息子は重度の知的障害&自閉症
よく大きい声(奇声)や泣き声をあげます

近々、隣の家に引っ越してこれるそうなのですが…
皆さん、どのように説明されていますか？
よろしくお願います

短時間の間にありがとうございます。 削除させていただきます。

お友達との関わり、周囲への説明 4歳半、年少の息子は高機能自閉症スペクトラムです。 他害や多動はなく、家以外では落ち着きはむしろあります。 決まったことは得意なため、幼稚園も行けてます。 外では、不器用さが、消極的な方向に出るタイプで、 場所見知り人見知り、行かないやらない、泣く、ということになりますが、 一見では、障害とは分からないです。 今、困っているのは、お友達などと遊ぶことを、嫌がることです。 穏やかなため、遊ぼうと誘ってくれるお友達がいます。 でも、本人は遊びたがりません。 幼稚園では頑張ってお友達と関わりも持とうとしているようですし、 積極的なトラブルもないです。 雰囲気で遊べているように見えることもありますが、 やはり双方向のコミュニケーションはまだ難しく、 とても疲れるようで、入園以後は公園すら行かなくなりました。 だんだん、他の子が、お友達と遊びたい、 お友達の家なども楽しい、という年齢になってきて、 嫌い？とか、育て方や母親の問題？など、誤解されないかと心配になります。 私の行動や交友関係も制限されます。 たとえば、私の実母にはなついており、時々会って遊ぶ機会を作っていますが、 それも数日前から説明し、本人を納得させ、スムーズに遊べる環境作りをしています。 それでも、母が2時間かけてきてるにも関わらず、4時間も遊ぶとぐったりで、 泊まりで来た2日目には、疲れてると言って遊べないことが良くあります。 実母にも特性を伝えていないため、変な雰囲気です。 この微妙な現実を、誤解や偏見を与えず、 周囲に理解してもらう伝え方ってあるのでしょうか？ ちなみに、他者の関わりの他、まだ言葉にぎこちなさがあること、 睡眠の問題、音の過敏、色の名前の定着不良、服や物噛み、 こだわり、変化に対するストレスやパニックなどの問題があります。 ただ、それも、まだ、息子自体は、言葉遣いかわいいね〜、 あら〜服は食べちゃってるよ〜、 これは何とかって色だよ〜、ママが大好きなんだよね〜、 慎重派だねー、体育会系ではないのかな〜などの解釈で紛れており、 良くも悪くも、障害と結びつく感じにはなりません。

2歳９ヶ月軽度知的＋自閉症の息子がいます。未だ話せません。 ＡＢＡの訓練のおかげかクレーンが、ねぇねぇと声をかけ、指さしも増えました。 双子で夏休みあたりから近所の子(年長、年中、年少の男の子三人)と遊ぶようになりました。 基本１人遊びですが、たまにボールを追いかけたり、声がすると窓から覗き、外にでようとします。下の子はよくしゃべるので「～くんはなんで話さないの？」と子ども達に聞かれることもあります。 それぞれの親もついてみているのですが、ママさん達に息子の障害について話しておいたほうがよいでしょうか？ また話したと言うかたはどのようにつたえましたか？

1年生の自閉君で小学校の中の支援クラスにいます。3年生の娘がお友達に弟の事を聞かれて、聴覚過敏だとか言葉でのコミュニケーションが得意ではないとか説明したところ、結局障害があるって事なんだよね、みたいに嫌ないい方をされたと言ってきました。 改めて、娘にどういう障害なの？と聞かれて私も実際同じようにしか言えなくて、小学生にも分かるように説明する場合など皆さんは経験があれば教えてください。 考えてみれば娘にとっては、きょうだいとしてずっと一緒にいるので学校でイヤーマフをつけても突然大きな声を出してもそれが弟で弟の素晴らしいところも分かっているので改めて説明するということがなかったような気がします。

