締め切りまで
9日
Q&A
- こんなときどうしてますか?
いつもお世話なります先日、相談させていただき...
いつもお世話なります
先日、相談させていただきとても参考になりました
ありがとうございました
そして、また少し困り事が出てきたので相談させてください
息子は3才0か月
7月に知的障害、自閉スペクトラム症、ADHDの疑いがありと医師から診断を受けました
まだ発語無く、言葉の理解は、いつも聞いてる『手を洗って』とか『お風呂入ろう』とか『靴はいて』などならわかるんですが、『どれにする?』とか『そのリモコンとって』など変化球(?)な言葉などはわからないような感じです
(わかってるとすぐに行動してくれるので、『わかってるけどやりたくないから無視』ではないと思います)
それでもかんしゃく、自傷、他害、こだわり、パニック、偏食、感覚の鈍感、敏感、場所見知り、睡眠障害など特に見られず日々ご機嫌に生活しています
来年度からは療育園へ入園予定です
そんな息子ですが、最近ほかの同年代のお子さんに興味を持つようになり、事あるごとに後を追うようになりました
今まで見向きもしなかったので、同世代の子供に興味を持つようになってくれたのはうれしいんですが、発語の無い息子がだまって後ろを追いかけてくるので、追われた子をビックリさせたり、恐がらせてしまいます
息子には『あーそーぼって言えばいいんだよ』など言って追うのをやめさせるんですが、やはり言葉がわからないのか、それでもその子の後をつけようとします
もちろん発語の無い息子には『あーそーぼ』なんて言えるはずもなく
保育園にかよっているわけではないので、するのは公園などでその日に初めて会った子ばかり、固定の被害者がいるわけではありません
ただ、せっかく同年代の子に興味を持ってくれるようになったのに、それを私がやめさせてはせっかくもった興味や関わろうとする気持ちを潰してしまってるんじゃないかと、悩んでおります
こういった場合どのような対応するのが適切でしょうか?
先日、相談させていただきとても参考になりました
ありがとうございました
そして、また少し困り事が出てきたので相談させてください
息子は3才0か月
7月に知的障害、自閉スペクトラム症、ADHDの疑いがありと医師から診断を受けました
まだ発語無く、言葉の理解は、いつも聞いてる『手を洗って』とか『お風呂入ろう』とか『靴はいて』などならわかるんですが、『どれにする?』とか『そのリモコンとって』など変化球(?)な言葉などはわからないような感じです
(わかってるとすぐに行動してくれるので、『わかってるけどやりたくないから無視』ではないと思います)
それでもかんしゃく、自傷、他害、こだわり、パニック、偏食、感覚の鈍感、敏感、場所見知り、睡眠障害など特に見られず日々ご機嫌に生活しています
来年度からは療育園へ入園予定です
そんな息子ですが、最近ほかの同年代のお子さんに興味を持つようになり、事あるごとに後を追うようになりました
今まで見向きもしなかったので、同世代の子供に興味を持つようになってくれたのはうれしいんですが、発語の無い息子がだまって後ろを追いかけてくるので、追われた子をビックリさせたり、恐がらせてしまいます
息子には『あーそーぼって言えばいいんだよ』など言って追うのをやめさせるんですが、やはり言葉がわからないのか、それでもその子の後をつけようとします
もちろん発語の無い息子には『あーそーぼ』なんて言えるはずもなく
保育園にかよっているわけではないので、するのは公園などでその日に初めて会った子ばかり、固定の被害者がいるわけではありません
ただ、せっかく同年代の子に興味を持ってくれるようになったのに、それを私がやめさせてはせっかくもった興味や関わろうとする気持ちを潰してしまってるんじゃないかと、悩んでおります
こういった場合どのような対応するのが適切でしょうか?
