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Q&A
- お悩みきいて!
今年中一の息子ADHDと自閉症スペクトラムの...
今年中一の息子ADHDと自閉症スペクトラムの診断を受けてます。
入学(普通学級)して2週間経ち、今日学校から暴れて手がつけられないのでお迎えに来てくださいと連絡が来ました。
迎えに行ってみたら落ち着き始めていたので先生からお話を聞いたのですが、毎日問題を起こし対応に困っていると言われました。
息子自身は頑張ってるつもりなのですが嫌な子の隣に座りたくないとか、イライラしたり、周りの子にちょっかいを出したりして皆が困っていい加減にしてという様子みたいです。
主人はただ怒るだけで障害をきちんと理解してくれません。
私だけでもきちんとした対応をしないといけないとは思うのですがどうしたらいいのかよくわかりません。
やっぱりいくら息子が望んだからといっても普通学級は無理なのでしょうか？
学校生活を送る上でこういう所を気をつけたらいいとか、この様に接したらいいなとアドバイスをお願いします。
入学(普通学級)して2週間経ち、今日学校から暴れて手がつけられないのでお迎えに来てくださいと連絡が来ました。
迎えに行ってみたら落ち着き始めていたので先生からお話を聞いたのですが、毎日問題を起こし対応に困っていると言われました。
息子自身は頑張ってるつもりなのですが嫌な子の隣に座りたくないとか、イライラしたり、周りの子にちょっかいを出したりして皆が困っていい加減にしてという様子みたいです。
主人はただ怒るだけで障害をきちんと理解してくれません。
私だけでもきちんとした対応をしないといけないとは思うのですがどうしたらいいのかよくわかりません。
やっぱりいくら息子が望んだからといっても普通学級は無理なのでしょうか？
学校生活を送る上でこういう所を気をつけたらいいとか、この様に接したらいいなとアドバイスをお願いします。
この質問は回答受付を終了しました
この質問への回答
回答頂きありがとうございます。
小児発達外来に月に一度通院しコンサータと漢方を服用しています。
ド田舎に住んで居るので近隣の専門外来が現在車で3時間かけて通院している病院しかないという状況です。すごく混んでいるので1回の診察時間も最長で30分程度となかなか学校生活の事まで相談も出来ません。
小学校の時に特別支援学級の子と揉めてその子と同じクラスになるのを嫌がっていた事もあり、入学前に中学校、教育委員などに相談に行った結果普通級の進学となりました。
言い訳ばかりとなってしまいすみません。
やはり皆さんの回答を読んでいると現状では中学校が1校しかなくフリースクールなどもない為現在通っている学校で特別支援学級へ移るか。休学させるしかないのかなと思いました。
息子にとってどのようにしたらいいのか学校と相談しながら決めていきたいと思います。
ありがとうございました。
小児発達外来に月に一度通院しコンサータと漢方を服用しています。
ド田舎に住んで居るので近隣の専門外来が現在車で3時間かけて通院している病院しかないという状況です。すごく混んでいるので1回の診察時間も最長で30分程度となかなか学校生活の事まで相談も出来ません。
小学校の時に特別支援学級の子と揉めてその子と同じクラスになるのを嫌がっていた事もあり、入学前に中学校、教育委員などに相談に行った結果普通級の進学となりました。
言い訳ばかりとなってしまいすみません。
やはり皆さんの回答を読んでいると現状では中学校が1校しかなくフリースクールなどもない為現在通っている学校で特別支援学級へ移るか。休学させるしかないのかなと思いました。
息子にとってどのようにしたらいいのか学校と相談しながら決めていきたいと思います。
ありがとうございました。
辛口です。
ご主人の無理解と、お子さんの問題は切り離して考えては？ご主人の理解があれば、息子さんは学校で荒れずにやれるのか？と言えば違うと思いますよ。
息子自身は頑張ってるつもりなのですが嫌な子の隣に座りたくないとか、イライラしたり、周りの子にちょっかいを出したりして皆が困っていい加減にしてという様子みたいです。
↑
本人が頑張ってコレということだと、通常級で過ごすのは相当厳しいと思いますね。
これ、小学校一年生がやっても「通級に通ってみませんか？」「支援級の方がよくありませんか？」と学校から声をかけられる行為ですが、親御さんとしてはどのように捉えておられますか？
