2019/03/08 09:20 投稿
回答 8
受付終了

自閉症スペクトルム、二次障がいありの子供ですが、先日学校で、突然目が見えにくくなり、一部分が白く何もなくなり、もやがかかったようになった部分、チカチカしたりと言う症状になりました。
その時、片腕の感覚がなくなりつねっても、掻いても感覚がなかったそうです。
目と腕は同じ方の場所です。
数時間休んで後は指先の感覚がなかったようです。
数ヶ月前には、逆の同じ部位が同じような感覚になった事があります。
前回、眼科では異常はありませんでした。
今回は、てんかん?脳に何か?という事で大きな病院(受診した事があります)
受診を勧められたて予約しました。
小児科の神経内科の医師(5年くらい前支援センターを紹介してもらった医師)
もう一人は、違う疾患で1年ほど前まで診てもらっていた小児科部長医師、どちらに診てもらおと思っていたら、紹介状に小児科部長医師の名前になっていました。
どちらを受診した方がいいでしょうか?
てんかんでこんな事あるのでしょうか?
どんな検査が考えられますか?
受診する前に子供に話しておく必要があるので教えていただきたいのですが。
長文ですみません。

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質問者からのお礼
2019/03/09 16:30
回答してくださった皆様ありがとうございました。
皆様、丁寧に分かりやすく書いてくださってありがどうございました。
紹介状通りの医師に受診してみます。
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この質問への回答
8件

ナビコさん
2019/03/08 13:08

息子さんの症状は、心配ですね。 あまり聞いたことがない症状です。 まさか小さい脳梗塞とか? 生まれつき脳の血管に異常があり、若くして10代や20代で脳梗塞を発症する人はいます。 てんかん発作を見たことがありますが、ひっくり返って不随意運動が起こっていました。 そういうのではなくて、常に弱いてんかん波が出ている人もいるらしく、てんかんの薬を服用してコミュニケーションが良くなったということもあるようです。 てんかんかどうか調べに行くと、お子さんに伝えてはどうですか? 自閉症の子は脳波検査を受けた方がいいらしいです。 私の子も受けさせたかったのですが、主治医から「睡眠薬を使ったり大変だから、しなくていいんじゃないか。」と言われ、受けられませんでした。 実は1歳半健診で、言葉の遅れから、聴覚検査で脳波を調べるように言われ、大学病院で受けたことがあるのですが、なかなか睡眠薬が効かないし、終わったころに効いてきて、けっこう大変だったのもあって。 もしてんかんがあったら、その時に指摘されてたかもしれないし、指摘がないことはないということかな、と勝手に解釈してしまっています。 MRIも気になりますね。 狭い空間で音がすごく怖いらしいので、睡眠薬を使う人もいるそうです。 息子さんは前回寝てしまったのですか。 なら心配ないかな。

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初めまして。 息子は現在中学1年生です。 小学校4年生の時、夜中に突然足をバタバタさせて、腕は胸の前で握り拳を作り硬直、目は見開き譫言を言うという行動が起こり、脳波の検査やCTをしたのですが、原因は不明で、その後痙攣の回数が減ったので、このままなくなるのかと思ってましたら、6年生の時に回数が増え始め再度受診し、二泊入院して脳波の検査をしました。でもはっきり分からず睡眠時随伴症と言われました。中学に入学してから夜中以外でも、外出時に車で寝ていたのを起こし、少し会話をしたのに急に痙攣、走行中なのにドアを開けようとし、「未来に行けるんだよね…」とつぶやいたり、一度しゃべり出すと止まらなかったり、学校でも友達とのコミュニケーションが上手くいかず相手を怒らせる事も多いので、来月また検査入院する事になっています。その際発達の検査もしてもらう予定です。 ちなみに本人は痙攣や譫言の事は覚えていないようです。 学習面は数学が得意で、全体的にテストの点数も高いと思います。通っているロボット教室のコンテストでは優勝したりして、好きな事にはものすごく集中します。 幼少期は大人しく、とても育てやすい子でした。 息子と同じような方はいらっしゃいませんか? 夫は躾れば治ると言って協力的ではありません。

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2017/06/14 投稿
発達障害かも(未診断) コミュニケーション 学習

