2018/08/25 19:55 投稿
回答 12
受付終了

中一男子ASD で中学校登校も週3日1h(夏休み明けはまど登校してません)。
こだわりが強く自分がこうと思った考えは曲げられない子の事です。

趣味でエアガンが好きです。
今朝突然「学校に行く日数増やすし自費で買うから¥3000のエアガンを注文したい」と言い出したのでとりあえず自分の手持ち金範囲内だし「自分でその約束守るならお父さんに聞いていいって言えばいいよ」と承諾しました。

父親も朝承諾し仕事から帰宅したら注文するという話しで終わったのにお昼頃になりまた「やっぱり調べたら¥3000じゃ壊れやすいから¥6000にしたい」と言い出したので「手持ちはいくらあるの?」ときいたら「¥7000」と言いました。
私としては手持ちの範囲内でならよいと思い「自分で買えるならいいよ」と言ってしまいました。
そしてここからが問題で数時間後「やっぱり¥10000のにしたい」と。さすがにその差額はどうするのかと言う話しになりました。
息子が言ったのは「俺は今までに小遣いをもらってないんだからそれくらい出してくれ」と。
「それはさすがに出せないからお年玉を貰うまで我慢するかランクを落として我慢するか」と言う話しをしましたが本人納得しませんでした。

こういう特性の子に今お金を出して買ってあげた方がいいのか。そうした時に要求をのんだ事によってエスカレートしてしまうのか。
このまま毅然とした態度でいればいいのか悩みどころです。

私としてはお小遣いは働いた者(勉強を頑張っている者)への報酬と考えていますのでお小遣いの事も悩んでいます。何故ならあまりに制止して今度は人のお金を盗んだらと思うからです。

長くなりましたがそれぞれの立場や生活は皆さん違うと思いますが、何かアドバイスお考えありましたらよろしくお願いいたします。

補足です。
手持ち金はお盆に実家で祖父から貰ったお金で今までお金を盗んだ事はありません。

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質問者からのお礼
2018/08/25 23:37
皆さんいろいろなご意見ありがとうございました。

これを機に改善していこうと思います。
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/114145
退会済みさん
2018/08/25 21:13

こんばんは、シフォンケーキです。

毅然と3000円を選択させましょう。
趣味でエアガンはまだいいとしましょう。しかし、次は6000円、最後にまで10000円と釣り上がっています。
お子さんは普段からこんな調子でしょうか?なぜ次から次へと意見がかわるんでしょうか?

更に手持ちは7000円。それを超える10000円がほしいなんて、言語道断です。お金にも余裕をもたせることを教えてください。自分が手持ちを超えるものがほしければ、次のお小遣いまで待つか、自分でお金を生み出す行動を起こすかの二択です。怒っても暴れだしても、一度3000円のエアガンがほしいといえば変更してはいけません。
待つことの大切さも大事ですし、お金の生み出す方法についても教えることも大事です。

おそらく過去も何かしら手助けしすぎた結果が今の現状です。
お子さんは、ちょっと額が足りなくても親ならなんとかしてくれると期待しすぎています。
きちんと、今あなたの手持ちは、7000円、欲しいエアガンは10000円。足りない金額は3000円。ママは日々のお支払いであなたの趣味にまではお金に関しては協力できない。どうしても欲しいなら、15000円貯まるまで待ちなさいと毅然といいましょう。なぜ15000円かというと、お子さんが1ヶ月使う金額を見越してのものです。
もし、欲しいものを全額使っては1ヶ月どうやって生活していくんですか?

これを機にあるものの中でやりくいをすることを教えないといけません。
障害者だからって甘やかしてはいけません。きちんと全額を使ってしまうと生活ができないことを教えてください。
したがって、7000円もアウトです。3000円も場合によってはアウトです。
お小遣いは、将来お子さんが給料の中から生活をする練習みたいなものです。
中学生くらいですから、1ヶ月3000円ならその中でやりくいさせましょう。もう中学生ここがわかっていないと、将来給料もらっても1日で全額使うお子さんになってしまいます。

お金の書籍です。
・学校では教えてくれない大切なこと3お金のこと
・「おカネの天才」の育て方 一生おカネに困らないために、親が子供に伝えるべき「おカネの話」



https://h-navi.jp/qa/questions/114145
あごりんさん
2018/08/25 22:14

お抹茶さん こんにちは

私のパートナーは、診断こそありませんがASD濃度が高めです。(還暦過ぎてます)

