2019/02/03 12:38 投稿
回答 14
受付終了

いつもお世話になっております。
将来の職業について子どもが読んで分かりやすい本や図鑑がありましたら教えてください。


小4の息子がいます。
想像力がなく、経験は点、その日(時間)暮らしの子どもです。
視覚優位で言語学苦手です。

将来の目標とまでいかなくても、具体的な職業を知ったりに興味を持ってくれたらと思い、最初は13歳のハローワークを購入するつもりでした。
しかし評価を見ると文章だらけというものがあり、買っても読まないかも…と悩んでいます。


イラストや写真が多いとか、文章が苦手な子が読めそうな本をご存知でしたら教えてください。
宜しくお願いします。

...続きを読む
質問者からのお礼
2019/02/03 20:52
今回も貴重なご意見をありがとうございました。

また、たくさんの本を教えてもらうことができました。
とりあえずは私が、一般向けのものと、発達障害者向けのものと、両方読んでみたいと思います。

ご紹介頂いたどの本も参考にさせて頂きます。ありがとうございました。
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/125238
おまささん
2019/02/03 13:01

こんにちは
私がもっているのは、「日本の給料職業図鑑」です。
絵はゲームの登場人物みたいで、信憑性がないのですが、とにかく色々な職業が乗っています。フードファイターから、裁判官まで多彩です!(フードファイターって職業なんだな)

買って、リビングに置いておいたら、小中高のこども全てが食い入るようにみておりました。
参考にならないかもですが、大人が読んでも楽しめます。

https://h-navi.jp/qa/questions/125238
あごりんさん
2019/02/03 17:32

ニナさん こんにちは

オススメの本はご紹介できず(既に皆さんが紹介してくださっているので)、違う視点からの回答になり申し訳ありません。

お仕事のイメージ
子どもって、びっくりするほど持っていないと実感しています。
ふわふわした「サッカー選手」とか「電車の運転手」など、子どもらしくて良いのですが、現実にはどうでしょうか?


もしニナさんのお子さんが外出を嫌がらないようであれば、私は例えばスーパーに一緒に買い物に行った時に
レジの人、品出しをしてる人、お掃除してる人、インフォメーションの人、搬入の運転手さん、地場野菜を納品している農家さんなど、
実際にその場で働いてらっしゃる方を、
「ほら❗️いろんなお仕事があって、スーパーは成り立ってるのよ」と教えてあげてほしいです。
子どもって、そんな働く人たちを「スーパーの風景の一部」としか見ていなかったりします。

そう考えれば、
外出先のどこも「働く人」の見本市です‼️

想像力が働くタイプであれば、スーパーの製品を発注する裏方の仕事や、製造の仕事も想像できるでしょう。
サッカーの試合を見て、選手だけでなく、スタジアムのスタッフや、選手を支える仕事にも思いをはせることができるのでは?

ぜひお試しください‼️

ご参考まで

Tempore qui nisi. Quas quisquam est. Mollitia cupiditate nam. Quis consectetur voluptate. Fuga quos est. Ut nam maiores. Perspiciatis maiores minima. Aliquam ea ut. Sit consequuntur tempora. At nostrum vitae. Perspiciatis vel et. Est alias labore. Minus dolorum illo. Occaecati exercitationem omnis. Velit ut sapiente. Numquam deserunt omnis. Adipisci soluta consequatur. Harum ipsam tenetur. Molestias minima quos. Non et consectetur. Asperiores dignissimos facilis. Non beatae consectetur. Id ex voluptas. Magnam odit in. Inventore non nihil. Fugit labore reprehenderit. Sint modi tempora. Maiores quia quos. Consectetur ut natus. Ut mollitia ut.
https://h-navi.jp/qa/questions/125238
カピバラさん
2019/02/03 12:52

こんにちは。
『発達障害の子のためのハローワーク』
があります。
マンガで紹介もありますが、文章もそれなりにあります。
ネットで購入し、パラパラとしか読んでいませんが、対象は高学年以降かなと…
やはり、実際に手にしてから購入した方が良いですね。

