですが、最近やっと先生の指示を個別にしたら活動に戻れるくらいです。もんちゃんさんの息子さんが活動に参加するのが今まで問題なかった(活動から逸脱してない)のであれば、家の外での活動は過集中で乗り切っているタイプで、自宅では心底疲れているか、幼稚園での頑張りストレスの発散が出来ずに崩れているのかなーと思います。

息子も幼稚園やデイで疲れると荒れやすいので、家にトランポリンやバランスボールでリラックス出来るようにしたり、好きな活動の時間を意識的に取っています。お風呂で水遊びや好きな玩具で遊ぶ時間を作ったり。ゆっくり休む日を入れたりもします。

息子の場合は多動気味なのもあって、発散させた方が落ちつくタイプなので、幼稚園後に発達支援(未就学児の放課後デイみたいなもの)通っていて、自由な活動が比較的多い所でストレス発散して帰ってくる感じです。その後ご飯食べてリラックスタイムしてお風呂・歯磨きして寝る感じです。

もんちゃんさんの息子さんが疲れからイライラしてるのか、ストレス発散できずにイライラしてるのか、どちらなのかによって対応が違ってくるかなーと思います。息子さんの崩れる原因は何なのか観察してみるとよいと思います。

特別支援学級か普通級かは市の教育委員会の就学前に就学相談したり、主治医の先生に相談されてみては、と思います。支援学級か普通級かは、教育委員会から相当級を判断されて指定された相当級へ入学してくださいと言われるはずなので、親御さんの希望と食い違いが出ることもあるようです。教育委員会の指定された相当級へ必ずしも行かなくてはならない、というわけではないようですが、それまでに両親や同居者がいるようなら意見のすり合わせをしておいてください、と市の就学相談の方からは言われました。因みに支援学校はIQ60以下でないと難しいそう

テルアさん

2018/06/24 20:41

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支援級の見学に行かれてみてはどうでしょうか？
（もう行っていたらすみません。）
うちは普通級で入学したのですが（当時ビネーで100ちょっと）だんだん適応できなくなり
途中から支援級に移籍しました。その時はビネーでもwiscでもボーダーに落ち込んでいて
受診した医師からも普通級は厳しいと言われました。（診断はADHDとアスペです）
教育委員会の相談に行って移籍しました。

それからずっと支援級で6年になる前に検査したらどちらも平均値に上がっていました。
やはり落ち着いた環境で本人のペースでできたことがよかったのかなと思っています。
82だとボーダーギリギリでしょうか。普通級だとついていくのがキツイかも知れません。
就学相談がそろそろ始まっていると思いますので行ってみては？

うちも幼稚園時代は療育まではいかず（相談は行っていましたが）
もっと色々積極的に動いていれば療育につながれたかも？とか後悔したこともあります。
でも遅いなんてことはないと思います。
小学校入ってから問題が表面化して（うちもそうですが）そこから医療や療育につながった
お子さんもいます。
うちはそんな感じで小学校入ってからデイや発達クリニックにつながったわけですが、
落ち着いてきたなぁと成長を感じています。

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haruさん

2018/06/24 23:58

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お返事ありがとうございます。

義母の特攻は考えるだけでブルーですね。でも診断がついたなら、診断書のコピーと発達障害や支援の本を用意して、読んでください、納得しないのであれば主治医に説明をお願いしておいて、旦那さんと一緒に義母を連れて行ってもよいと思います。ヤブ医者呼ばわりしてトラブルになりそうな位だと、やめた方がよいかもしれませんが、医師の説明だと同じ言葉でもスンナリ納得する方は一定数いると思うので。

因みに、私は2歳半で診断がついた時はやっぱりな、でしたが、夫も義母も私の父も普通にしか見えないと言っていましたし、義母は私の育て方が悪いだの、病院に連れて行くから障害になっただの言っていましたが、言葉の遅れがあって、総合病院の小児科医から療育施設と専門医を勧められている、そしてプレ幼稚園や親子スイミングでの集団に入れなさ加減は問題ないレベルじゃないってことだよ？と夫を説得し、専門医の主治医の先生の話を聞いてもらったり、集団での様子を実際に見てもらう機会を取ってもらいました。

夫の両親は説明や本を見せたり、診断結果を話して理解を求めた時期もありましたが、理解は出来ない様子でしたので、とりあえず療育通って、現在こんな感じという報告を夫からしてもらっています。

基本的に特別支援学級で交流級希望していますが、もし普通級判定出て、交流級の希望が通らないようであれば、今通っている私立幼稚園に併設されている小学校の入学も視野に入れてます。(幼稚園の校長先生にも併願は伝えています)

今の私立幼稚園併設の小学校は、幼稚園の内部進学3割程度で知ってる子が多くいるということはないですが、校風はあまり変わらないので変化に弱い息子には公立で40人の中サバイバルするより、クリスチャンの学校でお友だちも優しく先生もさりげなくフォローしてくれる今の私立の方が息子には合ってそうというのもあります。ただ夫が公立小学校にこだわっていて、公立普通級判定が出ると二転三転しそうなのが考えただけでお腹痛くなります。

