退会済みさん
2018/11/07 20:24 投稿
回答 16
受付終了

前回は情緒級希望で質問させて頂いたのですが、今回主治医より支援学校にとのアドバイスをいただき、支援学校に希望を出そうと思っています。それにあたって、不安が。
希望しているのは市立ではなく県立の支援学校なので手続きが込み入っていて、市立より結果が出るのが遅いと聞きます。何より希望してもその通りになるわけではないですし、もし、希望通りにならなかったらと、心配してもしょうがないのですが不安です。何より、知的に問題ないため、病弱という枠での支援学校就学目指しているので、余計に不安です。主治医がもちろん診断書を書いてくださることは決まっていますし、精神疾患をつけることも確定なので、子どもの将来のことも思うと、とにかく不安です。とても不安が強いので優しいアドバイスや支援学校に行かれた方の体験談が聞けたらうれしいです。

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質問者からのお礼
2018/11/09 06:53
いろいろなご意見、ありがとうございました。ですが、わたしの伝え方がよくない部分もあるのか、批判に感じるお答えもありましたので閉じさせていただきます。
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この質問への回答
16件

https://h-navi.jp/qa/questions/120180
双子ママさん
2018/11/07 20:53

初めまして。
うちの子は、どうしても高卒資格が欲しいと本人が言っていますので、私立の通信制高校を選びました。情緒学級に在籍しています。学校の先生には、支援高校を薦められました。ですが、支援高校に行ってしまうと、高卒資格がもらえないということで、すごく悩みました。その中で、サポート高校という選択肢があることをしりました。通わなくても、ネットで勉強できたりします。大学にいったり、専門に行ったりもできます。どの程度のご病気かわかりませんが、お子様の意見を聞いてみてはいかがでしょうか?

https://h-navi.jp/qa/questions/120180
双子ママさん
2018/11/07 21:14

ふうまりんさん。
小学校就学前だったのですね。
大変、失礼いたしました。
お母様が、安心して預けられる方を選べばいいと思いますよ。担任の先生によって、左右されてしまうので、小中学校は、支援学校、高校はサポート高校とかでも問題ないと思います。
お子様は、必ず成長するので、お母様もお子様も心穏やかに過ごせることが1番だと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/120180
ナビコさん
2018/11/07 21:25

就職の履歴書は高校から書いていましたので、(自分は小中の校名は書いたことないです。)小学校は支援の手厚い方を選んでもいいと思います。
知的に問題ないのに支援学校をすすめられるのは、かなり不安定なのですよね。
昨年、療育で先生に聞いたのは、小学校は支援学校で中学校は支援級で、高校に行った子もいるそうです。
その子の親は小学校ではしっかりSSTを教えてもらいたいと思ったそうです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/120180
あごりんさん
2018/11/07 22:40

ふうまりんさん こんにちは

地域的な違いがあると思うので、参考までに書かせていただきますね。

ドクターに、特別支援学校を勧められたとのことですが、就学のシステムに詳しいドクターでらっしゃるのか???です。すみません

特別支援学校への就学者には、「学校教育法施行令第二十二条の三」という基準があります。
ふうまりんさんのお子さんの場合、どこに該当するのでしょう?

「病弱」の特別支援学校ですと、私の地元では特定の小児病院に入院している児童生徒が対象になっており、自宅からの通学はありえない状況です。
「知的」の特別支援学校に「知的な遅滞は無いけれど、精神科の診断があるので病弱として扱って…」という入学の仕方は、私の地元では知る限り聞いたことがありません。

手厚く見てもらいたいから特別支援学校を希望する。というお気持ちはよく分かりますし、理想的な流れだとは思うのですが、小中学校と特別支援学校とは、教育課程が全く違います。学びの根元が違うのですが、そこはドクター、ふうまりんさんご家族とも理解してらっしゃるのか、とても心配です。

優しいアドバイスでもなく、不安にさせてしまって申し訳ないのですが、
ふうまりんさんの地元では希望されているような対応が可能なのか?
教育委員会への相談も現在進めている上でのご質問だとは思いますが、ドクターではなく教育委員会に必ず確認なさってください。


就学相談はきっと12月ごろですね。
決定は2月ごろでしょうか。
ふうまりんさんの状況ですと、その間に相談や問い合わせ、やり取りが何度もあり、結果待ちで放置されることはないと思います。

地域差のある内容ですので、ご参考まで
詳細は必ず教育委員会にお問い合わせください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/120180
退会済みさん
2018/11/07 23:32

ふうまりんさん、さん、こんばんは。

私も、あごりんさんと同じ事が気になりました。

病弱ということは、お子さんは入院加療中なのでしょうか?
病弱のお子さんが通う支援学校が、お住まいの地域にはあるのでしょうか。

仮にあったとしても、入院加療中のお子さんが対象で、外から来て通う。
というのは、基本的には出来ないかと思います。
入院している病院から直接、通う。というのが一定のラインじゃないかな。
これも、病院内に、院内学級が無い場合です。

