2歳９ヶ月軽度知的＋自閉症の息子がいます。未だ話せません。
ＡＢＡの訓練のおかげかクレーンが、ねぇねぇと声をかけ、指さしも増えました。
双子で夏休みあたりから近所の子(年長、年中、年少の男の子三人)と遊ぶようになりました。
基本１人遊びですが、たまにボールを追いかけたり、声がすると窓から覗き、外にでようとします。下の子はよくしゃべるので「～くんはなんで話さないの？」と子ども達に聞かれることもあります。
それぞれの親もついてみているのですが、ママさん達に息子の障害について話しておいたほうがよいでしょうか？

また話したと言うかたはどのようにつたえましたか？

小3の息子が毎日話しをしてくれた友達が急に【話ししたくない】と言って話しをしてくれなくなったそうです。息子は学校では特別学級に在席で通常学級に音楽や体育、図工などの時間は一緒に授業を受けています。息子は【自分がバカ(発達障害)だから話ししてくれなくなったのかも】と悲観してます。どうしてあげたら良いのでしょう。アドバイス宜しくお願いします。

3歳の息子が軽度知的＋自閉スペクトラム症です。 視覚優位も強く、会話が全然成り立ちません…。こっちの質問に答えてくれる事が少なく、ほぼ一方通行です。 こちらから質問しても、無視して自分の言いたいことをひたすら話してきます。 ゆくゆくは会話がちゃんとできるようになるのでしょうか？ 先輩ママさんパパさんのお話を聞きたいです。 ご回答よろしくお願いいたします。

自閉症の支離滅裂は何歳まで？？ 5歳の中度知的障害と自閉症の娘がいます。 訳の分からない事を言う事が多く、日本語も辿々しいです。 いつまでこのような話し方なのでしょうか。 皆さんのお子さんはどうでしたか？？

二歳三ヶ月の息子を育てています。 今だに単語が一つもでてきません。 喃語はあります。 ママパパは昔は時々言っていたのですが最近言わなくなってしまいました。 目が合いません。無理やり合わせてかろうじて時々なんとか合うくらいです。 指差ししません。そしてこちらが指をさしても理解してないようです。基本無視です。 バイバイはしませんが拍手をします。 ちょうだいと言えば手に置いてくれます。 模倣は、おもちゃの使い方を見せれば最近は不器用ながらも真似するようになりました。 また、おもちゃを渡してここ(おもちゃ箱)に入れてと指せば入れてくれます。 すごおいと褒めると嬉しそうにします。 夜は一旦寝れば朝までぐっすり寝てくれます。 癇癪はそこまで強くはありません。 人に興味がないとかと思いきや公園などで自分くらいの子を見つけたら近寄ったり児童センターで他のお母さんに抱きついたりしてしまいました。 クレーン現象はありませんが、おもちゃを良く手に置いきます。 運動面では問題なさそうです。 やはり自閉症か知的障害の可能性はあるのでしょうか。 二歳二ヶ月の保健センターでの相談で医師に見てもらった際は何か特定の障害については言われず、この子はちゃんと少なからず人に興味はあるみたいだから。今は視覚優位になっちゃってるから好きなおもちゃを顔の近くに持ってきてみてなどとアドバイスされました。 病院の診察は半年待ちです。 療育の見学を現在していますが不安で仕方ないです。知的障害あるいは自閉症の可能性はどのくらいありますか？

いつもありがとうございます！ 4歳の自閉症スペクトラムの息子がいます。 本当によく喋り、おうむ返しなどはなく、日常会話など普通にできますが、その場にあった発言が出来ないことも多く、どうフォローしていけばいいか悩んでいます。 例えば、さっきも宅急便のお兄さんに 「こんにちはー！お兄さん、フライドポテトくださいー！」と話しかけていました。 以前外食した際に息子が店員さんに自分で注文し、皆に褒められたことがすごく嬉しかったみたいでそれから挨拶のように誰に対してもどんな場所でも言うようになってしまいました。 私はお店でフライドポテト注文するときに言うんだよ、と伝えると息子はもちろん大怒り。。 自分は言いたいのに注意されて腹がたったのだと思います。 このようなときや、初めて会う方などにアニメのセリフを言い出したりするとき、何て息子に伝えるのが適切なのでしょうか。 人が大好きで誰にでもニコニコ話しかけてしまいます。すれ違う人にもこんにちはー！と必ず挨拶します。挨拶し返してくれた人には大体上記のような一方的な発言が始まります…。 年齢を重ねれば落ち着いてくるのでしょうか。ずっと発語がなかったのでお喋りしてくれるようになり嬉しいのですが、悩んでいます。。