分からなくなって困ってます。 人は、貴方はどんな時に笑いますか❓ 自閉症スペクトラム障害でセカンドオピニオン中のものです。 私は、小学一年生の時、話しかけられただけで泣いていたら、男の子にひたすら追いかけられて、それから常に笑おうと決めました。常に笑っていたら、小学三年生の時に女の子達と話しているとkananakaはいつも笑っていて気持ち悪いと言われました。それから相手の表情を真似をして、目の前の人が笑っている時だけ私も笑うようにしました。 私にとって笑う=目の前の相手が笑う事です。 33歳まで自分が普通だと思って生きていたので、みんなも目の前の人が笑うから笑うんだろうと漠然と思い込んできました。 今カウンセリングを受けていて、相手に合わせて笑うのではなく、自分が笑いたい時だけ笑えばいいと言われましたが、そしたら笑う事が出来ません。 どういう時に私は笑ったらいいか分かりません。 結構、悩んでいます。ずーとなんでみんな笑うんだろう(目の前の人が笑ってないのに、、、)と思ってきましたが、今私はいつ笑ってもいいのか分かりません。 皆様はどのような場面や状況、感情の時に笑いますか❓ もしよければ教えて下さい。 私だって笑えるんです。笑いたいんです。でもいつ笑えばいいか分からなくなっています。 自分が笑いたい時って事がよく分かりません。皆様の人の笑いたい時がいつなのか教えて下さい。 お願いします。

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2018/05/04 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳 LD・SLD(限局性学習症)

小4女子についてです。 幼稚園児の頃から行動が遅いけどクラス単位で見ると最後の方ではあるが一番最後ではない、特に問題無いと言われ続けました。 小学校入学後は授業中問題行動を起こす事はないがぼーっとしている時が多く、周りとワンテンポずれている子でとにかく多弁です。 周りのお友達との関係は悪くなく声を掛けてくれる子が沢山います。 2年生の頃てんかんのような発作?を起こす事があり児童精神科受診。各種検査問題なし、wiscを受けた所実年齢よりも大体2〜3歳上の数値が出ましたが全数値が高いので診断はつかないとの事でした。 (数値は高いけど高い中で凹凸はあったんですが…) ASD傾向は高めだけどやはり診断はつかないと。 てんかんのような発作は何度か繰り返しつつその後落ち着いてすっかり消えました。 4年生になって教室で突然片腕が動かなくなる、足が動かなくなる事から始まり本人もわからない恐怖に駆られて教室を逃げ出すようになりました。 学校は好きで毎日「明日はあの授業があるから楽しみにしてる」「明日はこの授業で用意したい物があるから買い物に行きたい」「お母さん知ってる?授業で先生が言ってたんだけどさー」「今日の休み時間は〜ちゃんと遊ぶ約束してる」等以前から意欲はありますが近頃はこの突然襲ってくる恐怖感のせいで全てを諦めて早退していました。 早退したあとは「あれに参加したかったな…」と悲しそうにこぼします。 担任の先生は好きだと言います。嫌いな人は「あの人嫌いなんだよね」と言うので本心だと思います。 習い事に関しても(学校でやっています)普通に過ごせる日と意味なく泣き出してしまったり恐怖感のあまり逃走する日があります。 辞めてもいい、行かなくていい、一旦お休みしようよとこちらが言っても「行きたい」「習い事は好き、みんなと一緒にやりたい」「辞めたくない」と泣きます。 児童精神科の医師にほぼ日記のように記録した出来事を見てもらうと「全て一過性だから落ち着くと思うけど…」とおっしゃいましたがエビリファイ1mgを毎夕処方してもらいました。 今は飲んで2週間ほど経過しましたがやはり恐怖感に駆られる事が度々あり、相変わらず色々やりたい事を我慢させている状態です。 このような症状の方はいらっしゃいますか? 経過はどうでしたか?投薬や日にちの経過によって逃げ出したくなるような恐怖感は改善しましたか? 周りに同じような方が全く居ないのと、母(私)が本当に疲弊しているので少しでも希望を持ちたいです。 宜しくお願い致します。

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2023/08/01 投稿
児童精神科 習い事 診断

ペアトレに理解のない夫 小2の息子(ADHD傾向)が忘れ物や癇癪がひどく、ペアトレに通い始めました。『おもちゃを赤い箱に戻してね』と具体的な指示を出したり、『ご飯の時間まで静かに待てたね』と良い行動をその場でほめたり、学んだことを実践しています。 ですが、夫が全く協力してくれません。私が息子をほめると、『そんな当たり前のことで甘やかすな』『もっと厳しくビシッと言わないとダメだ』と、否定されることも多いです。夫は『俺が子どもの頃はもっと厳しく躾けられた』『そんなやり方じゃ、社会に出てから本人が困るだけだ』という考えが根強くあります。 私と夫の対応が真逆なので、息子もどうしていいか分からず、最近は息子も夫の顔色をうかがったり、逆に強く反発して癇癪やパニックが起きてしまったりするようになりました。 私自身”本当にこのやり方で良いのか”と不安な中、『子どもがわがままになった』と夫に指摘されたり、時には夫婦けんかにもつながることもあります。これは『甘やかし』ではなく『治療的な関わり』なのだと、夫にどう説明したら少しでも理解してもらえるのでしょうか。

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2025/11/24 投稿
おもちゃ けんか 小学1・2年生

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