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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
この質問への回答
こんにちは。
来年度から、療育園に行く予定なんですね。それは良かったと思います。
変化球、あやふやな言葉は発達障害の方は子供に関わらず、成人された方でも苦手です。
その、あれ、そこ、じゃなくて明確に1番上の引き出しとか、机の真ん中とかはっきりと、わかる言い方が理解しやすいですよ。
うちは最近は、ゲームみたいになってます(笑)。
「右に一歩進んで!左向く!引き出し上から3番目!開ける!右側にあるよ!」たどり着いたら、イエーィです!
なかなか誘うのって難しいですよね。3歳さんなら定型さんでも、まだまだ出来ないお子さんもいらっしゃいますので。
とりあえずは、相手のお子さんをびっくりはさせない様に常に張り付いて、「一緒に、あーそーぼって言おうか」の繰り返しで、いいと思います。
驚かしちゃったら、「ごめんね」をお母さんが言い続けて下さいね。保護者さんにも。
本人が言えなくても親の姿は見本になります。見てる事で、学習は出来ますよ。
相手の親子さんの反応も見て、上手くはいって行けそうなら息子さん手動では無く、「一緒に遊んでいい?」って、にくにくさんから言ってみましょう。
相手の印象を悪くしない為にも、帰り際は子供さんや親御さんに「一緒に遊んでくれてありがとうございました」って、一言つけるだけでも、悪い印象は減らせるんじゃないかな。
この姿を見せるのもソーシャルの習得になりますね。
来年度、療育園に入られればプロの指導により、ぐっと伸びると思いますので、それまでは無理せず楽しく声かけをして下さいね。
楽しく遊べると良いですね。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
来年度から、療育園に行く予定なんですね。それは良かったと思います。
変化球、あやふやな言葉は発達障害の方は子供に関わらず、成人された方でも苦手です。
その、あれ、そこ、じゃなくて明確に1番上の引き出しとか、机の真ん中とかはっきりと、わかる言い方が理解しやすいですよ。
うちは最近は、ゲームみたいになってます(笑)。
「右に一歩進んで!左向く!引き出し上から3番目!開ける!右側にあるよ!」たどり着いたら、イエーィです!
なかなか誘うのって難しいですよね。3歳さんなら定型さんでも、まだまだ出来ないお子さんもいらっしゃいますので。
とりあえずは、相手のお子さんをびっくりはさせない様に常に張り付いて、「一緒に、あーそーぼって言おうか」の繰り返しで、いいと思います。
驚かしちゃったら、「ごめんね」をお母さんが言い続けて下さいね。保護者さんにも。
本人が言えなくても親の姿は見本になります。見てる事で、学習は出来ますよ。
相手の親子さんの反応も見て、上手くはいって行けそうなら息子さん手動では無く、「一緒に遊んでいい?」って、にくにくさんから言ってみましょう。
相手の印象を悪くしない為にも、帰り際は子供さんや親御さんに「一緒に遊んでくれてありがとうございました」って、一言つけるだけでも、悪い印象は減らせるんじゃないかな。
この姿を見せるのもソーシャルの習得になりますね。
来年度、療育園に入られればプロの指導により、ぐっと伸びると思いますので、それまでは無理せず楽しく声かけをして下さいね。
楽しく遊べると良いですね。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
こんなときは一緒についていってやり、あそぼー、とお母さんも一緒に遊ぶのがよいですよ。
お子さんにあそぼうだよ、っていっても、言えるはずもないなら、ただ、その場を取り繕ってるだけです。
その子たちのところにいって、一緒に混ぜてってお母さんが言えば良いと思います。そして、やりとりの手助けしながら一緒に遊ぶ。それが自然だと思う。
他のお母さんたちはそうしてなくてもいいじゃない。
なにもしなければ、追いかけるだけしかできないんだもの。
で、親がみて、退き時と思えば、やめて、バイバイねー、って。迷惑そうならある程度で連れて帰るとよいですよ。
...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
お子さんにあそぼうだよ、っていっても、言えるはずもないなら、ただ、その場を取り繕ってるだけです。
その子たちのところにいって、一緒に混ぜてってお母さんが言えば良いと思います。そして、やりとりの手助けしながら一緒に遊ぶ。それが自然だと思う。
他のお母さんたちはそうしてなくてもいいじゃない。
なにもしなければ、追いかけるだけしかできないんだもの。
で、親がみて、退き時と思えば、やめて、バイバイねー、って。迷惑そうならある程度で連れて帰るとよいですよ。
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にくにくさん、こんにちは( ´ ▽ ` )
うちも公園などに行くと知らない子を追いかけまわしてしまいます。
同年代や、身内以外に興味が向いてくれて嬉しいので好きにさせたい気持ち反面、相手に申し訳ない気持ちもわかります(´;ω;`)
しつこくしすぎて公園から追い出してしまったこともあります、、(なんなのこの子!?みたいな感じで小学生の女の子に嫌がられてしまいました)