Tempore qui nisi. Quas quisquam est. Mollitia cupiditate nam. Quis consectetur voluptate. Fuga quos est. Ut nam maiores. Perspiciatis maiores minima. Aliquam ea ut. Sit consequuntur tempora. At nostrum vitae. Perspiciatis vel et. Est alias labore. Minus dolorum illo. Occaecati exercitationem omnis. Velit ut sapiente. Numquam deserunt omnis. Adipisci soluta consequatur. Harum ipsam tenetur. Molestias minima quos. Non et consectetur. Asperiores dignissimos facilis. Non beatae consectetur. Id ex voluptas. Magnam odit in. Inventore non nihil. Fugit labore reprehenderit. Sint modi tempora. Maiores quia quos. Consectetur ut natus. Ut mollitia ut.
https://h-navi.jp/qa/questions/125238
ミ ルさん
2019/02/03 13:50

カピバラさん

さっそくありがとうございます。
そんなストレートなタイトルの本があったのですね。

少し見てみたら評価もいいですね。
子どもがタイトルに対して落ち込まないか少し心配ではありますが、私が読んでみたくなりました。

知らなかった本なので教えてもらえて良かったです。
ありがとうございました!

Voluptatem esse exercitationem. Sint iure voluptatibus. Ducimus impedit est. Consequuntur id molestiae. Cupiditate nam numquam. Ea sint explicabo. Ad rerum aspernatur. Tenetur eius et. Minima laborum est. Eos aut et. Enim a velit. Incidunt sequi doloremque. Aliquid laboriosam vel. Unde aut sequi. Recusandae sit officia. Voluptatem veniam dolorem. Qui nihil voluptas. Corrupti voluptates aut. Qui mollitia quibusdam. Et rem placeat. Magnam omnis ut. Consequatur aperiam voluptas. Soluta ab assumenda. Recusandae ut qui. Tempora ut quis. Non odio optio. In repudiandae at. Quo dolor et. Nesciunt omnis qui. Et est veritatis.
https://h-navi.jp/qa/questions/125238
ミ ルさん
2019/02/03 13:55

おまささん

さっそくありがとうございます。
紹介して頂いた本、表紙の絵が気になっていました!
ファンタジー?と思いましたが中身はリアルなのですね。
フードファイターなんておもしろいですね。
稼げるものなら載せてる感じでしょうか。

お子さんたちに人気だったとのことで、参考にさせて頂きます。
ありがとうございました!

Dolores quia soluta. Itaque amet eum. Error ut quis. Non odit dignissimos. Voluptate nemo voluptatum. Vel ex molestias. Minima tenetur sed. Cumque optio ullam. Accusantium dolorum sit. Et praesentium quod. Recusandae quas ex. Veniam porro numquam. Ut odit ut. Voluptatum voluptas quo. Sunt occaecati perspiciatis. Consequatur laborum illo. Voluptas voluptate accusamus. Dicta aut aut. Rerum molestiae omnis. Incidunt neque consequatur. Nulla omnis accusamus. Illo dolorum repellat. Perspiciatis quis reprehenderit. Id porro recusandae. A totam doloremque. Earum vero nam. Non a eius. Nihil ullam eos. Iste qui inventore. Ad officia exercitationem.
https://h-navi.jp/qa/questions/125238
kitty❣️さん
2019/02/03 14:23

こんにちは、本も良いですが、
実際にキッザニアやカンドゥーなどに行くほうが、わかりやすいのかな?とも思いました。
実際に職業体験をするのはむずかしいでしょうか?

Molestiae vero recusandae. Omnis rerum dolorum. Ut tempore dolores. Ex omnis nesciunt. Unde possimus maxime. Et in cum. Voluptate iure et. Exercitationem velit ipsam. Recusandae est repellat. Ipsum sequi consequuntur. Est eum expedita. Aspernatur mollitia libero. Eum qui sunt. Numquam ratione hic. Reiciendis facere officia. Sit dignissimos velit. Vero deleniti sed. Aspernatur nesciunt commodi. Quod eligendi ducimus. Nihil vitae aut. Odio architecto officia. Eligendi repellendus ex. Sed atque dicta. Sunt modi quas. Odit libero nisi. Nisi maxime quod. Ipsum ea adipisci. Ducimus quae vel. Ut deserunt saepe. Velit voluptatem ullam.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

