先日、参加しているクラブの6年生の送別会に誘われました。
今月はじめからクラブに参加したという点もあり、いきなり送別会に誘われて気が引けているのと、クラブを続けるつもりもないので尚更です。
当人の娘(小1)は人が集まる場所が苦手です。(大人子供、コーチ陣含めて50人以上になると思います)

低学年は自由参加だそうですが、我が家以外全員親子での参加表明があり、主催も我が家を含めての人数で予約をしておくと言われました。(遠回しに出席を促されています)
正直、3時間の送別会中は母親にべったりなのが目に見えます。
不安からトイレに行きたい(でも出ない)を連発してトイレに駆け込んだり、押し黙ったり、帰りたいから場にそぐわない行動をすると思います。
付き合いだということは重々承知ですが、私が疲れてしまうので正直行きたくありません。
皆さん、どのような対策をされていますか？我慢してでも行きますか？途中退席されますか？

クラブの方には娘のADHDのことを伝えていません。(公表するつもりはありません)
そのため参加しないことがおかしいと感じるようです。

ADHD6歳年長の息子です 引っ越してから1週間、幼稚園もまだ決まらず、色々な幼稚園の下見に行ったり、色々な手続きに行ったりしますが、ずーーーーーっと注意でしんどいです お店に入る前には毎回、同じ事を約束します でも、初めての場所には触りたい物がいっぱい いくら前もって言っても、触らずにはいられず、ずっと謝ってます 触るだけでもダメなのに、壊すし危ないし 1日中喋り続け、部屋はせっかく引越の片付けしたのに押し入れから色々出しては基地作って放置 外は都会だから、人も多いし道が狭い 人にも物にもぶつかるぶつかる 車にひかれないかヒヤヒヤです 下の子もいるから息子ばかりに気をとられる訳にはいかず 幼稚園が始まるまで時間のかかる手続きにはいけません 何一つサッと事が進まない 夏休み早く終わって欲しい

広汎性発達障害とADHDの中学２年生の息子がいます。 息子は1年生の時はほとんど学校に行けず、学校行事には全く出ることができませんでした。 ２年生になって少しずつ登校できるようになったのですが、２学期に入って９月末の体育祭に向けての練習が始まり、練習がある日は体育祭には出ないと言い休みます。1年生は不登校、２年生になっても運動の苦手な息子は体育の授業にはほとんど出ておらず、体育祭のプログラムにあるフォークダンスも全く覚えていません。 覚えることが苦手でもあります。 私が失敗しても一生懸命やればいいんだよと言うと、練習に参加してないのに当日出来なかったら賞が取れないとクラスの子に言われたそうです。 フォークダンスや行進、ラジオ体操、応援は応援賞に入るそうで、みんな応援賞を取る為に必死になってるようです。 もう一人、息子と同じように五月雨登校のお子さんがいるらしいのですが、その子に対しても当日来ないことを祈ろうと言ってるそうです。 担任に体育祭に出たくないと言っていることを相談したのですが、代わりに出る子も決めているので大丈夫ですと言われました。息子に対しても体育祭頑張ろう等の声掛けも全くないらしく、何とも言えない気持ちでいっぱいです。 担任も応援賞取りたいとみんなと盛り上がっているらしく、学級通信にも応援賞取りたいと何度も書いてあり、担任までもが息子が休むことを願っているようにも感じました。 やはり、このまま練習にも参加せず当日は休ませた方がいいでしょうか？