４月から療育に通う息子がいます。 自閉症スペクトラムの診断つきです。 幼稚園に通う兄がいるのですが、別々に通うことになります。 素朴な疑問なのですが、皆さんはご近所の皆さんにどのくらい打ち明けられていますか？

週末に親戚一同ご帰国されました。疲れたー！ お別れのさい、色々あって近所に住む息子と同じ歳の定型の子も立ち会ったのですが。 親戚がにこやかにあいさつしたら、その子はにっこり笑って手をひらひら。 「かわいい～vvおいで(^^)」と両手広げられたらもじもじしながらも、素直に駆け寄って、ハグ。 「Whats your name?」に首かしげてましたけど、私が「お名前は？」と通訳したらちゃんと名前を言い、その後はボディランゲージやニュアンスやらで、なんとなく通じて、交代で抱っこされたり、一緒に歌うたったり。 一方我が子らはというと、娘は急に「flower ringは？flower ringは？flower ringは？」と見当たらないおもちゃのリングを連呼。親戚が「一緒に歌おうよ！」と声かけても、ハグを求めても無視。「flower ringは？」 遅いイヤイヤ期まっさかりの息子は、親戚に「おいでー」と言われても「いやだ」「No」「F◯ck you」(お兄ちゃんから教わった模様・・・)と可愛くないことこの上なく、私の後ろに隠れて目も合わせません。 これが、１週間一緒に過ごした自閉の我が子らと、一瞬現れただけの定型の子のコミュ力の差よのぅ・・・と苦笑いでした・・・ははは。 最後の夜の夕食は、みんなで近所のレストランへ出かけましたが、イヤイヤの息子は何をすすめられても「いやだ」「いやだっ」とぐずって、料理をひっくり返すわ、泣きわめくわ、散々。 娘は子どものいるテーブル席をまわって「ねぇねぇ、一緒に遊ぼ(^o^)」「遊ぼ？」と声をかけまくって気味悪がられ。 最終的には娘と息子でレストラン中でおいかけっこを始め、厨房まで走っていく始末。 行きつけのレストランだし、いつもはここまでひどくないから、せめて最後の夜ぐらいは全員で外食を、と誘われて来ましたが、やっぱり無理でしたorz 興奮してたんだね・・・。 結局ひっくり返された料理で服が汚れてしまった１人と夫、「味が合わない」というもう１人は帰宅、交代制で娘と息子を外へ連れ出して遊ばせながら、げっそりかきこむ食事、というひどい晩餐でした。 周りを見れば、息子よりずっと小さい子どもが大人しく座って、家族一緒に楽しそうにお食事。 あそこまでたどり着くには、まだ数年必要なだけだよ、いつかはできる、大丈夫・・・と言い聞かせつつ・・・。 でも、親戚のおばさまから、「(夫)は、本当に金遣いがだらしない奴。例えば1億あれば2億遣うような男だもの。あんたは頑張ってる。もっと自分を大切にしてね」と慰められ、初めてゆっくり話ができたのはよかったです。 学校生活の問題と比べれば、全然大したことない愚痴ですみません； 普段は娘・息子に不満はない私ですが、愛着を獲得しやすい力の差？って言ったらいいんでしょうか、こればっかりはどうしようもないですね； 次はついにお義母さんが来日する予定ですが、ちゃんと受け入れてもらえるんだろうか、と不安です・・・。 障害については受け入れてもらってますが、娘・息子とほぼ同じ歳の従兄弟の女の子と男の子が向こうにいるので、比較されるだろうなぁ、なんて。 私たちに万が一のことがあったら、向こうの親戚を頼ることになっているので、難しいのはわかってる、でも次の来日までにはもう少し落ち着けるといいな、と我が子らには願ってしまうのでした。すまんのぅ、娘、息子よ。