はじめて質問させて頂きます。 よろしくお願い致しますm(_ _)m もうすぐ6歳の男の子、発達障害の可能性で知能検査(WISK-IV)を受けました。 全検査→80 言語→86 知覚推理→78 ワーキングメモリー→103 処理速度→73 普段の生活ではそんなに困り事は無いのですが、集団生活(幼稚園に通っています。)が苦手なようです。 ・幼稚園の活動など参加出来ないことがある。 ・ふらふら離席することがある。集会等は特にふらふらしてしまう。 ・ボーっとしてて支度が進まなかったり、途中で気がそれる。 ・今発言すべきじゃない時にしゃべる。(空気読めない) ・特定の仲良しな子はいないようで、気を引きたいのか、嫌がることをしてしまうよう。手が出てしまう時もある。 ・同級生とのコミュニケーションが苦手。 ・本人なりに頑張っているが、やる気がないように見える。 ・リズム感がなく、体育が苦手。 ・気持ちの切り替えが苦手。 毎回ではないですが、こんな感じです。 今まで検診などに引っかた事はなく、言葉は早かったです。年中くらいからアレ?と思うようになってきました。 専門の病院に行く予定ですが、予約が取れなくまだ少し先です。 私なりに色々調べ、診断名がつくとしたら、ADHDなのかな?と思うのですが、どうなのでしょうか?? 来年小学校なのですが、普通級か情緒支援級かも悩みます。 駄目だと分かっているのに、この子にイライラしてしまいます(TT) 何でも良いので、アドバイスをよろしくお願い致しますm(_ _)m

回答
28件
2019/07/22 投稿
幼稚園 コミュニケーション 小学校

小4娘についてです。娘にはASD(自閉スペクトラム症)の特性があると診断されています。 最近、学校でのことで悩んでいるようです。特に、周りの空気を読んだり、お友だちの気持ちを察したりするのが少し苦手なようで、それが原因でお友だちとトラブルになってしまったり、休み時間にクラスで一人でいることが増えたりしているみたいです。娘自身も自分だけうまくいかなかったり、一人になったりすることを、気にしているように見えます。はっきりとは言いませんが、『なんで自分は、みんなと同じようにうまくできないんだろう』というような気持ちを持っているのが伝わってくるようで心配です。親としても、その都度「こういう時は、こう言ってみたら?」とか『お友だちはこう思ったのかもね』とアドバイスはしているんですが、なかなか根本的な解決にはっていなく…。 もしかしたら、娘自身が「自分にはこういう特性があるんだ」ということを知ったほうが、本人も「自分のせいじゃなかったんだ」と理由がわかって楽になるんじゃないか、むしろ、それが今後の助けになるんじゃないかと最近思い始めました。ただ、それを伝えることで逆に娘がショックを受けないか、タイミングは今でいいのか…と、とても迷っています。 このような場合、障害について本人にどう伝えていくのが良いか悩んでいます。

専門家Q&A
回答
1件
コメント
0件
2025/12/24 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) トラブル 診断