ＡＤＨＤの長男 このサッカー少年な長男は部活を辞める事になるかもしれません。 彼にとって部活はなによりも大事な事でした。 どんなに学校が嫌でも勉強がつまらなくてもクラスメイトにイジメられても部活があるから…と学校に行っていました。 通っている中学校は校庭が狭く色々な部活とローテーションで利用している為、外周だけの日や筋トレだけの日があります、 校庭が利用できゲームがある日は張り切って行きますが外周の日は通級の指導日を入れ学校に戻らなかったり膝が痛いと部活をサボったりしていました。 すると顧問から「ヤル気がないなら辞めちまえ！」と呼び出されヤル気ダウン。 どうせ試合出してもらえないし、とせっかく１年ながらユニフォーム貰えていたのが返還させられさらにヤル気ダウン。 もともと上手い訳ではなく足の速さと声出しで１軍サブと２軍先発を出してもらえていただけに努力をしなければすぐにとって変わられてしまう訳で… それも面白くなく成長痛(オスグッド)もあり部活から足が遠退いていました。 そこへ先月末に追い討ちがかかりました。 練習試合後の雑用(ビブスの洗濯)で揉め帰ってきてしまいました。 「雑用も部活のうち。嫌がらずに引き受けろ！」 って教えてきたので真面目にやってました。 じゃんけんで負けて持ち帰る時もありましたがそんな時は「俺じゃんけん弱いから～」って持ち帰ってきます。 ところがサッカー部１年で一番家が近いから、と押し付けられる様になりました。 お前が持って帰れと投げつけられた事も一度や二度じゃありません。 前期後期合わせて２０回近く我が家がビブス当番です。 下手したらもっと洗ってます。 もちろんその他にジャグやらボールやら救急セットやら荷物当番もあります。 １年が１０数名としても回数多いですし、長男が押し付けを拒否るとじゃんけになったりの洗濯当番。 長男の怒りはもっともだと思いました。 学校からも長男くんがビブスじゃんけんやらないでやりたくないと勝手に帰ったと部員から話が来たと長男を叱ったけど「じゃぁ辞めりゃいいんだろ」と態度が悪いと連絡がありました。 一応親の意見として前期だけでも１０数回やっていて後期に入っても３連続で我が家です。 おかしくないですか？彼は正直なのでじゃんけんに負けた時は負けちゃったよ～って持ち帰ります。 面倒増やしてゴメンねと自分で干して取り込みたたんで持っていきます。 でも押し付けられた日はなんで俺が毎回とか投げつけられて帰りやがったとイライラしながら帰ってきます。 長男が嘘ついてやらされてるっていってるんですかね？だったらじゃんけん負けたって時はなんででしょうね？ 私自身はなんでうちばっかと思っていましたが長男が頑張って部活やっていて雑用は引き受けろって教えていたので学校に文句はいいませんでしたけどぶちギレた長男の気持ちは分かります！って先生にも伝えました。 ところが長男部員と揉めた事で部活に出られなくなりました。 アウェイ感漂う中に居られない人なんですが押し付けで揉めた際に「長男退部だ！退部」「長男辞めちまえ」って言われたらしいのですが部員から疎まれた状態なんじゃないかと行けないのです。 サッカーはやりたいのに出来ない。 休みますばかりで顧問が再び「顔見せんな」「もう部活来なくていい」って呼び出し怒鳴られた様でした。 うちの中学には何くそ！と頑張って欲しいみたいな指導をする先生が多く反骨精神を養うみたいな感じを見受けます。 が、言葉は言葉通りにしか受け取れない長男は部活に出られず。 顧問からすれば部員と揉めたのはそれはそれ練習に出るのはこれはこれなんです。 そこの線引きの出来ない長男は２週間部活をサボって遊び歩いています。 長男は退部届を出しに行く勇気も持てず練習に出る勇気も持てずどっち着かずでいます。 それに旦那が業を煮やし続けるなら練習行く辞めるなら退部届を出す、ハッキリさせろと長男に言い八方塞がりな長男。 次に顧問に辞めろと呼び度されたら辞めますと答えるつもりでいます。 嫌な思いをしてまで続ける意味はないと思っていますが支えを失って残りの中学校生活が不安で仕方ありません。 長男の行動もいけなかったと思います。 でも担任が副顧問だから顧問にも長男の特性などは伝わる物だろうと顧問への説明を怠った私の責任な気がして仕方ありません。 大好きなサッカーを取り上げる結果になったら… 私はどうしたらいいのか分かりません。

初めて質問します。広汎性発達障害の小学校1年生の男の子の母です。 秋祭りなどの学校行事が休日にあるのですが、 ①休みなのに行きたくない。休みはゆっくり家に居たい。 ②グループが決まっていてその子のうちの１人が苦手。 ③グループでお祭りを回ると相手に合わせるのがしんどい。 などの理由で欠席してしまいました。 そこまで言うならという感じで根負けして休ませたのですが、これでいいのかな？という気持ちと、小学校生活6年あるしまた、友達と行きたいという時に行ったらいいかという気持ち。一応、授業扱いの学校行事を休ませて、甘いのではないかとか、わからなくなってしまいました。この様な経験された方は、どの様に対応されましたか？または、されますか？ 分かりにくい文章ですいません。(^_^;)よろしくお願いします。

