質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
いつもありがとうございます!4歳の自閉症スペ...

いつもありがとうございます!

4歳の自閉症スペクトラムの息子がいます。
本当によく喋り、おうむ返しなどはなく、日常会話など普通にできますが、その場にあった発言が出来ないことも多く、どうフォローしていけばいいか悩んでいます。

例えば、さっきも宅急便のお兄さんに
「こんにちはー!お兄さん、フライドポテトくださいー!」と話しかけていました。

以前外食した際に息子が店員さんに自分で注文し、皆に褒められたことがすごく嬉しかったみたいでそれから挨拶のように誰に対してもどんな場所でも言うようになってしまいました。

私はお店でフライドポテト注文するときに言うんだよ、と伝えると息子はもちろん大怒り。。
自分は言いたいのに注意されて腹がたったのだと思います。

このようなときや、初めて会う方などにアニメのセリフを言い出したりするとき、何て息子に伝えるのが適切なのでしょうか。
人が大好きで誰にでもニコニコ話しかけてしまいます。すれ違う人にもこんにちはー!と必ず挨拶します。挨拶し返してくれた人には大体上記のような一方的な発言が始まります…。

年齢を重ねれば落ち着いてくるのでしょうか。ずっと発語がなかったのでお喋りしてくれるようになり嬉しいのですが、悩んでいます。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112251
退会済みさん
2018/07/29 20:44

ケロちゃんさん

はじめまして、自閉症スペクトラム障害の当事者です。

おそらくお子さんですが、褒められたことに対して誤学習していると思います。
褒められた!じゃあ誰に言ってもいいんだと言った感じになっています。その場でもう少し説明するとよかったと思います。
フライドポテトというとおそらくファーストフード店だったので、じゃあ今度もこのお店にきたらお願いしようかなといったように説明すればまだマシだったのかもしれないですね。

お子さんの視点からすると、怒って当然ですよ。
ただただ、お店で言うのよと言ったとしても、おこさんの中では宅配便のお兄さんも制服からしてお店の人と独自のルールで認識している可能性もあります。
フライドポテト買ったお店の人も宅配便のお兄さんも自分を示す制服を着ていますから。
もし、思い込んでて違うって言われたらそりゃ怒ります。いいことしたのに、怒られた!って感じです。
怒られている理由も、おそらく理解するのが難しいと思います。

なので、お子さんに興味を示し、どうして宅配のお兄さんにフライドポテトくださいっていったの?と訪ねてみてください。
理由を答えたら、丁寧に宅配のお兄さんはフライドポテトを持っていないこと、お子さんの発言が場にそぐわないこと、場にそぐわなかったらどんな反応をするのかを一から順番に説明してあげてください。

もし衝動性が高く改善の見込みがないのなら、診断された医師にすぐにでも相談したほうがいいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/112251
ナビコさん
2018/07/29 21:46

私の子は会話ができるようになったのは4歳半ごろで、5歳になるとお子さんほどではないですが、初めての人に自分と母の私しか知らない話を、相手も知っているかのように話しかけていた時期がありました。
5歳すぎから、半年ほどかな。
3月生まれで、5歳の春夏にそういう傾向がみられていましたが、秋頃からはあまりなくなってきました。
(アニメのセリフをしゃべることはない子でした。アニメ自体ほとんど見なかったし。)
特別子どもに何か諭したわけではないですが。
というか、諭してもまだ理解できそうになかったので。
あまり続くようなら、理解できそうな時期にSSTとして教えようと思っていました。
私の子は4歳と5歳でDQは92ありました。
お子さんはもう少し低いようなので、4歳ということもあり、まだ説明しても理解できないかもしれません。
お子さんの一方的な話は、特に人を傷つけたり不快にするような内容ではないので、私だったらSSTができる年齢まで様子見します。
修正しすぎると、会話自体が嫌いになっても困りますし。
何事も時期というのは、あるんだと思います。
今は会話が楽しいと思っている時期なので、見守ってあげては?
SSTはもう少し理解力があがらないと、効果が薄いかも。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112251
退会済みさん
2018/07/29 21:53

視覚的に入る事が、有効なお子さんですかね?
そのやり取りを、絵カードにして見せると良いかも知れません。
絵の上手な方に描いて貰うとか、ネットで検索すると案外。利用フリーサイトがあったりします。

でも、4歳。その場の空気を読んで、合った発言しましょう。といっても、発達障害の子供達には、なかなかハードルの高い事ではないかと思います。
私もそうして欲しいなあ。と内心は思ってましたが、息子さんと同年齢の頃の娘は、空気を読む。発言する。全く出来ていませんでした。

>年齢を重ねれば落ち着いてくるのでしょうか。

と思いますよ。でも、全てではないかも。
そのお子さんによるので、何とも言えませんね。
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