趣味でエアガン…同じです。
模型、エアガン、刃物…それにまつわる雑誌や本を趣味として集めるのが好きです。心惹かれるものがあるのでしょうね。
車も好きで、こちらは模型も実車も。
なので、エアガンが趣味というのは否定するつもりはありません。

しかし、高価なものにスライドするのは、子どものうちに是非止めてください‼️
歯止めが効かなくなります‼️
恐ろしいです。

商品のカタログデータを見て比較したりするのが好きではありませんか?
私のパートナーは大好き。
そして、カタログや雑誌の巻頭に載っているものこそ最高で、自分が手に入れるにふさわしいものだと考えがちです。

分かりやすく魅力的に紹介されているので、その刺激に弱いんじゃないかな?とも思います。
雑誌に記載されているものも、テレビで紹介されているものも、それこそが良いものだと信じがちです。

で、結果として家計を逼迫する買い物三昧…買い物して満足した商品の山ができている我が家です…


ぜひぜひ、親のコントロールが効くうちに止めてください。
どんなに怒ろうが拗ねようが脅されようが、エスカレートさせないでください。

感情論に訴えても止まらないと思いますので、データを駆使し、表など用いて、購入は無茶であることを伝えること。
どうしても欲しいのなら、予算確保までのお手伝い収入計画シミュレーションを立てるなどしてでも、この場では「予算の補填はしません」を貫いてください。

「◯月◯日まで、本当にそれが欲しいのか真剣に考えよ❗️」と間を置くのも良いと思います。(トボけてるうちに案外忘れることもある)

ここで戦わず負けてしまったら、親子とも負けになると思います。
なんとか頑張ってください。これが定着してしまうと本当に本当に苦しいので。

因みに我がパートナーが、買えないと病気になる❗️という脅しレベルで買い集めては溜め込んだお宝は、2トントラック一台分になりました。田舎に荷物の引越しまでさせられましたよ…。こんな親父にしてはいけません。

愚痴がかなり入りました。すみません
ご参考まで……

……心配です。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114145
ミルさん
2018/08/25 22:33

中学生でお小遣いなしとは、友人付合いはどうしているのでしょう?
1年分のお小遣いを含めてお年玉で一括であげているのですか?

うちは小4で、そろそろ月毎にお小遣いを考えています。
今は上で書いたようにお年玉と、お手伝いのお駄賃です。
お小遣いを報酬とは考えていません。
特性のせいか慎重なので散財はせず貯めようとしますが、使ったときのことを忘れて「なぜかお金がない」というのでお小遣い帳をあげました。


私の話になりますが、小学生の頃、お小遣いが少なすぎて遣り繰りもできない程でした。
月刊雑誌を買っていて、買うと残りは50円。
高校生になりバイトをしてお金を持つようになると、あるだけその月に使ってしまいました。
今もお金の管理ができないのでうちの家計は旦那が管理しています。

私は遣り繰りを学ぶ機会を得なかったとは思います。
ただお金が無かった人が全員遣り繰りできないわけではないと思うので、やはり私が自然には学べない人間だったと思います。
そのことに私自身も親も気付かなかったのです。
未診断ですがADHDの傾向があります。


お金の使い方は失敗してもなんとかなる子どものうちに教えておくといいと思います。

主さんの状況でしたら、私ならまず、学校に行くことと欲しい物があることは別の話だと言います。
そしてお小遣いはお年玉と合わせて一括であげている、とします。
あなたの都合で学校に行けていないだけであって、本来は行くべきもの。
学校を休むことを受け入れていることで十分あなたに譲っている。
冗談で「あなたと学校の間でたくさんやり取りして毎日時間と労力使ってこっちがお給料もらいたいくらいだわー(笑)」くらい言ってしまうかな。

学校に行くことにご褒美はあげません。
こういった「ご褒美」がエスカレートするのですよ。
足りないお金を出すことがいけないのではなく、何かと引き換えに「ご褒美」で子ども釣るのがダメです。
子どもに主導権がうつりますよ。

基本はお小遣いで買える範囲に我慢させます。
どうしてもお金を出してあげたいなら、クリスマス分を使うからクリスマスプレゼントは無し、等にします。

私が親から言われて印象に残っている言葉、「1円だって働かなければもらえない」を、私も子どもに言っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114145
todonekoさん
2018/08/25 21:49

長い目で見るとここで折れても、お互い結果的にいいことない。最初の話に戻す方に一票です。
けど、癇癪耐えられるかわたしも自信ないわー。

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https://h-navi.jp/qa/questions/114145
カピバラさん
2018/08/25 21:45

