2017/06/19 21:07 投稿
回答 13

皆様の知識をお貸しください。

現在小学2年の息子は発音が悪く、なかなか上達しません。
主治医には「音読や歌がいいよ」と言われましたが、教科書の文章は一文が長く感じられ、苦手なようです。
歌は音程やテンポを意識してしまうと歌詞があやふやになってしまっています。
(音程だけ、リズムだけ、なら正確なのですが…)

担任と話し合い、短い詩や歌詞がいいのではないかということで、今、教材をピックアップしているところです。

今、候補であがっているのが、北原白秋や草野心平、谷川俊太郎なのですが、
ほかに短めの文で、リズム感の良い作品をご存知であれば是非教えていただきたいです。

作者でも作品名でもかまいません。
幼児向けの絵本でも結構です。

よろしくお願いいたします。

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/59675
すー。さん
2017/06/20 00:58

まとめての返信で失礼します。

みなさま、情報ありがとうございました。
とりあえずメモを握りしめて図書館みてきます。
…学校図書館も見学できるかな…相談してみよう。

まだまだ情報募集中です。


あと、いくつか言葉のトレーニングについての情報もいただきましたので、息子の背景について。

まず息子は就学前まで言語療法やST、OTを受けていました。
その中で、発音の練習、口まわりのマッサージやトレーニングなどの指導を受けています。
が、支援センターでのサポートは未就学児までということで、すでに卒業。
ことばの教室については地域に一校あるのみで、基本的には普通学級に通う子が月に2、3回、自校を欠席(あるいは中抜け)して通う形です。
本当に「ことば」だけの教室なので先生が厳しいとの話も聞きました。
そして、息子の支援級は在籍児童が少なく、教諭にもまだ余裕があること、
性格上、「学校を休んで違う小学校に行く」となると混乱してしまうことが予想されることなどから、
できるだけ授業の中で苦手を無くしていく方向でいます。

なので、担任とも相談の上、今回の教材探しとなったわけなのです。

丁寧にアドバイスをくださり、本当にありがとうございました。
とりあえず、息子のぷにぷにした口まわりを、ぐにぐにマッサージして癒されておきます(私が)。

https://h-navi.jp/qa/questions/59675
やっちんさん
2017/06/19 21:10

すいません。質問からは少しずれるのですが、シャボン玉をふいたり、リコーダー、ラッパ、ハーモニカなどの楽器をふくのもおすすめです(^_^)ノ滑舌が劇的によくなるはずです(^^)v

いいリズムのお話、他の方からきけるといいですね☆応援してます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59675
マツコ☆さん
2017/06/19 21:18

すでに出ていますが、谷川俊太郎さんの のみのピコという本はとってもオススメです✨
レオレオーニさんの作品を谷川俊太郎が訳しているのですが、とってもリズミカルで読みやすく、訳し方も素晴らしい作品です。
あおちゃんとキイロくんもいいですよ!

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https://h-navi.jp/qa/questions/59675
あんさん
2017/06/19 21:50

谷川俊太郎 結構持っていますよ🎵

意味不明でとっても面白いのです。

お子さんに向いてるか分かりませんが、うちのこ達が大はまりしたのは、

カニツンツン

です。
(すみません!元永定正さんでした!)

全部カタカナです!

ちょっと朗読風に読んでやると、めっちゃ面白いですよ!
谷川俊太郎と元永定正コンビを持っていました!


余談ですが、定番のバムとケロシリーズが好きです。

素晴らしい絵なんです!
いろんな所に細かい細工がしてあったり、本当に、本の内容もなんですが、色々と観察できて面白いです!

男の子も大好きです。
私も、大好きです!

