さとさん
2019/02/05 08:31 投稿
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質問者からのお礼
2019/02/05 09:58
ありがとうございます
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2016/12/02 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/125398
saisaiさん
2019/02/05 08:50

子供と義両親との付き合いの深さによるかもですが
そこまで細かく言う必要はないですよね？靴に関しては、その時言えば良いだけです。
それを全部言われたところで、覚えれないし、感じ悪いです。
自分の親にもそんなに細かく言っているのでしょうか？
自閉症スペクトラムでいろいろ難しいんですよ。気になることがあっても怒ったりしないようにって
頼めばいいのではないでしょうか？
旦那さんが伝えているなら、細かな詳細はその都度で良いかと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/125398
saisaiさん
2019/02/05 09:43

お返事ありがとうございます。
頭でっかちになり過ぎていると思います。
少し、冷静になった方が良いと思います。人の意見を聞く気はないですよね？
検査結果を見せて説明が一番いいです。さとさんだけの思い込みと思われるだけです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/125398
ナビコさん
2019/02/05 09:10

私は義両親と同居しています。
（義父は、現在施設にいます。）
障害はカミングアウトしないつもりでしたし、向こうから聞かれることもありませんでした。
が、義父は息子が２歳になってもしゃべらないことを心配していたようです。（ある人に話していたそうで、その人から聞きました。）
姑は「私の世話（介護）しろ」要求が強いので、仕方なく「息子が障害で（診断名は言わず）、手がかかるから、そんなにできません。」と言ったら、私の考えがおかしいことにされ、それ以来は何も言っていません。
この姑自身がアスぺだと思うし、姑の血縁に数人自閉症と思われる人物がいます。
私は会ったことがなく、話を聞いただけなのですが、症状がそうとしか思えないので。

向こうから聞かれないのに、こっちから詳しく言わなくてもよいのでは？
障害と知って孫をかわいがらなくなるなら、そんな義両親と仲良くする努力なんて、必要でしょうか？
どうしても伝えるなら、ご主人や義兄姉からソフトに伝えるくらいでいいんじゃないかと思いますが。
私が貴方の立場なら、知らんふりして今まで通りにやり過ごします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/125398
さとさん
2019/02/05 09:18

訂正しました

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https://h-navi.jp/qa/questions/125398
退会済みさん
2019/02/05 09:22




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2025/12/03 投稿
発達障害かも（未診断） 予防接種 注射

相手の気持ちを考えずに行動してしまう。 知的の特別支援学級に通っている小2の息子についてです。 基本的に性格が穏やかなのですが、友だちとの約束を忘れてしまい相手を怒らせてしまうことが多々あるようです。 例えば前日にお友だちと「明日の休み時間に〇〇をして遊ぼう！」と約束したとします。しかし当日になると違う遊びがしたくなってしまい、その約束を破りお友だちを怒らせてしまう…のような感じです。それならお友だちにそのことを説明すればいいのに、あとで息子に話を聞いてみると「忘れてた」などと言って何も言わずに別の遊びをしているようです。 先生なども都度注意はしてくれているようですが、その時の自分の気持ちを優先してしまう・うまく自分の気持ちを相手に話すことができない場合、家ではどのような声掛けなどをすると良いでしょうか。

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2025/11/26 投稿
先生 特別支援学級 知的障害（知的発達症）

塾で問題が解けないと毎回泣いてしまいます。 現在、小学2年生の娘がいます。発達検査では明確な診断はついていませんが、感情のコントロールが苦手で、こだわりが強く「グレーゾーン」だと感じています。 将来の選択肢を広げたいと思い、低学年から通える学習塾（中学受験準備）に通わせ始めました。しかし、授業中やテストで少しでも分からない問題があったり、間違えたりすると、悔しさとパニックでその場で泣き出してしまうそうです。先生や周囲のお子さんにも迷惑をかけてしまっている状態で、お迎えに行くたびに謝ってばかりです。 家では落ち着いて解ける問題も、塾というプレッシャーのかかる環境では解けなくなるようで、「間違えることは悪いことではない」と言い聞かせてはいますが、このまま通わせていていいのか迷っています。 ただ塾に通うことで勉強習慣がついたのはいいことだと思っているのと、娘本人はやめたくないといっています。 でも、このままでは自己肯定感を下げてしまうのではないかと不安です。 このまま続けてもいいのでしょうか？

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2026/01/26 投稿
こだわり 先生 パニック
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
19日
言いたい！聞きたい！「就学相談」、小学校、中学校進学時の葛藤と決断のエピソードを教えてください
年長さんが近づくと気になり始める「就学相談」。
思春期を迎え、学習面や対人関係の悩みが複雑になる中学校進学時の「就学（進学）相談」。
通常学級か特別支援学級か、あるいは特別支援学校か……。
正解がないからこそ、お子さんの成長の節目ごとに大きな決断を迫られますよね。
スムーズに進んだお話はもちろん、
「夫婦で意見が割れて喧嘩になった」
「子どもと親の希望が異なって、何度も話し合った」
といったリアルな体験談や試行錯誤のエピソードをぜひお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇（小学校進学） 自治体の窓口に相談に行ったが、あまり情報・助言がもらえず先輩ママを探して情報収集した
〇（中学校進学） 「仲のいい友だちと一緒に通常学級に」という子どもと、「手厚いサポートがある特別支援学級が安心」という保護者、というように親子で考えが違うときにどう話し合ったか
〇見学に行ってみて「ここだ！」と直感したポイントや、逆に「ここは合わない」と判断した決め手

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。
お寄せいただいたエピソードについては ・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年4月21日 〜 2026年5月10日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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