こんばんは(^-^)

この文章だけしか判断出来なくて、もし私だったら…と言う回答なのですが。

学校に行く日を増やすことについて、詳しく取り決めます。
出来れば、その約束を果たしてから購入。
1~2週間とか短期間で様子をみて成功報酬にしたい。
金額は、手持ち以上を選ぶなら、勉強ではなくて、お手伝いで働いて収入を得ることを体験させてからにします。
中学生になると、交渉や相談も難しいのかな。

息子さんにこだわりがあるように、こちらも折れることが出来ないことがあると伝えたい。

家も最近は就寝時間のルール違反には、厳しくしています。
眠れなくても、話さない!目を閉じる!
会話には応じません。
大体すぐ寝ますが(^-^;)

参考になると幸いです。 

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https://h-navi.jp/qa/questions/114145
おまっ茶さん
2018/08/25 22:00

シフォンケーキさんありがとうございます。

確かに以前にも甘いというか暴言に耐えられず許してしまったのは事実あります。
私への暴言ならまだしも兄弟間のいざこざや暴言はホントに聞くに耐えられずです。

次から次に意見が変わったのはネットで調べたら、最初のでは壊れやすいから弟に壊されると言っていました。

今回は私にも意地や言ってしまった手前があるので6000まではOK にするつもりです。

今後はお金の価値や使い道それにみあった対価について話し合いたいと思います。

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2024/12/02 投稿
高校 就職 仕事

中学生の子供を持つ親です。 昨年に数週間、児相の施設で一時保護をしてもらいました。 理由は特に中学生になってから素行がだいぶ悪くなり家の中で暴れることが続いていて、さすがに昨年どうにもらなず警察も呼んで一時保護をしてもらいました。 施設から戻していただいてから1〜2ヶ月は大人しかったのですが、やはりまた徐々に以前のように戻りつつあります。 定期的に児相で面談もしてもらっているのですが、なかなかよくなりません。 特にお金使いが酷い状態です。 児相以前は親のお金を盗んだりもしてたのですが、児相後はさすがに盗んではいないと思うのですが、最近はいろいろな理由をこじつけて親を脅すくらいの勢いでお金を要求してきます。毎回、渡したくないのですが、渡さないとまた騒いだりします。同じく上に受験生の子供もいるのであまり騒がせたくないこともあり、やむを得ず渡す時もあります。 とにかくお金使いがどうにもなりません。 学校もたまにサボったりしてます。 毎月のお小遣い(中学生の平均金額)もすぐに使い切り、お年玉もあっという間に使い切ってしまいました。 ほとんどが仲のいい友達との飲食代みたいです。 お金の使い道は言いたがらないか、ごまかします。 運良く公立の高校に受かったので春から高校生になるのですが、アルバイトするとか言ってますが、当てになりません。 児相での面談でも対策を考えてもらっていますが、自宅では相変わらずの酷い態度です。 やはりまた児相の施設に無理やり預かっていただかないと無理なのかなとも思い始めてます。 もうすぐ高校生なので施設には入れたくないのですが、どうしたらいいのか。 何かお知恵ありましたらアドバイスお願いします。

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2025/02/24 投稿
発達障害かも(未診断) 中学生・高校生 要求

