締め切りまで
9日

はじめまして
はじめまして。始めたばかりなので、よろしくお願い致します。
7歳の息子が学校でおっぱいとかチンチンとか言って先生に軽く注意されました。息子が通ってる学校は小中高一貫です。
学校は真面目な子が多い気がします。
言わなくなる方法はないですか?
教えて下さい。
ちなみに息子は自閉症スペクトラム、アスペルガー、ADHDです。
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この質問への回答

こんばんは🌆
そのぐらいの年齢は、発達障害でなくても、うんこ、オシッコ、鼻くそ、オッパイ
おちんちん等、言ってはいけない言葉こそ言いたくなるので、根気よくダメだと教えるしかないですね…。
年齢が上がれば、言わなくなるとは思いますが、今すぐ直すのは難しいと思います💧
そのぐらいの年齢は、発達障害でなくても、うんこ、オシッコ、鼻くそ、オッパイ
おちんちん等、言ってはいけない言葉こそ言いたくなるので、根気よくダメだと教えるしかないですね…。
年齢が上がれば、言わなくなるとは思いますが、今すぐ直すのは難しいと思います💧
おはようございます。
学校が一貫校で、上品なお子さんが多いからやめさせたいなら、それは無理ですよ。
とこにいても、誰といても言ってはいけないし、学校で言われたから注意し始めたなんて経緯だったら、もうお子さんにとってなんで?って思うこと間違いなしですよね。だめなものは初めから一貫してダメと言わないとね。それと、やさしく言ってもダメそうなお子さんですし、弁も立つようですから、そこでお母さんが負けていたら、この先の反抗期はお子さんの独壇場になりますよね。他人ながら心配です。
申し訳ないのですが、一過性のものとして笑えるお年頃ではないです。(周りが)
だいたい年中さんくらいでこういう言葉はでてくるのですが、まだまだ幼稚園児だしと笑っているうちにおさまってくるのです。みんなが言うから言う幼稚園児とは違うので、お子さんは悪目立ちしているのだと思います。
弁も立つ、頭脳明晰でも、残念ながら心は他のお子さんより2年ほど遅れていますから、そこをふまえて強気で怒らないといけません。
学校の先生に言われたから、学校で恥ずかしいからなんて怒りかたでは空気を読むことはできない精神年齢なんですよ。
しっかり、短い言葉でだめ!とその場その場でしっかりいいましょう。そして、お母さんの言いつけは絶対なんだと今分からせておかないと、反抗期が荒れます。
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そういう言葉をやたらと言いたがる時期はあり、四歳ぐらいから見られますよね。
小学校に入って先生に指摘されるようでは、かなり幼い気がします。
幼さが理由であれば、今お子さんは「ウンコチンチン期」なだけで、本人には善悪などはわかっていません。コミュニケーションの1つとして使ってます。
小学校どころか、年長さん年中さんでも、先生や大人の前でそういう事を言うのは恥ずかしいとか、言うべきでないと身につけている子が大半で、小学校になると子ども同士でも言わなくなります。
言うにしても、うまいこと替え歌にしたり、仲間内でもろもろ楽しむレベルに到達してます。おふざけしていいところを理解しているからです。
大人に「ちょっと。」と注意されたとしても、偶然子どもらの世界に大人がちょっと入り込んでいたときに見かけて指摘されるような形ですかね。
悩ましいのは、「大人に聞かれたら恥ずかしい!」とすらまだ思えてない時でしょうか。
あとは嬉しい系の興奮を抑えるのが下手で、変なことを言ってギャハーとなって落ち着こうとする子もいます。
一貫校だと通級指導の対象ではないと思いますが、本来こういうのは通級での指導でなりをひそめていきますよ。
放課後デイで個別ケアがあるといいのですが。
いずれも幼さからくるもの、恥ずかしい事だと彼の成長段階にみあった形で向き合い、きちんと育ててあげた方がよいです。
気を引くためにしているなら、無視する。
また、その言葉が出たら、親が止まって、今なんと?とたずね、今そういうのが適切だったか?を振り返らせる。
または、徹底して恥ずかしい思いをさせるのもうちの子には効果ありました。
お前が人前でウンコチンチンをやめるまで、名前に+チンコ(ウンコ)とつけて呼ぶことにします。と宣言して家族中で徹底しました。
子どもにとっては非常につまらない状況に追い込むとやめましたね。
笑わせたいなどの欲求や、コミュニケーションの1つとして活用している可能性もありますよね。
嬉しい事があるとはしゃぎすぎたり、言い出したら聞かないなど、感情コントロールがそもそも下手なのでは?
練習や訓練がもっと必要と思います。
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いちる様
質問の回答ありがとうございます。
やっぱり発達障害じゃなくても言いますよね。根気よく頑張ってみます。
ありがとうございます。
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そういう言葉を言うと、相手が反応してくれる、
相手をしてくれる、という誤学習をしていると
思います。怒られたり、注意されるのは、
本人にとっては「自分だけに注目されている」
というふうに受け取っている。ということは、
そういう言葉を言っても反応しないのがイチバン。
無視ってやつですね。言い始めたら顔を見ずに
離れる。しつこく言い続けても無視。ただし、
正しい言い方をした場合は反応する。
という方法はどうですか。
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りんりん様
質問の回答ありがとうございます。
無視する方法はやりました。
無視すると息子が無視するんだ。
じゃ僕も無視しよう。と言います。(汗)
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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回答
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回答
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回答
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