年長の知的障害➕自閉症の息子の事で相談です。先日、違う発表会の会場で保育園の太鼓の発表会がありました。事前に会場の場所を見せ、開始時間～終了時間まで時計のイラストを見せて説明していました。ダンスが終ると、すぐに家に帰れる事、頑張れば御褒美にアイスクリームを買うことを約束していました。出番が次になり、並びますと言われた位から急に「嫌だ！お家に帰る！」と言い出し、先生から説明しましたが暴れだし抑える先生の腕を叩いたり噛みそうになったり。。。主人は「こんな状態で参加させるのは良くない。参加したくないなら辞めさせるべきだ」と言いました。私はこれで参加しなければ今後もゴネてしまえば参加しなくて良いと思ってサボり癖がつくのではないかと思いました。結局うちの子だけ先生が隣に付き添いましたが、目を閉じて耳を塞ぎ泣くのをこらえて(太鼓は一切せず)参加していました。スピーカーの音もかなり大きかったので、それも原因だと思いますが、このような場合はどのように対応するのが良かったのでしょうか？

3歳1か月の軽度知的障害と自閉症と診断されている娘がいます。 娘にどう接すれば良いのか、どう育児をしていけば良いのか分かりません。 娘は良く喋って、片言ですが３語文を話せます。 簡単な指示や簡単な私の話は理解できるのですが、基本的には自閉症の特性のおうむ返しばかりで急にその場に関係ない事をいったり意味不明な事を言ったりします。 例えば今日は主人は仕事だったのですが、 「パパ　いただきます　やる」 と意味不明です。 日本語の使い方も変で、アンパンマンの曲を聞く事を「アンパンマン見る」と言ったり、言い間違えも多いです。 意味不明な事や急にその場に関係ない事を言う事や会話のやりとりが出来ない事、 しつけで注意したり叱ったりしても、怒って大声を出すので、疲れてきました。 ストレスから産後うつもなかなか治りません。 しつけ、雑談も出来ず伝えたい事も伝わらず、どう接すればよいかも分からず一緒にいる時間が辛いです。 日中は保育園に預けているにも関わらず、娘に向き合う気力もなく情け無いです。 この状況は抜け出せるのでしょうか？ アドバイス頂けると幸いです。

3歳、知的障害中度 自閉症スペクトラム の娘がいます。 先日、1年待ってやっと予約がとれた 児童精神科へ行ってきました。 娘は、知的障害中度、自閉傾向は あるだろうと、曖昧だったので 自閉症のどの種類のものなのか、 特性や関わり方について知りたくて の受診です。 それを医師に聞くと、 そういう、意味のない質問に いちいち答えるのは意味がないと いう話し合いになり、いまでは アスペルガーであろうがなんであろうが 自閉症スペクトラム！という くくりにしてある！と言われました。 普通の生活は無理！ 普通の小学校とかも考えない！ 治るとかも期待しない！ 希望期待は捨てなさい！ 中度が軽度になるくらいだよ。 後は、ちょっと真似ができた そんな小さなことを喜びながら の生活を送って この子と一生過ごすのみ！ と、なんともキツく言われました。 まるで、希望がないかのような 言い方で…かなり凹んでボロボロに 泣きながら帰ってきました。 この子の特性、 関わり方、などを知りたかったのです。 小さな変化に、一喜一憂するのは 多々あり、できることが増えたら 喜んでる日々です。でも それだけ。の人生。と言われてるか のようで… 希望を持たなければ 期待しなければ、向き合って 楽しく生活できない…だなんて 思っていたので… 心がモヤモヤズキズキしています。 そういうものなのでしょうか… 私は何を質問したいのか 見失ってますが… どうか勇気の出るお言葉を 気持ちがきりかえれるお言葉を 聞かせて欲しいです…。

知的障害重度の5歳の息子がいます。質問なんですが、引越しで賃貸物件を借りる場合、不動産屋さんにあらかじめ知的障害の子供がいることを伝えましたか？ また、引越した際ご近所挨拶で周りにお住まいの方に知的障害がある子供がいることを伝えましたか？ よろしくお願いしますm(__)m