2019/12/22 18:53 投稿
回答 9
受付終了

私の住んでいる市は、障害者は助けないと合同面接会で大勢の前で言っていました。
そして、わたし、「もっと大変な人沢山いる。」と言われました。
大変だから、相談しているのですが。・・・
そして、その「大変な人どうするのか?」と訊けば、なんて言ってみようもないと言われました。
そして、事実、生活保護は抑制していると言われました。
何のための福祉なのですか?何のための相談なのですか?
憤りしか感じないのですが。
本当にどうしたらいいのでしょうか?この先が不安でたまりません。

追加します。
障害者基礎年金は2級です。要介護1も受けています。収入は基礎年金のみです、
要支援1から要介護5までの段階では、私は、段階は3です。
現在は医療機器も自宅で使用しており、自力での外出が非常に困難です。就労は就労継続支援を週に二日程度で精一杯の状況です。
病気は脳の病気と、統合、パニック、全般性不安、自閉障害などがあります。
症状は、強い倦怠感、不安定な体調、対人コミニケーション困難と多岐にわたります。

生活支援の相談員さんの方は月一で訪問に来ていただいております。
今のところこれ以上の進展がなく、時間ばかりが過ぎて行き、様々な精神医療も効果がなく、毎日がとてつもなく不安な状況です。

生活保護、受けたいです。はっきりと伝えました。しかし、抑制されていると言われ。
・・・もともと不安な障害があるのに更に不安の嵐が起きています。
不安で仕方がありません。わたしの兄弟にも障害があります。


...続きを読む
質問者からのお礼
2019/12/24 14:49
てんてんです。
Q&Aに回答くださった、みなさま、誠に、誠に、

ありがとうございます。

涙しながら全部読ませていただきました。

いつもひとりで不安でしたが、ここのおかげで前向きに生きていけると感じました。
対人関係がとても苦手で不器用ではありますが、これからもよろしくお願い致します。
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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/144897
saisaiさん
2019/12/22 19:23

話の前後がありませんので、行政側の意図が分かりません。
相談内容も分からないので難しいですが、福祉は地域によって変わります。
手厚いちいきもあれば、そうでない地域もあります。
可能であれば、身内の誰かに相談して一緒に相談にいけば変わるかもしれません。

https://h-navi.jp/qa/questions/144897
kitty❣️さん
2019/12/22 19:44

こんばんは、重い病気と障害があるのに障害年金は頂けないのでしょうか?
まず、障害者は、生活保護の前に障害年金って話だと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/144897
射命丸さん
2019/12/22 19:57

どのような ご相談なのでしょうか?
合同面接会との事ですが 就労のお悩みですか?
就労も一般やA型、B型など 色々 ありますから
貴方の障害に あった場所なら あると思います。
障害者と言っても 軽度の人、重度の人、障害の内容も違いますから 役所も 援助の仕方も 違うと思います。
何に 困って どうしたいのか 詳しく相談されないと どう助けてよいのか わからないと 思います。
ただ、仕事が 決まらない等々なら ハローワーク
生活全体が 困るのなら 障害者福祉課や福祉事務所など 役所は 縦割りですので 場所も変わってきたりもします。
場所によっては、違うと思いますが、まずは 役所の方にも わかりやすい内容を まとめて 相談した方がいいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/144897
saisaiさん
2019/12/22 21:48

現在、基礎年金を受けている状態で、同居人がいるようなら生活保護は難しいと思います。
ただ、全く働けない状態になって年金が1級になっても同居している状態では支援が限られています。
障害者は助けないというのは、生活保護のことでしょうか?
障害者は年金が支給されているので、そういう意味で支給出来ないといっているんでしょうかね。
不安が強いのは精神的に良くありませんので、病院で相談してみてください。
今の現状では、体が良くならない事には変えようがありません。年金は出ているのだから
焦らずにまずは体調を整えてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/144897
羊仙人さん
2019/12/22 20:21

役所の方に自宅へ来てもらい、今の現状を見てもらえないのでしょうか?
口で説明するよりも、実際にどんな感じかが伝わるかなぁと思いました。
あと、病院にて診断書を書いて貰らい役所の方に渡すか、主治医に説明してもらうとかはどうですか?

自分の地元は、働けるのに働かず生活保護をもらい、パチンコ三昧な人が沢山います。
本当に辛く苦しい人が、生活保護を受けれない事が多々あります…。
誰のための生活保護なんだろうかと思う時があります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/144897
射命丸さん
2019/12/22 20:25

追加を拝見いたしました。
今の状態での生活は ご無理なのでしょうか?
ご無理をなさらずに 好きな制作活動を 楽しみ生活をされた方がいいと 思います。
障害年金も もらわれていますし、介護も受けられていますし、役所としては それ以上の 手助けは 思い付かないのかもしれません。
生活保護は 受けられても 保護費から 障害年金分は 引かれた金額になるので 一人暮らしでも もらえても 数万と思います。
親御さんと 生活されていたら 親御さんが 収入が あると受けられません。

私も 障害がありますが、手帳も取れませんでしたし、年金なんて夢のまた、夢です。
子供も おりますので 嫌でも 仕事していますので
羨ましくも 感じますよ。

人を羨んでも 何も変わりません。
私も 今の状態は 仕方ないと 生きています。
貴方も 今の状態は 不安で仕方ないとは 思いますが、障害が あっても 何も 手助けは してもらえない 私のような 人間も この世には 沢山いるので
貴方は 幸せな方かもしれません。
大変な 生活かもしれませんが、嫌な事より 楽しい事を考えて 生きていきましょう。
人生は 一度きりです。
お互い 少しでも 楽しく生きていきましょう!