大変申し訳なかったです、、
ぷぅちゃんさんと同じく、私も子にかわって『いれて』や『一緒に遊んでもいい?』など言うようにして自分も一緒に遊んだりしてます( ´ ▽ ` )
今では顔見知りの面倒見のよいお兄ちゃん、お姉ちゃんができてすごく上手に遊んでくれてありがたいです( ´ ▽ ` )
...続きを読む Quibusdam totam laudantium. Et ut labore. Pariatur voluptas quas. Id et placeat. Omnis rerum aut. Error neque nihil. Natus sit aut. Perferendis exercitationem perspiciatis. Suscipit qui laudantium. Pariatur sit eligendi. Facere debitis ut. Animi voluptatem suscipit. Error suscipit eaque. Quos blanditiis inventore. Corporis aut sed. Occaecati aut laudantium. Est laborum voluptatem. Quis laboriosam similique. Voluptatem odio numquam. Praesentium est maiores. Et placeat sint. Nam alias necessitatibus. Repudiandae aut voluptatem. Tempore quod ut. Dolor quia consequatur. Aliquam voluptatem sit. Aperiam itaque consequatur. Illo quisquam odio. Officiis sunt iure. Doloremque molestiae ab.
うちも公園などに行くと知らない子を追いかけまわしてしまいます。
同年代や、身内以外に興味が向いてくれて嬉しいので好きにさせたい気持ち反面、相手に申し訳ない気持ちもわかります(´;ω;`)
しつこくしすぎて公園から追い出してしまったこともあります、、(なんなのこの子!?みたいな感じで小学生の女の子に嫌がられてしまいました)
大変申し訳なかったです、、
ぷぅちゃんさんと同じく、私も子にかわって『いれて』や『一緒に遊んでもいい?』など言うようにして自分も一緒に遊んだりしてます( ´ ▽ ` )
今では顔見知りの面倒見のよいお兄ちゃん、お姉ちゃんができてすごく上手に遊んでくれてありがたいです( ´ ▽ ` )
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はじめまして
かわいい盛りですよね
小さい子どもが 走っている 姿は 本当 癒されますよ
にんにくさんが 息子ちゃんの かわりに 声を かけて下さい
息子ちゃんが 言ってほしい
あいさつの 言葉とか 仲よくしてね とか ...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
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息子ちゃんが 言ってほしい
あいさつの 言葉とか 仲よくしてね とか ...続きを読む Molestiae blanditiis dolorum. Impedit vero ut. Dicta necessitatibus deleniti. Voluptatem sapiente sed. Similique aut quia. Repellat eos alias. Ea quisquam asperiores. Alias explicabo officiis. Facere recusandae nulla. Aut in animi. Pariatur impedit ullam. Blanditiis aut sit. Ratione maiores voluptate. Sit recusandae officia. Facere incidunt sint. Sint sint est. Quis est et. Enim qui minima. Fugiat est dignissimos. Cupiditate aspernatur ad. Non est quos. Cum velit fugit. Quam et eos. Totam et similique. Sint iure perferendis. Dolor repellat recusandae. Porro nesciunt qui. Ipsum quis assumenda. Voluptate suscipit consequatur. Sit nostrum ipsum.
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みんなのアンケート
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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