なぜDQ80位で、普通級判定が出るのを心配してるのかと思われるかも知れませんが、認可保育園でも今の幼稚園でも、事前に発達障害であることを説明していても、まさかここまでとは…という対応が多く、問題がそれほどなさそうに見えるみたい。知的なものでなく拘りからくるからか
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かやさん

2018/06/24 21:51

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こんにちは。全体IQは息子さんと同じぐらいで一般級に通っている2年生がいます。
今はADHDのみですが、過去にはASDもついてました。
就学相談はこれからでしょうか？
今はお友だちに助けてもらってとのことですが、一斉指示が分からないときはある程度自分で回りをみて動いたり、分からない事は自分から聞いたり発信できないと厳しいかなと思います。もしくは先生に少し声かけしてもらえば自分で出来るとか。

交流級との行き来が出来る学校なら断然支援級スタートがいいと思います。
(苦手な教科のみ支援級で、その他は一般級で過ごすことです)
うちの学校は交流がほとんど無く、カリキュラムも全く別の固定級しかないので、最初から支援級にとは踏み切れませんでした。(判定も一般級です) IQ80台って微妙なんですよね… 一般的にIQ80台前半は境界域ですから、一般級は厳しいって認識ですよね。さらにASDやADHDがあるとなおさら。
同じIQでも凸凹の中身や特性でも全く違います。お子さんの場合は言語が3才台というのが心配です。

うちは勉強は下の方だと思うんですが、係活動や行事なんかはやる気もあり普通に責任をもって出来ているし、固定の友達は居ないけど浅ーく仲良くは出来るので、それはまだ救いです。
けど、宿題みたり、持ち物の確認したり親のサポートは結構大変です。

お子さんのキャラクターや小学校へ行くことについての気持ちはどうですか？
子供の気持ち、親の考え、合わせると益々悩んでしまいそうですが。
通われる予定の支援級を見学されたり、交流の有無は、絶対確認したほうがいいです。転籍ができるかどうかも。
お子さんに合った支援が受けられる体制の学校に通えたらいいですね。 Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.

もんちさん

2018/06/24 22:10

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haruさん、ありがとうございます。
診断が出てから、初めてASDのことを調べ始めました。息子は1人遊びは全くできないし、あまりに癇癪がすごく、内と外であまりに性格が違うので、全く違う病気だと思ってました。まだまだ息子の特性を見極めている最中です。

なので、haruさんのお子さんの様子、とても参考になりました！
園では過集中で乗り切っているに、納得がいきました！だから、帰宅後全て終えて、7時には眠ってしまうんですね。昔、夜中にずっーと覚醒していたのが嘘のようです。

我が家も体幹が弱い息子の為に、トランポリンはかなり前に買いましたが、極度の怖がりのため、ようやく最近使い始めました。ただ、ブランコやストライダーのような不安定な物は基本好きではありません。

診断後すぐに受給者証で有料の療育(haruさんの言われる発達支援が同じものなのかと思うのですが)と、市がやっている療育センターにも通い出しましたが、まだまだ効果は感じません。

あと、初めての投稿で、言葉足らずですみません。教育委員会の視察は、園を通して依頼済みで、2週間前くらいに終わっています。

市の療育センターの相談員さんは息子は他害がなく困り感がわかりにくいから、支援級判断になるかは正直わからないけれど、今の時代は親の意向もかなり通ると聞き、どの選択が良いのかこのところずっーと考えています。

通う予定の市立小学校の支援級は市の中では定評があるらしく、そこなら息子も少しは伸びるのではと淡い期待をしてみたり。ただ、事前の個人見学は断られ、教育委員会の決定後に該当者のみ見学可能と言われてしまい、見学は判断材料にならず。

また、義理の両親が、嫁が孫のことを勝手に障害児扱いして騒いでいるみたいにとっているらしく、支援級に入れるなんて言ったら、どんな反撃してくるかと戦々恐々でもあり。義母が思ったことは言わないと気が済まないタイプなので、夫がいない時を狙って仕掛けて来ます。過去には幼稚園のイベントで他のママさんに一方的に喧嘩を吹っかけて、慌てて私が止めました。

小中学校くらいまでの進路は、親が子供のためを思って、心を強く持って対応すべきなのでしょうけれど、私の選択が息子の将来を左右するかもと思うと、責任重大過ぎて怖いです。夫は楽天家過ぎて、正直あまり頼りにならないので。 Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.

退会済みさん

2018/06/24 23:34

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こんばんは
知的遅れがあり、特性も強いとわかっているなら、支援急スタートで、お子さんの特性に応じた指導を重ね、普通級へというのがいいと思います。

下のお子さんも小さく、まだまだ育児に手がかかるなかで、普通級進学したら、何かと見学や付き添いやで大変になります。

また大きな集団の中で、言語面が幼いと、意思を伝えにくいことでのトラブルも多いと思われます。

うちの子は知的なしでしたが、早めに手を売っも通級開始は3学期でした。
特性が強く、落ち着かない身内は固定支援級スタートで高学年から普通級に異動になりました。

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