誰でも、○○の隣は嫌だとか感じたり思うものですよ？
しかし、定型さんの大半とか非定型でも通常級で問題ない子の一部は、そのことは口に出さずに心の中で切り替えて対処します。
なお、定型さんの一部と非定型の多くは、その事は口に出さないものの、心の負担になり切り替えがうまくいきません。
切り替えがうまくいかない子のうち、心の負担の大きさ、切り替えしてもイライラしたり不安定になるタイプの発達障害児は、嫌だと口に出すことがなくても情緒支援級の方が向いています。
嫌だと言ってしまいかつ、切り替えが下手。
おまけに周りにちょっかい出すというのは、中学生としては甚大なマナー違反ですよ。
本人がどんなに頑張っていても、受け止めてもらえる範疇を越えています。
通常級はまあ、かなり厳しいと言わざる得ないのでは？？
親が努力、本人も我慢すればなんとかなると思いますが、その我慢がお子さんを追いつめるのでは？？
そう思います。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
ご主人の無理解と、お子さんの問題は切り離して考えては？ご主人の理解があれば、息子さんは学校で荒れずにやれるのか？と言えば違うと思いますよ。
息子自身は頑張ってるつもりなのですが嫌な子の隣に座りたくないとか、イライラしたり、周りの子にちょっかいを出したりして皆が困っていい加減にしてという様子みたいです。
↑
本人が頑張ってコレということだと、通常級で過ごすのは相当厳しいと思いますね。
これ、小学校一年生がやっても「通級に通ってみませんか？」「支援級の方がよくありませんか？」と学校から声をかけられる行為ですが、親御さんとしてはどのように捉えておられますか？
誰でも、○○の隣は嫌だとか感じたり思うものですよ？
しかし、定型さんの大半とか非定型でも通常級で問題ない子の一部は、そのことは口に出さずに心の中で切り替えて対処します。
なお、定型さんの一部と非定型の多くは、その事は口に出さないものの、心の負担になり切り替えがうまくいきません。
切り替えがうまくいかない子のうち、心の負担の大きさ、切り替えしてもイライラしたり不安定になるタイプの発達障害児は、嫌だと口に出すことがなくても情緒支援級の方が向いています。
嫌だと言ってしまいかつ、切り替えが下手。
おまけに周りにちょっかい出すというのは、中学生としては甚大なマナー違反ですよ。
本人がどんなに頑張っていても、受け止めてもらえる範疇を越えています。
通常級はまあ、かなり厳しいと言わざる得ないのでは？？
親が努力、本人も我慢すればなんとかなると思いますが、その我慢がお子さんを追いつめるのでは？？
そう思います。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
お返事拝見しましたが
地域資源が少ないのはわかるのですが、これだけの困りを抱え、学校に適当な居場所がない子どもにしては相談先が少な過ぎるかも。
相談先を増やしていくと、その分親の負担は増えますが、福祉分野や保健分野の相談支援も必要な子と思います。
病院は遠いけれど、役所は一時間以内にあるでしょうし、心理士さんや保健師さん、精神保健福祉士さんなどは地域にもいらっしゃるはずです。
これも、教育部門の方ではなく、障害福祉部門の方や保健部門の方とも関わっておくことをおすすめします。
また、発達障害支援センター等の機関が県や地域にあるのでは？
これまた遠くて、混雑しているかもしれませんが、あらゆるところを駆使しなければこの子は守れないと思いますね。
教育委員会の判断ですが、消極的かつ本人の意思を最大限に尊重したよくある判断だとは思います。
しかし、これ諸刃の剣ですよね。そもそも刺激に弱くしんどくなるタイプで支援級向きなんです。
嫌な人がいて、あそこには行きたくない。と我が子もよく言います。苦痛を訴えますが、どこがより適切なのか？デメリットが少ないのか？
選んだ居場所で求められる事は何か？等をきちんと伝え、場合によっては子どもの意思を聞いて考慮したとしても、反対の事を親として選択しないといけないこともありえます。
こういったことでの話し合いでご主人が頼りにならないので、主さんも孤軍奮闘で苦しく迷いも大きいでしょう。
消去法の選択は、発達障害の子の対策では正直うまくいかないというか、行き詰まりやすいので、支援の網を拡げるべきと私は考えます。