私の住んでいる東京都の郊外(23区外です。)では、病弱のお子さんだけが通う特別支援学校はなく、支援級(病弱クラス)という形で、数校の小学校、中学校にあります。
通うには、入院加療中の病院の医師が、許可した場合に限ります。
ようは、病状が安定している状態でなら。ということ。


うちの娘は、知的障害の特別支援学校に通っていますが、(知的に障害がある。と、医師に判定されているか、いるかいないか。大きく違います。)
支援学校は、県立でも、市立、都立など関係なく、都道府県の教育委員会が、窓口です。

ほぼ、全体で、管轄下は、都道府県ではないかと、思います。うちは、市と都の両方の面談と検討委員会にかかりました。
支援学校が都立なので、最終的に入学の判定を行うのは、都の教育委員会でした。

うちは、12月の検討委員会で、当初。
希望していた普通級在籍で、週に1度の通級。が、却下され、再び進学先を選び直すことになり、支援学校に決まったのが、2月中旬。それから学校の説明会に、行ったりして、本当にバタバタでした。

>希望しているのは市立ではなく県立の支援学校なので手続きが込み入っていて、市立より結果が出るのが遅いと聞きます。

遅い、早いは、あまり関係ないです。

見学、体験入学をして、希望申請された方から順に、就学検討委員会にかけられて、そこで最後の親子別の面談を経て、入学の可否が封書。もしくは電話で届きます。

もう早いところでは、5月くらいから、教育委員会で、就学相談が始まっている筈です。

来年の3月初めまで、もう5ヶ月くらいですかね。
早急に、教育委員会にご相談に行かれて下さい。

不安感を煽ってしまうようで、大変申し訳ございません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/120180
退会済みさん
2018/11/07 21:30

ナビコさん
ありがとうございます🙇
親としての理想は正にそれです。小学校で手厚く見ていただいて、中学や高校で普通校で社会に馴染めることが理想です。わたしのすんでいる地区は小学生向けの療育やリハビリの施設がないので、今が正に正念場でして💦

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2023/07/03 投稿
お昼寝 ASD(自閉スペクトラム症) 偏食

初めて質問させていただきます。 至らない所もあるかもしれませんが、よろしくお願いします。 4月から小学校の支援学級に通う息子がおります。 息子は知的障害のない自閉症スペクトラム障害です。 言葉、コミュニケーションの遅れがあり(年齢より2~3歳おくれ)、幼い感じです。 知能は平均、勉強は好きで得意です。 性格は人懐こいですが、不安が強い性格です。 ただ幼稚園の行事はすべてみんなと同じに参加できています。夏に千人規模のホールで各保育園・幼稚園・小学校が参加して芸を披露した時も、ふつうにこなしました。 予定の変更があっても、普通に受け入れできるので、集団行動はできています。 聴覚認知が弱いので、集団で話を聞き取れるか心配です。(たぶんわからないと思う) 初めて経験することは、言葉だけでは理解できず、視覚支援が必要です。 それで質問なのですが、今幼稚園からもらった支援シートを書いていて、小学校に渡す予定なのですが、その際先生に伝えておいた方がいいこととか、こういうことを聞いておいた方がいいとか、何でもいいのでアドバイスがあれば教えていただきたいです。 息子の通う小学校は、1学年20人前後の小さな学校で、支援学級(知的・情緒)の人数は全学年でも6人程度。 1時間目は支援学級で過ごすものの、2時間目以降は各自交流学級に行き、どちらかというと普通学級にいる方が多いようです。 交流学級も皆1人で参加して、先生は付き添いなしです。教室移動も1人です。(支援学級は3階で、1・2年の教室は1階。不安の強い息子が1人で移動教室できるか心配。皆がいれば動けるけど、1人では動こうとしないタイプ) 先月入学届けを出しにいった際に聞いた話では、「入学式もみんなと一緒。最初はみんなと同じ普通学級で過ごして、徐々に分かれていく感じ。」と言われました。 (こちらの地域は、支援学級籍の子は一週間のうち8時間は支援教室にいないといけない決まり) 普通学級は、去年見学した時は、「今後の体制でどうなるかわかりませんが、副担任がおります。」と言われました。 学校自体は田舎で、生徒も礼儀正しくあいさつしてくれ、いい感じです。 ただ息子は学区外の幼稚園に通っていたので、小学校では知り合いがいません。 お子さんが支援学級(情緒だけでなく、知的の方でも)の方以外でも、アドバイスがありましたら、ぜひお願いします。

回答
17件
2018/01/17 投稿
先生 コミュニケーション 幼稚園
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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