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https://h-navi.jp/qa/questions/59675
ふう。さん
2017/06/19 22:16

うたの絵本はどうですか?
読みながら歌ってしまってもいいんだし。
手遊び歌の本、とか、わらべ歌の本なんかも面白いかも。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59675
退会済みさん
2017/06/19 22:40

すー。さん、はじめまして
金子みすずはいかがでしょう。長い詩もありますが、短いのを選んで^^

以下は全て絵本です。

■名作系(原作者、訳者共に素晴らしいとされている昔ながらの絵本です)
「ティッチ」福音館書店
パット・ハッチンス作・絵 いしいももこ訳
「かしこいビル」ペンギン社
ウィリアム・ニコルソン作 まつおかきょうこ・よしだしんいち訳
「かいじゅうたちのいるところ」富山房
モーリス・センダック作 じんぐうてるお訳

■個人的に好きな絵本
「わにわにのおふろ」「わにわにのおおけが」「わにわにのごちそう」福音館書店
小風さち文 山口マオ絵
「ぞうくんのあめふりさんぽ」福音館書店
なかのひろたか作・絵

知っている絵本で、短い文章のものをピックアップしてみましたが、長すぎたらごめんなさい。
息子さんが、楽しくできるものが見つかりますように^^/

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回答
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2023/05/19 投稿
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回答
30件
2017/10/09 投稿
離婚 仕事 診断

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回答
29件
2023/04/16 投稿
療育手帳 発達障害かも(未診断) 通常学級

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20件
2023/06/12 投稿
癇癪 知的障害(知的発達症) グループホーム

知的障害と自閉症を持った6歳の息子がいるシングルファザー40歳です。3歳下のシングルマザーの方とお付き合いをしています。向こうには8歳の娘さんがいて、発達障害までではないですが、グレーゾーンで、少し多動のある子でした。 付き合って最初の頃は、お互いの子どもを連れて、4人でお出かけしたり、楽しく過ごしていましたが、やはりウチの子の癇癪などで、行けるとこも限られてきたり、遊びに行ってもパニックに振り回されたり、いろいろあって満足に遊べない日が続き、最近では、ウチの子が通所療育に行ってる間や、月一回の養護施設ショートステイに行ってる間を利用して遊ぶ事が増えました。 先日、彼女から、籍を入れたいと言ってもらいましたが、その為に、息子を施設に入所させてほしいと言われました。 彼女は身体があまり丈夫ではなく、体調を崩しがちな事もあって、自分には、今の娘と息子、2人を一緒にみていく自信はないし、結婚するなら、あなたとの子が欲しいけど、息子がいる限り、それも出来ない。 子どもは産みたい、でも産めないなら、あなたといる意味がない。 三人でいる時はものすごく幸せだけど、4人では、私も、娘も、辛いだけ。 自分が出産出来るのは、年齢的にもあと2年くらいが限界。もし仮にこのまま4人で暮らせたとしても、子どもを産みたいと思っていた女性としての喜びが叶えられなかったと、泣いて暮らすと思う。 あなたの子は産みたい。だから、あと一年待つから、しっかり考えてほしい。 と言われました。 自分は彼女の事も、娘ちゃんの事も愛しています。彼女と娘ちゃんも、自分の事を愛してくれているのが分かります。 でも、息子の事も当然愛していますし、でも、息子がいなければ、って思ってしまう自分もいます。 彼女も、お互い子どもがいなければ、と何度も思った、そのたびに自己嫌悪になって、あなたに当たっていた、と打ち明けてくれました。 こうゆう話はなんどかしていて、ケンカになるたびに、こうゆう話になり、どーにもできないイラだちとで、閉塞していました。 自分はどうしたらいいのか、どうすべきか、どうしたいのか。 悩んでばかりです。 自分の親には、自分の幸せを考えて、いずれは息子を入所させた方がいい、とは言われていました。 何か、意見を聞かせていただけたら嬉しいです。 また、同じような悩みを持った方がいらっしゃいましたら、話が聞きたいです。 よろしくお願いします。

回答
29件
2023/02/13 投稿
ショートステイ 遊び お出かけ
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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