私立中学受験をした方、受験した方を知っている方、アドバイスをいただけると嬉しいです。 5年生になった息子がいます。 3年生の夏休み明けから授業を受けなくなり、友人関係の衝突もあり学校のすすめでウィスクの検査を受けました。 全検査128.言語理解146.知覚推理128.WM107.処理速度95 校内でもこれほど差がある子はいなかったと言われましたが、特に支援は受けず、診断も受けていません。 3年生の学校生活はとても辛く、運動神経の悪さと太っていることを馬鹿にされ、我慢もしていましたが数回癇癪を起こしていました。 手が出る子も多かった為過敏性胃腸炎で半年間お腹を下し、学校に行けないほどのお腹のゆるさで、通算40日ほど学校を欠席しました。 校長に話をしたら途端に環境が変わり、お腹も治りました。 4年生では馬鹿にする子が1人もいないクラスで、クラス替えをしたくないと周りの子供達と話すほどに良い1年間を過ごすことができました。 そして今5年生になり、今年もクラスでからかいの対象になってしまいました。 からかわれる原因があるのはわかっています。面白い反応なんでしょう、イライラしながら我慢している姿も5年生の男の子には面白くなってしまうのだと思います。 そして、気にしすぎ、受け流すことができないことも多く、ストレスに感じやすいのだと思います。 息子の特性について アスペルガーの傾向おそらくなく、怪我をしたら絆創膏、熱を出したら保冷剤をどこからか持ってきてくれる気が利くタイプです。 親からみるととても優しい子供で、言語に長けている為、物知りでまるで大人と会話をしているような感覚になります。 adhd(未診断)としては物忘れ、提出漏れはあり、手が出る衝動性はなく攻撃性はないと思います。興味のないことへの集中力はないです。 馬鹿にされると癇癪を起こす時があります(今のクラスではまだ起こしてない) ストレス耐性がなく、やりたくないことはやりたくない、努力もしたくない。というところがものすごいため、やらなければいけない場面にやり遂げることができるのか、特性とするとどこまで許容するべきか悩むところがあります。 長くまとまりのない文章になってしまいましたが、行く予定の公立中学校がマンモス校であり、なかなか先生の目が届かないことから、中学受験に挑戦しようか悩んでいます。 私立中学の方が息子に合う子供が多いのではないかというイメージ(本が好き、室内が好き、観察が好きなど) 馬鹿にしてくる子が少ないイメージ 公立よりは子供のことをしっかりみてくれるイメージ もちろん学校によると思いますが、実際に通われてる方、通われた方、上記のイメージとは異なりますか? 処理速度が低いと私立は辛いでしょうか? こんな理由での中学受験はどうなのだろうと悩んでいます。本人は今の環境が嫌で、中学受験したいと言っています。 費用や、受験にあたっての学習時間については調べて覚悟はしています。

回答
9件
2025/05/22 投稿
癇癪 運動 ADHD(注意欠如多動症)

ペアトレに理解のない夫 小2の息子(ADHD傾向)が忘れ物や癇癪がひどく、ペアトレに通い始めました。『おもちゃを赤い箱に戻してね』と具体的な指示を出したり、『ご飯の時間まで静かに待てたね』と良い行動をその場でほめたり、学んだことを実践しています。 ですが、夫が全く協力してくれません。私が息子をほめると、『そんな当たり前のことで甘やかすな』『もっと厳しくビシッと言わないとダメだ』と、否定されることも多いです。夫は『俺が子どもの頃はもっと厳しく躾けられた』『そんなやり方じゃ、社会に出てから本人が困るだけだ』という考えが根強くあります。 私と夫の対応が真逆なので、息子もどうしていいか分からず、最近は息子も夫の顔色をうかがったり、逆に強く反発して癇癪やパニックが起きてしまったりするようになりました。 私自身”本当にこのやり方で良いのか”と不安な中、『子どもがわがままになった』と夫に指摘されたり、時には夫婦けんかにもつながることもあります。これは『甘やかし』ではなく『治療的な関わり』なのだと、夫にどう説明したら少しでも理解してもらえるのでしょうか。

専門家Q&A
回答
1件
コメント
1件
2025/11/24 投稿
おもちゃ ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

就学相談の結果が出ました 息子の困り感   接触過敏かなり強め 幼稚園 3歳の時に450人規模の園に在籍 クラス活動は問題なく過ごしているが。 休み時間 一斉に動く人混みの感覚に弱く。人が交差するごちゃごちゃした感覚が本当に苦手です  ストレスにより心因性頻尿 多汗症などになってしまいました 現在の保育園では1クラス30人ではあるが,加配なく問題なく過ごしている 保育園は全体で150人しかいないこともあり他学年との交流なども園庭遊びも普通に楽しんでます 就学相談の結果 判定は普通級+通級でした 普通級に在籍しながら 支援を頂ける通級に2時間通うといった内容でした しかし,学区内の普通級は700人もいる人数が多い学校です 私が望む学校は、市で1番人数が少ない240人の学校の普通級でした 小児療育病院の診断書 旦那と私で就学相談の面談日以外にお時間を頂いて息子の困り感 動画なども沢山見せましたが。出てきた結果が,学区の700人と多い学校の普通級でした 学区内の700人の学校の運動会 240人の学校の運動会なども見学に行きましたが,やはり700人の学校の感覚情報量の多さ…どう考えても息子にはきついです 不服申し立てをして再チャレンジしてみますが…実際 感覚過敏だけの理由で学区外の学校はいけないんでしょうか?