まずは、支援級在籍にしてもらい、ＳＳＴ等をして、心の声が漏れないようにする。周りへのちょっかいをやめさせる。
それらが少しずつ根付いてから、通常教室に戻るのが一番なのですが。
どこにも本人の居場所がないと誰もが途方にくれてしまいます。
私もその一人ではありますが、たまの病院と教育委員会と学校だけでは、主さんとお子さんの支援としては物足りないと感じます。
特に教育委員会の支援は中学生の間まで。これだけ困りがあるお子さんなら、地域で切れ目のない支援が受けられる場所の確保を始める時期だと思います。
医療、教育、保健、福祉。四分野の支援があるのです。もっと助けてもらってくださいね。 ...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
地域資源が少ないのはわかるのですが、これだけの困りを抱え、学校に適当な居場所がない子どもにしては相談先が少な過ぎるかも。
相談先を増やしていくと、その分親の負担は増えますが、福祉分野や保健分野の相談支援も必要な子と思います。
病院は遠いけれど、役所は一時間以内にあるでしょうし、心理士さんや保健師さん、精神保健福祉士さんなどは地域にもいらっしゃるはずです。
これも、教育部門の方ではなく、障害福祉部門の方や保健部門の方とも関わっておくことをおすすめします。
また、発達障害支援センター等の機関が県や地域にあるのでは？
これまた遠くて、混雑しているかもしれませんが、あらゆるところを駆使しなければこの子は守れないと思いますね。
教育委員会の判断ですが、消極的かつ本人の意思を最大限に尊重したよくある判断だとは思います。
しかし、これ諸刃の剣ですよね。そもそも刺激に弱くしんどくなるタイプで支援級向きなんです。
嫌な人がいて、あそこには行きたくない。と我が子もよく言います。苦痛を訴えますが、どこがより適切なのか？デメリットが少ないのか？
選んだ居場所で求められる事は何か？等をきちんと伝え、場合によっては子どもの意思を聞いて考慮したとしても、反対の事を親として選択しないといけないこともありえます。
こういったことでの話し合いでご主人が頼りにならないので、主さんも孤軍奮闘で苦しく迷いも大きいでしょう。
消去法の選択は、発達障害の子の対策では正直うまくいかないというか、行き詰まりやすいので、支援の網を拡げるべきと私は考えます。
まずは、支援級在籍にしてもらい、ＳＳＴ等をして、心の声が漏れないようにする。周りへのちょっかいをやめさせる。
それらが少しずつ根付いてから、通常教室に戻るのが一番なのですが。
どこにも本人の居場所がないと誰もが途方にくれてしまいます。
私もその一人ではありますが、たまの病院と教育委員会と学校だけでは、主さんとお子さんの支援としては物足りないと感じます。
特に教育委員会の支援は中学生の間まで。これだけ困りがあるお子さんなら、地域で切れ目のない支援が受けられる場所の確保を始める時期だと思います。
医療、教育、保健、福祉。四分野の支援があるのです。もっと助けてもらってくださいね。 ...続きを読む Expedita voluptatem magni. Minus perspiciatis quo. Quia aut magni. Temporibus sint vitae. Qui fugit ducimus. Vero sunt optio. A cumque doloribus. Non vitae perferendis. Illo ducimus et. Minima ut nihil. Qui id facere. Omnis eos et. Omnis dolorum quas. Fugit aut vitae. Aliquam ut placeat. Labore possimus ut. Voluptas explicabo consequuntur. Et pariatur molestias. Voluptas ad illum. Quasi ab voluptate. Et tempora eum. Reiciendis qui vero. Quod libero rerum. Voluptates culpa distinctio. Enim error et. Et in sapiente. Harum saepe beatae. Aut quisquam dolor. Sint accusamus quidem. Vero maiores odio.