3歳、軽度知的を伴う自閉症です。 昨日懇談会があり、息子の紹介では診断名等詳しく言うつもりはなかったので、「色々とゆっくりなところがあります。」とさらっとはなしました。 他にも発達障害のお子さんがいらして、その方は発達障害で療育通ってます。と言ってました。 恐らくそのお子さんよりうちは椅子に座れない等酷いです。加配もついてます。 うちも何かの機会に言うべきでしょうか？

保育園児・年中・自閉症息子がいます。 不安を感じやすく集団が苦手なタイプです。 最近クラスの子から、（息子と）話しが通じないや、皆と同じ行事やイベントで出来ない部分を指摘された事がありました。 直接私に言ってきたのですが、この様な場面でいつも反応に困ります。 以前の園でも似たような事があり、その時は子供の特性の事を保護者会で伝えました。 でもそこまで仲良くしている関係性でもなかったので、なんだか溝を作ってしまった様な気がしたので、現在の園ではカミングアウトはしていません。（しかも転園してきたので。） 先生は今後そんな場面があったら気をつけて見ておきますねと、伝えてくれたのですが、息子の特性の事は私から親子さんに伝えておいた方が良いのか？そうすれば、こうゆう子なんだなと理解してもらえるのか？ 悩んでいます。 皆さんはどうされていますか？

知的障害あり、自閉症あり。言葉を話し始めた時期について質問です。 ３歳２ヶ月になる男の子の母です。２歳10ヶ月で発達クリニックにて知的障害重度と自閉症を診断されました。3歳で児童相談所にて同じような聞き取り調査と見立てで知的障害軽〜中度と診断されました。 発達クリニックに通い、ST指導を月二回受けています。現在喃語等ありますが単語がでません（パパとママがかろうじて聞き取れる程度）。STの先生に前回「この子は何にもわかってないんじゃない。ちゃんと理解しているし、できる（絵カードやパズルの型はめなどのやるべき作業）。でも、感情の方が優位に立ってしまうからできるけどしないってなる。言葉も座るとかおしまいとかちゃんと理解している。でも今この子にとって言葉を話す、覚える必要性がないから話さない。』と言われました。この先生の話を聞くまで私は「息子はわかってないんだろうな」とまだ赤ちゃん扱いしてしまっていました。先生の話を聞いて今までの息子の様子を思い返し、「理解していないわけじゃないんだ！私が話す言葉をゆっくり少しずつ理解して、少しずつ行動で示してくれてたんだな！」と嬉しくなりなりました。 しかし、発達障害だけでなく知的障害がある息子の場合、この先、言葉を話せるようになるのだろか？もしかしたらずっとこのまま会話はできないのではないか？と毎日毎日不安です。ひとりひとり成長具合が異なることはわかっていますが、知的障害と自閉症があり、３歳以降に言葉を話し始めた方がおられましたら、お話を聞かせていただきたいです。そのお話を励みにこれからも頑張っていきたいです。 どうぞよろしくお願いいたします。

2歳９ヶ月軽度知的＋自閉症の息子がいます。未だ話せません。 ＡＢＡの訓練のおかげかクレーンが、ねぇねぇと声をかけ、指さしも増えました。 双子で夏休みあたりから近所の子(年長、年中、年少の男の子三人)と遊ぶようになりました。 基本１人遊びですが、たまにボールを追いかけたり、声がすると窓から覗き、外にでようとします。下の子はよくしゃべるので「～くんはなんで話さないの？」と子ども達に聞かれることもあります。 それぞれの親もついてみているのですが、ママさん達に息子の障害について話しておいたほうがよいでしょうか？ また話したと言うかたはどのようにつたえましたか？ 補足 来年から幼稚園と療育併用予定 現在も幼稚園プレと療育の併用です。 三軒ならんでうちが一番奥で、送迎の車が共有の道路に止まることもあります

初めて質問させて頂きます。 今、2歳1カ月の次男がいます。 1歳9カ月の時に自閉症スペクトラムと知的障害の 診断が出ました。 週2日で療育に通っているんですが 知的障害のお子様がいるお母さんに 自閉症で知的障害は大変ね。と言われました。 自閉症+知的障害と知的障害の違いとは？ 自閉症特有の目を合わせない、人見知りをしない などはわかるんですが 療育に通いだして目を見て笑ってくれるように なりました。 この子のペースで成長実感！って思ってた時だったので、少し不安になりました。 先輩ママさんや知的障害について知っているかたがいれば教えて下さい。