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はじめまして、アドバイスお願いします

スターンさん

2021/07/09 10:17

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はじめまして、アドバイスお願いします。

小5男児 ADHD自閉スペクトラムとの診断あり。今まで普通級でしたが5年の今になり急に離席が目立つようになりました。
本人の理由としては
*自由でいたい
*暇だから
*立ちたい気分になる
*天気が悪いと立ちたくなる
*友達の様子が気になる
*先生が話したりしたら立ち止まって聞いているし作業があれば席に戻るから問題ない

という感じです。
「立つ回数を減らしてみたら？」
「2時間目と4時間目だけたつのは？」
など提案をしてみたら
「それはいやだ。自由にできないなら学校は行きたくない」
の、返事。授業にはついていってます。成績も悪くないです。好きな授業(社会や理科や読書)は座って集中しています。

担任からは
「今まで普通クラスだったけど、支援学級も考えたほうがいいかもしれない」
と言われました。そのことを本人のに伝えると
「支援クラスいいね！前からいってみたかったんだよ」
の、返事。おやの私は着席してこのままのクラスで授業を受けてほしいです。

離席はどうやってやめさせればいいのでしょうか。投薬すればマシになりますか？
それとも本人の希望通り支援クラスに行ったほうがいいのかな。
年齢があがることに多動は落ち着くものと思っていました。
ショックです。アドバイス宜しくお願いします。

この質問への回答

kitty❣️さん

2021/07/09 10:54

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こんにちは、この離席ってADHDの多動や衝動性とはあまり関係ないと思うんです。どちらかというとASDの自分なりのやり方やルールにこだわるところから来ているのでは？
なのでADHDの治療薬を投薬しても座れるようになるとは思えないです。
とはいえもうすぐ夏休み、他の面でラクになれる可能性もあるので薬を試してみるのも一つの手だとは思います。
それからお子さんが、支援級を自由にして良い場所と勘違いしてそうな所は気になりました。

それから、「立つ回数を減らしてみたら？」というのはやめたほうが良いかと。
誤学習の元になります。
「授業中は先生の指示なく立ち歩いてはいけない」がルールでありマナーです。
ここは高学年の通常級で、最早スモールステップで改善する場所じゃなく、立ち歩きは許されないのです。だから先生も支援級の移動を示唆されたんだと思います。
厳しいこと言って申し訳ないですが、
高学年の立ち歩きは学級崩壊の引き金になり、かなり問題かと思います。

お子さんは通級や、放課後等デイサービスは利用していますか？利用していないなら今からでも利用した方が良いと思います。

追記します。
もし、二次障害があるなら、
不安障害とうつ病に対しての効果のある認知行動療法は有効です。
ただ自閉症スペクトラムの根幹である認知の歪みには、ケーキの切れない非行少年たちにも書いてあり、主人の主治医も言っていましたが、認知行動療法はあまり効果がなく、応用行動分析が適応になると思います。

saisaiさん

2021/07/09 10:58

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ADHDの子は学年が上がるにつれて自我が強くなり、問題行動が多くなる傾向はあるようです。
基本的に離席のみの問題なら投薬もありかと思いますが
本人が困っている感じがしないので投薬も難しいかもしれません。
支援クラスで上手くいくのであればそれも良いかと思います。
離席により、他の子に迷惑をかける可能性があります。自分の子どもだけの事ではなく
周りの事も考えて対応した方が良いかと思います。

投薬で問題行動が落ち着く可能性もありますので、本人と話し合い
投薬でも難しい場合は、支援クラスも考えていけば良いかと思います。

本来は授業中に離席することは良くない事って言われなくても分かることですが
それを理解できていない事が問題かと思います。
認知行動療法を受けた方が良いかと思います。一度、学校か病院、カウンセラーなどに相談してみてください。 Doloremque facere quidem. Ratione dolorum laudantium. Eaque labore aliquid. Corrupti est omnis. Rerum natus quae. Et voluptas animi. Blanditiis consequatur necessitatibus. Sunt omnis et. Nostrum quis totam. Omnis aut aut. Nihil voluptatem totam. Aut ex exercitationem. Fugiat repellat delectus. Omnis placeat voluptatem. Voluptatem molestiae odio. Modi quia voluptas. Atque et quia. Consequuntur et omnis. Nisi ea voluptas. Eligendi maxime omnis. Unde voluptatibus ipsa. Error quisquam corrupti. Praesentium consequatur vel. Magni omnis distinctio. Est quaerat dolorem. Sit quo sapiente. Aut quis rerum. Deserunt animi est. Et alias veritatis. Sed eum nesciunt.