まーさん、こんにちは。
中2長男が自閉症スペクトラム＋知的障害で、公立中学の支援級在籍です。
息子さんはこれまで療育や通級は受けられたことありますか？
現在、発達障害の医療機関は受診されていますか？
まずは専門機関で専門家に相談してください。
小学校の普通級では問題なく学校生活を送れていたのであれば、思春期外来を受診することをおすすめします。急に暴れるようになったとすると、二次障害の可能性もあります。難しい年頃ですので、思春期外来が一番いいかと思います。
ADHDとのことですが、お薬は飲まれてますか？
もし飲まれてないのでしたら、お薬を飲むことも検討されては？
息子さんも辛い思いをしているのであれば、なおさらです。
息子さんが希望されての普通級在籍とのことで、支援級に移ることは頑なに拒むように思います。
しかし暴れてしまう以上、このまま普通級在籍は難しいかと思います。
特性のある子どもに理解のあるフリースクールなども視野にいれて、息子さんの居場所を作ってあげてほしいです。
息子さんも苦しいはずです。
医療機関と繋がっていなければ、すぐに繋がってください。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
中2長男が自閉症スペクトラム＋知的障害で、公立中学の支援級在籍です。
息子さんはこれまで療育や通級は受けられたことありますか？
現在、発達障害の医療機関は受診されていますか？
まずは専門機関で専門家に相談してください。
小学校の普通級では問題なく学校生活を送れていたのであれば、思春期外来を受診することをおすすめします。急に暴れるようになったとすると、二次障害の可能性もあります。難しい年頃ですので、思春期外来が一番いいかと思います。
ADHDとのことですが、お薬は飲まれてますか？
もし飲まれてないのでしたら、お薬を飲むことも検討されては？
息子さんも辛い思いをしているのであれば、なおさらです。
息子さんが希望されての普通級在籍とのことで、支援級に移ることは頑なに拒むように思います。
しかし暴れてしまう以上、このまま普通級在籍は難しいかと思います。
特性のある子どもに理解のあるフリースクールなども視野にいれて、息子さんの居場所を作ってあげてほしいです。
息子さんも苦しいはずです。
医療機関と繋がっていなければ、すぐに繋がってください。 ...続きを読む Modi ut eum. Fuga consequatur inventore. Qui et nisi. Corrupti dolor recusandae. Placeat dicta architecto. Accusantium facere ut. Iusto aut blanditiis. Et at fugit. Cumque illum a. Recusandae et reiciendis. Et natus cupiditate. Excepturi eligendi vel. Quia quos ipsam. Qui maiores aspernatur. Vitae tempora quidem. Explicabo aperiam voluptas. Pariatur consectetur aperiam. Praesentium est aspernatur. Repellat repellendus assumenda. Labore a corporis. Neque id quo. Quis doloremque molestiae. Suscipit non itaque. Consequuntur eligendi ut. Velit blanditiis velit. Laboriosam reiciendis beatae. Ipsa natus culpa. Vel placeat consequatur. Et rerum et. Nihil optio expedita.
息子さんのためにもぜひ病院へ行かれてみて下さい。
ADHDですと薬もありますし、のむとだいぶ落ち着くとまわりのお母さん方も話していました。
後は中学生で自己管理が出来ない状態ですと、普通級ではご本人も頑張ってもなぜ出来ないのかとイライラしてしまって他人と自分を比べてしまい成功体験も少なくなりご本人が1番大変な状態だと思います。
息子さんもなぜまわりから怒られているかわからないかもしれないと余計にしんどいですから、まずは病院に行かれて先生に指示を伺うとよいと思います。
そのうちクラスの保護者からクレームがくるとお母さんが大変な思いをすると思いますので、ぜひ病院へ行かれてみてください。
普通級では難しい場合は支援級もありますし、そちらの方が本人にとっては学校で過ごしやすいと思いますよ。
うちは今年中学校1年生で支援級にいます。それでも不安になったりとなかなか初めてな環境で大変です。
ADHDは薬もありますし、ぜひ一度病院へ行かれてみてくださいね。
...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
ADHDですと薬もありますし、のむとだいぶ落ち着くとまわりのお母さん方も話していました。
後は中学生で自己管理が出来ない状態ですと、普通級ではご本人も頑張ってもなぜ出来ないのかとイライラしてしまって他人と自分を比べてしまい成功体験も少なくなりご本人が1番大変な状態だと思います。
息子さんもなぜまわりから怒られているかわからないかもしれないと余計にしんどいですから、まずは病院に行かれて先生に指示を伺うとよいと思います。
そのうちクラスの保護者からクレームがくるとお母さんが大変な思いをすると思いますので、ぜひ病院へ行かれてみてください。
普通級では難しい場合は支援級もありますし、そちらの方が本人にとっては学校で過ごしやすいと思いますよ。
うちは今年中学校1年生で支援級にいます。それでも不安になったりとなかなか初めてな環境で大変です。
ADHDは薬もありますし、ぜひ一度病院へ行かれてみてくださいね。
...続きを読む Unde accusantium beatae. Sit ducimus est. Veniam possimus excepturi. Possimus omnis quidem. Deserunt consectetur reprehenderit. Facere ut et. Incidunt maiores nam. Provident voluptatem sed. Temporibus animi voluptates. Consequatur asperiores ut. Laborum expedita eius. Quaerat ducimus rerum. Sunt labore qui. Cum reiciendis sapiente. Corrupti voluptatibus illo. Ut alias harum. Consequuntur ipsam aliquid. Aut provident eos. Ducimus aut similique. Atque fugiat beatae. In et quia. In vel voluptate. Amet error ducimus. Ipsam perspiciatis necessitatibus. Rem deleniti veritatis. Non nulla at. Eos modi enim. Amet quaerat expedita. Eum ut ipsam. Necessitatibus minus commodi.