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
遊び 小学1・2年生 宿題

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
大学 算数 病院

中3男子の母です。長文で申し訳ありません。 こちらのサイトで 「反抗挑戦性障害」という言葉を初めて知り いまの息子の反抗の様子があまりに酷似しているので 投稿させていただきました。 学校で特に指摘されたり、病院で調べたことはまだありませんが 小学校6年生ぐらいからグレーゾーンではないかとずっと悩んでいます。 学習面では特に困っていませんが、物の管理や物事の優先順位の判断が甘く、時間の観念がありません。 なので、部活を引退した今、毎朝 遅刻しないように家を出すのが大変で困っています。 小学校の頃は 時々忘れ物があったり、プリント類を無くすことはありましたが、まだ素直だったので、声かけをすれば 前夜に次の日の時間割りを揃えたり また連絡帳を必ず見せてくれていたので 朝バタバタするようなことはほとんどありませんでした。 中学校は連絡帳がないので(当たり前ですよね) 定期テストの時に提出するワークぐらいしか 把握できないので、おそらく日々の提出物は出来ていないものもあると思います。 前置きが長くなって申し訳ありません。 息子の様子ですが とにかく私に対して 挑発的な行動をとり 口論をふっかけます。 一人息子で、父親は小学校低学年から単身赴任をしており、息子との二人暮らしは今年で7年めになります。 今でこそ暴力はほとんどありませんが、中学にあがってしばらくして私への暴力が始まり、約1年半は続いたので、いまでは家中の壁やドアは穴だらけです。 いま、一番困っていることは、一度嫌がらせ行為が始まると 「やめてほしい」とはっきり何度言ってもやり続けて止めようとしません。 とにかくしつこく執念深いです。 尖った棒を私に当たらない程度に振り回したり ハンガーをフェンシングがわりに 私の身体にツンツン しつこく当ててきたり 私の背後に回り続けたり わたしがスマホを使っていると わざと横から画面を触って消したり 画面を変えたりもします。 幼稚といえばそれまでですが、中3にもなってやることではありませんよね。 とにかく、私をイライラさせることに快感すら覚えているようで、いちいち揚げ足をとり くだならい屁理屈を捏ねるのでろくに話も出来ず、あまりの厭らしい言動にへきへきし 閉口すると 最後には 「(自分が)勝ったーっ」とガッツポーズまでして私の神経を逆撫でします。 学習面はどちらかというと得意な方ですが ろくに準備もしていないのに 高いレベルの検定を受けると言うので ・まだ準備不足であること ・いかに難しい検定であるか説明 をし 高校に上がってからでも良いのではないかと諭すと 「自分が取った時期より 僕が早く受けるから悔しいんだろ。だからわざと受けさせないんだ」とか 「大人のくせに、子供と大して変わらない"級"しか持ってなくて よく恥ずかしくないな。」とバカにします。 また、自分の失敗や、物が見つからないのはすべて私のせいにします。 ろくに探しもせず、 一言めに「○○どこ?どこに隠した?」と聞きます。 こんな息子でも学校では友達が少なくないようで (たまに一言多かったりはするようですが)お友だち関係では特に問題ないようです。 とにかく私への悪態、嫌がらせが異常で いまのままでは 私の精神が本当におかしくなりそうです。 しつこく嫌がらせをしてくる時はどう諭したら治まりますか? 同じような経験をされている方がいらしたらぜひアドバイスください。 よろしくお願いします。

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2017/09/19 投稿
病院 学習 高校

最低かもしれませんが、ここに書き込むことを許してください。 私は家族が嫌いです。子供の対応に疲れきってしまったこともあります。 朝起こせば怒る。 マナーや事故に繋がるようなことや学校生活のルールを諭せば怒る。 ゲームしながら怒る、イライラするのにゲームを続ける。 いくら家族だからってしてほしくないことはある。だから辞めて欲しいと伝えると怒る。 子供の心の中は怒りばかりです。支援学校をあと1年で卒業する高校生です。 きちんと伝えてる、でも伝わらない。 説明をしたあとでも、子供が覚えているのは内容ではなく怒りの感情だけ。 悪いのは全部僕だけ?と言ったり、指摘した内容の論点をすり替えてまくし立ててきたりします。 そしてこれ、私が子供だった頃に実家でも経験したことによく似ています。 家庭内がすごく怒りに溢れてゴタゴタしていて、暴力もあり負傷して病院にも行きました。 でもこのゴタゴタはこの変わった家庭だからと思って、発達障害というカテゴリや知識も知らないまま結婚して子供を産みました。 あとから親に話を聞いて、家族の中に、発達支援を受けるか悩んだ人がいたことを知りました。 せめて最初に知りたかった。 どうしてまた、私は怒られなきゃいけないんだろう。暴力やキレる人に対して我慢しなきゃいけないんだろう。 せっかく実家を離れて平和な気持ちでいるのに、私の人生ってなんなのだろうと、本当に最近はよく思います。 病気もあるかもしれませんが、家族も今はなに食わぬ顔で、私に接してこようとします。私は昔あんなに我慢していたのに。 それを見て余計に、虚しさというか腹正しさというか、私の人生が無駄だったように思います。 あまりに疲れたため文章がめちゃくちゃかもしれません。 子供と離れても、いいですか?もう我慢する生活は止めたい。 普段は穏やかでも、キレると学校でも物を投げるようなので、どうしたらいいかわかりません。 最低だとわかっています。でも、子供の性格を変えることはできません。きっと、ずっと朝起こし続けて、キレられ続ける。 この子だけではない、まだ下にも子供がいるからその子の精神状態も優先させたいです。 お金もないと生きていけない生活だから仕事も優先しないといけないので本当に子供と離れたい。

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2020/11/26 投稿
中学生・高校生 ルール 高校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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