カピバラさん

2021/07/09 12:32

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はじめまして

家もASDとADHDの診断で通常級にいる中1の息子が同じような状態です。
高学年頃からマイルールと言うか認知のずれが大きくなってると感じます。　
見栄なのか何とか集団生活が出来ていますが、合わせることがとても苦痛で疲れやすいです。

息子さんも離席せず授業を受けること、離席は周りの迷惑になることは理解していても、自分の気持ちを優先しており、認知のずれが生じていると思います。
今までは離席がなく過ごせていたなら、今のクラスが学級崩壊気味とかザワつく子がいるなど何らかの環境要因も考えられます。
席や相性が良くない子と離してもらうなどの配慮は受けられそうですか？
支援級に転籍しても、基本的には離席しないなどのルールは必要だと思いますし、今後の進路にも影響があるのか調べた方が良いです。
家は多動や感情のコントロールで服薬していますが、認知のずれには効果はないです。
医療機関や支援先と繋がりを強化していく時期かも。
中学では更に難易度アップなので。
息子さんは、離席で困っていないようですが、良くない行動について向き合う気持ちが持てるかどうかで、支援を受ける受けないになるのかなと…
この先は親以外に相談出来るスキルが必要になります。
反抗期？思春期？で親の言うことは聞かなくなるので。
デイやスクールカウンセラーとつながっていけたら良いのかなと思います。 Quia aut velit. Iste tenetur nostrum. Commodi dolore occaecati. Nam et quas. Voluptas et velit. Dicta sed eos. Nihil eos et. Voluptas vero itaque. Voluptatum unde corrupti. Voluptatem ut est. Quaerat qui quis. Aliquid maiores libero. Cumque molestiae error. Quis aperiam unde. Rerum velit minus. Id non dolorum. In alias expedita. Ut et magni. Velit enim et. Accusamus voluptate laboriosam. Ut sint vitae. Et sed adipisci. Qui nostrum hic. Quam qui et. Amet quaerat nesciunt. Quasi unde expedita. Eos eos laborum. Nulla ipsa aut. Aperiam fuga assumenda. Facere eveniet nihil.

lilyさん

2021/07/09 12:39

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自閉がある場合には投薬では変わりません。自閉症者にお薬使用しても気分が変わる程度で特性は何ら変わりません。

根本的に1つの理由を深掘りなさってみてはいかがでしょう。

立ちたい気分になるのは何故なのか。
お天気悪いと立ちたくなるのも何故なのか。
何故お友達の様子が気になるのか。

これらを1つ1つ探ってみると立ちたくなる理由を消去していける可能性もあらかも。

授業中、暇ならば何をしていたら良いのか。(お子さんがやりたくなる方法を見つけられると立ち歩くことがなくなるかも)

お薬は、使用してもかえって不快に感じることが起きたり、昼食時にも飲んだりすることが周囲と違って嫌だと感じる場合もありますし。
ご自身や周囲等にご興味があるのでしたら人と違うことを嫌がる可能性もあるのでは。(ご自身の意見がはっきりとされてるのならクラスのみんなは動き回っていないよ、それが嫌だと感じないのかなぁと少し不思議にも思います。)

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ハコハコさん

2021/07/09 13:01

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五年生ぐらいで急激にこのように授業を半ばボイコットするようになる男の子は多いんですよね。

反応がとてもそっくりな子がいて、参考になる話はできるのですが、昼休みが終わってしまいました。
よければ、夜まで締めずに置いといていただねると後で書き込んでおきます。

よろしくお願いいたします。
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スターンさん

2021/07/09 13:21

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アドバイスありがとうございます。
皆様の意見メモしながら何度も読み返しています。
診断はされても今までさほど困ったことはなかったし、すぐに対処できることだったのでスクールカウンセラーやデイサービス、療育などのサポートは利用していなかったので全く無知です。自閉スペクトラムやADHDの特性については色々と調べていたのですが。。

そうですよね、他のお子さん達にかなり迷惑をかけていますので授業中のルールとして守らせなければなりません。
支援クラスに移ったとしても、そこは同じですよね。自由にウロウロするのは休み時間だけ。

テストのときは、立ちたいけど我慢しているそうです。カンニングと間違われるからと言っていました。
また、クラスの友達は多く相性の悪そうな子もいないです。(ウロウロしてても、あいつなら仕方ないか～キャラだもんねという感じと担任は言ってました。苦情もないし、邪魔と言ってくる子はいないそうです。でも、言いにくいですよね。思ってても皆邪魔だと言えないだけだと思います。)

投薬をしても、あまり意味がないかもしれないんですね。そもそも診断が違うのかもしれないですね。
精神科の予約は取りましたが夏休み中になりますので、もう少し先です。
息子と担任と話し合いながら利用できる相談機関を頼ってみようとおもいます。

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