回答
3件
2025/11/17 投稿
小学1・2年生 遊び 運動

衝動性の強い女児の学習指導について。 小学4年生の娘がいます。診断が付いているのはASDですが、特性としては、ADHDの診断までは行かないものの衝動性がとても強いと言われています。カッとなって衝動的に手が出る、ということは全くないのですが、パッと目に入った情報や頭に思い浮かんだひらめき等に即座に飛び付きやすく、この衝動性の強さが学習面にかなり大きく影響しています。 算数であれば、まず問題文を読みません。ただの計算問題でも、「商を1/10の位までもとめてあまりも出しましょう」のような指示を読み飛ばしていきなり筆算にかかるので、けっきょく正解は出せず・・・。文章問題も、問題文を読んでいない上に、立式する前からノートやプリントのあっちこっちに筆算を書き殴って答えだけボン!と出すスタイルなので、「どういうプロセスで考えてその答えにたどり着いたのか」を後から説明することが出来ません。なんとなくひらめいた考えに、正誤を確かめることもなく反射的に飛び付いて、そのまま答えまで持って行ってしまうイメージです。 理科社会は資料の読み取り問題が多いため、目に付いた情報だけで早合点で答えと思い込んでしまうので、ケアレスミスが多いです。また、算数と同じく問題文をしっかり読まないため、「合っているもの2つに〇を付けましょう」なのに1つしか〇を付けなかったり、「合っているものには〇を、間違っているものには正しい答えを書きましょう」なのに間違っているものに×を書くだけだったりと、細かい指示を読み飛ばしてさっさと解答しようとしてしまうために起こるケアレスミスも頻発します。 国語ですと、習った漢字でも漢字を使って書きません。50問テストでは万点近い点数を取りますので、決して漢字を覚えられないわけではないのですが、ノートや何かしらの文章を書くときなど、「漢字を思い出す」というステップを踏まずに衝動だけで書いているようなイメージです。(指摘した時にせめて書き直してくれればいいのですが、使っていないうちに漢字は忘れていってしまいますので、いちいち思い出すのが面倒くさいようでけっきょく平仮名のままです。) 音楽⇒楽譜は読めるのですが、しっかり読む前にさっさと弾こうとしてしまうため、音符も拍も間違えていることが・・・。 図工⇒さっさとアイディアを実現する(仕上げる)ことに意識が向いているためか、とにかくやることなすこと雑で、下書きレベルの仕上がりに。 と、挙げればキリがないのですが、あらゆる分野で衝動性に振り回されているな、という印象を持っています。 問題文に関しては、音読してから解き始めることをルーチン化することで改善が見られ始めています。私が目の前にいて、常に衝動にブレーキをかけてやるしかないのか・・・同じようなお子さんを育てた方がいらっしゃれば、どのような取り組みをされたか、参考までに教えていただければ幸いです。

回答
6件
2025/11/12 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症) 学習

こんにちは。 ADHDと自閉症をもつ息子が、wisc4の検査を受けまして、そのことについて教えてください。 息子が小学5年生の後半に、wisc4を受けました。 小学1年生の時に受けたwisc3の数値と、かなり違いがあり、この違いに、臨床心理士さんも首をかしげていました。 例えば処理速度は、1年生のときは96、5年生では70でした。 通常、あまり変わらないはずなのに、と言われました。 検査が違うからこんなに数値も違うのでしょうか。それとも、思春期になると顕著になるものなのでしょうか。 息子は4年生まで、友達とのトラブルはありましたが、勉強はそこそこ点数もとれ、うちで宿題もでき、癇癪も起こしますが頻繁ではありませんでした。 5年生の後半になって、急に日常生活のいろいろなことが難しくなり、何をするにも時間がかかったり、反抗的になったりしています。 なぜこんなに急に何もかもできなくなってしまったんだろうという感覚です。 思春期だから、数値も落ちているのだったら、いつか小学1年生のときに受けた、通常に近い数値に戻ることができるのでしょうか。 ADHDという診断を受けて間もないため、あまり知識がなく、要領を得ない質問でしたらすみません。 よろしければわアドバイスをお願いします。

回答
4件
2017/02/26 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学5・6年生 癇癪

関連するキーワードでQ&Aを探す