今週末、保育園で春の小運動会があります。（なぜ「小」がついているのか分かりませんが、普通の運動会です・・） 保育園では4月から練習を始めていたようですが、連絡帳には「輪に入ることができませんでした」「外履きを履かせようとしても、すぐに脱いじゃいました」などとネガティブな報告が並び、結構参ってしまいます。（先生としては、周りにママたちがいる中で直接伝えるよりも、連絡帳の方がいいと思っている？) 集団行動が苦手なのは、先生も十分分かっていると思うけれど、こういう行事ごとになると、やっぱり目立ちますし、先生も「どうにかしたい」と思って伝えてくれることは分かっているのですが、こちらとしては週末の憂鬱でたまりません。 小規模な園だからこそ、一人違う行動をしていると非常に目立つと思います。その時に周りのママたちや子どもたちの視線を想像するだけで、胃が痛くなります。 親失格？と思いながらも、やっぱり運動会や始業式など、行事ごとになると逃げ出したい気持ちでいっぱいになります。 ただの愚痴になりました。すみません。

いつも相談に乗っていただきありがとうございます。 小学1年生、ADHDの我が子についてご相談させて下さい。 普通級在籍で、授業中、自分の興味のない内容や気分が乗らない時など教室の外(階段など)や教室の後方で過ごすことがあるようです。多いときは毎時間。 本人に理由を聞くと、「先生の話が長すぎる(生活科)」「簡単過ぎる、分かっていることをやるのがつまらない(国語、算数)」などと言っています。 とにかく「何となくやる」ということが苦手で納得する理由、メリットがないとやりません。 何とか椅子に座って過ごしてくれたらと思い私も思いつく理由を話すのですがなかなか本人には難しいようです。 先生は理解してくれていて「〇〇まで休んだら△△しようね」との約束で戻れる時もあり、戻れないときもあるようです。 療育の先生にこのように相談すると、今のところ約束して戻れているなら上出来、とのことですがこのままでやっていっていつかちゃんと座って授業を受け通すことが出来るようになるのか心配です。 トークンなどを取り入れたら良いのかとも思いますが取り入れ方が思いつかず… また、先生の話を聞く重要性を教えるにはどうしたらよいのでしょうか？ またはそのようなことを望む段階ではないのでしょうか…

ASDとADHDがある子供がいます。診断を受けた時に親の会の案内をいくつか貰いました。参加してみたいのですが、どこも定例会が平日の夜でした。 子供の預け先がないので、夜子供を置いて出かけることができません。 地域の情報を集めたいのですが、皆さんどのようにされていますか？

自閉症&ADHDの４年生男の子がいます😊 ３年生の夏休み前に急に不登校になり、 発達障害と診断されました💧 ありがたい事に支援学級の先生が とても理解のある方で、 自宅に通っていただきながら... ゆっくり学校へ向かえるように なって来ました🙇‍♀️ 産休の先生の代理で来た先生なので、 春から異動になってしまったらと 不安でいっぱいになってしまいます😢 心配していても仕方ないと 思いつつも考えてしまいます😂 不登校をサポートしてくれる 家庭教師も視野に入れながら お話聞かせてください🙇‍♀️💕

小5年のADHDの息子が部活をやりたいと張り切ってミニバスケットに入りたいと言いて入部届けをたしたのは良いですが…支援学級の担任の先生から連絡がありもう一度一緒にお話してみてくださいと(>.<) やはり…諦めさせないといけないかな…

息子は小学1年の時にADHD、アスペルガー症候群と診断されました。 今は朝コンサータ27mgを服用して市立高校に通っています。 今週金曜日は息子の初めての高校の体育祭です。 パネル係になったもののあまり収集がかからないのか、仕事をしているのか全く？？？？だし。 第一体育祭自体大嫌いな息子…「あんなのなければ…」競技の話や応援練習の話を聞きたくて聞くと不機嫌になり「しらね〜」と… 昨日はこっそり部活の様子を見に行ったら遠くからだったのでよく見えなかったけど、一人両膝に包帯巻いている子が。でも息子は帰宅時包帯していなかったし(膝に絆創膏はしてあったけど)息子じゃなかったかぁ！と思ったら、今朝カバンの中から包帯が…(ｰ ｰ;) どういうこと？？？？体育祭出たくないから演技なのか、それとも本当に怪我をしたのか… 家では全く普通でした。 う〜〜ん、いつも長男の行動は？？？？ばかりで理解できません。 体育祭も本当にイヤみたいで、無理にでも参加させるのがいいのかそれとも無理にさせなくてもいいのか… ちなみに主人は「やらなければいけない事はやる！！やらないのはわがまま、甘えているだけ」と言います…