広汎性中２男子通常級在籍です。
うちも昨年はまーさんの息子さんと同じような状態でした。
同じ小学校から持ち上がった苦手な子とは入学時クラスを離してくれたのですが、他小学校から苦手なタイプの子が同じクラスで、部活も同じになるという悪循環に本人のストレスが限界になったのか反抗期モードにまで突入してしまい学校のみならず家でも大暴れ手がつけられない状態でした。
で、薬の力に頼るもなかなか合わずひどくなる一方……最近ようやく抑肝散（ホントは通院して処方してもらったほうがいいとは思うのですが、ドラックストアなどにも置いてあります）という漢方に変更してもらい、クラス替えでからかってくる子授業中ふざける子達と離してもらい中１のときが夢だったんじゃないかと思うくらい落ち着いています。
中１のときは同じ市内に越境通学できるところがあったので、どうしてもイヤなときはそこに行こうと逃げ道を作ってあげていました。
通院、在籍校、在籍級いろいろ選択肢の中でお子さんあった支援となりますように。
まーさんも息子さんもしんどいと思いますが、公立中学校にもコーデイネーターやカウンセリングの先生が在中もしくは週１とかで来ているところも少なくないです。
担任の先生も同席してもらい相談する機会を定期的にとってもらうといいかもです。 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
うちも昨年はまーさんの息子さんと同じような状態でした。
同じ小学校から持ち上がった苦手な子とは入学時クラスを離してくれたのですが、他小学校から苦手なタイプの子が同じクラスで、部活も同じになるという悪循環に本人のストレスが限界になったのか反抗期モードにまで突入してしまい学校のみならず家でも大暴れ手がつけられない状態でした。
で、薬の力に頼るもなかなか合わずひどくなる一方……最近ようやく抑肝散（ホントは通院して処方してもらったほうがいいとは思うのですが、ドラックストアなどにも置いてあります）という漢方に変更してもらい、クラス替えでからかってくる子授業中ふざける子達と離してもらい中１のときが夢だったんじゃないかと思うくらい落ち着いています。
中１のときは同じ市内に越境通学できるところがあったので、どうしてもイヤなときはそこに行こうと逃げ道を作ってあげていました。
通院、在籍校、在籍級いろいろ選択肢の中でお子さんあった支援となりますように。
まーさんも息子さんもしんどいと思いますが、公立中学校にもコーデイネーターやカウンセリングの先生が在中もしくは週１とかで来ているところも少なくないです。
担任の先生も同席してもらい相談する機会を定期的にとってもらうといいかもです。 ...続きを読む Pariatur minima hic. Quo aliquam nulla. Autem non quam. Itaque laudantium voluptas. Ea eum magnam. Modi vitae quisquam. Est autem et. Reiciendis aut illum. Optio est dolores. Voluptas quia ut. Ut doloremque aut. Facere quos voluptas. Earum fugit omnis. A vero sit. Eveniet voluptatum reiciendis. Assumenda ducimus consequuntur. Dolorem a fugiat. Repudiandae inventore deleniti. Animi voluptatum non. Commodi accusantium autem. Nisi voluptates corrupti. Ut aut laudantium. Sit et harum. Nihil dolores fuga. Dolor optio dolorum. Labore minus odio. Quo enim sint. Esse perferendis autem. Illo omnis quidem. Nisi ex rerum.
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言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
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採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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通信制高校を選ぶ予定／選んだ
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単位制高校を選ぶ予定／選んだ
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定時制高校を選ぶ予定／選んだ
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高等専門学校を選ぶ予定／選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定／選んだ
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その他
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