Exercitationem quisquam iure. Consectetur eos esse. Omnis praesentium ut. Tempore vel nobis. Ea error veniam. Velit numquam exercitationem. Molestiae assumenda qui. Sapiente sunt sed. At ex expedita. Suscipit eveniet ut. Optio magni voluptatum. Dicta debitis non. Culpa impedit ex. Voluptatibus ipsa quaerat. Perferendis sint rem. Earum ut voluptate. Excepturi mollitia inventore. Eum voluptas dolores. Non unde ullam. Tempore aliquam qui. Quia qui eum. Fugiat non nostrum. Et eius dolore. Ad rerum ut. Eveniet nemo accusamus. Consequatur quis ut. Ut ipsum et. Vel consectetur occaecati. Enim iste fugiat. Impedit nisi similique.
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2023/06/03 投稿
中学生・高校生 ADHD(注意欠如多動症) 療育手帳

死にたい、消えたいと言います。 ASD傾向あり診断済み2年生の娘の相談です。 ここ最近メンタルが不安定でマイナス発言が多く対応に困っています。 元々マイナス思考と不安が強い子ではありますが、 先日お散歩中に突然 「死にたい、消えたい。何で私は生まれてきたの?どうして生きてるの?」 と言われ私がうろたえてしまいました。 その後も 「生まれてから一度も幸せを感じたことがない。幸せってどういう気持ちかわからない」 「つまらない。YouTubeもゲームも面白い事が何もない。何もしたくない」 という発言を繰り返します。 ちょうど1年前に登校しぶりが始まってから学校がつまらなくて仕方がない様です。 WISCの結果から処理速度が極端に低く学校生活のシステムそのものが辛いのではとの診断でした。 習い事も本人好きなものだけに絞って平日はゲームや動画視聴など本人のストレス発散になる様な事をさせています。 発達障害は2次障害からの鬱や精神疾患が多いとの事で、それを心配しているのですが具体的な対処法が分からず困っております。精神科と地域の発達相談には繋がっていますが、当事者の親御様のご意見を賜りたく、こちらで相談させていただいた次第です。 どうぞよろしくお願い致します。 追記 すいません。私の書き方が悪かったのですが、登校しぶりですが昨冬〜春頃までで 保健室登校を経て、夏前には毎日登校できる様になっていました。 たまにエネルギーが切れた時は休ませています。 最近また嫌がる事が増えてきて、ちょうど1年前の時期と被るので季節的なものや、 進級の不安などあるのかなと思っていました。 学校は公立ではないので、支援級がありません。IQは少し高めで処理速度凹です。 地域の支援級は情緒に対応していないので難しそうです。 勉強は一応理解していますが、授業がつまらないそうです。 学校の先生には席や宿題、声かけなど配慮いただいています。作業や移動が遅くなってしまうので、お友達も娘の様子を見て都度手伝ってくれている様です。

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2024/02/23 投稿
小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症)

軽度知的障害のある息子の独り言について 現在小4の知的障害特別支援学級に通う軽度知的障害の息子がいます。ASD(自閉症スペクトラム)もあり、たまに空気を読まない発言をすることもありますが、学校へは毎日楽しく通っており、友だちとのトラブルなどもそこまでないようです。 最近気になっているのが息子の「独り言」です。小さな頃は自分の思っていることを独り言として言っている姿もほほえましかったですし、思っていることなども分かって良かったのですが、小4になった今でもまだまだ独り言が多いです。 例えば電車に乗っているとき…次の駅名や運転手さんのアナウンス、風景の様子など「これは心の中で言って欲しい」と思うようなことを普通の声の音量で独り言として言っています。 幸いにも(?)息子は身長も低く、見た目は小学校低学年にも見えるのでまだ周りの方はスルーをしてくれているように見えますが、今後中学生・高校生になり、一人で電車に乗っている時などに大きな声で独り言を言ったら周りの人に不安を感じさせてしまわないかと心配をしています。 今はとにかく「電車の中では喋らないよ」「声の音量もう少し小さくしようか」と伝えていますが、いまいち効果も薄く…どのように伝えていけばいいのか悩んでいます。

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2025/04/08 投稿
小学3・4年生 ASD(自閉スペクトラム症) 知的障害(知的発達症)

療育施設や児童デイ、幼稚園など複数併用された方、いくつ併用しましたか? 複数通って混乱すると言うのをみたので迷っています。 4月より療育センター親子教室週1、児童デイ(遊び中心。わりと広い庭があり、海と山が近いので色々な遊びができそうです)集団が週二回、5月より幼稚園週二回のプレが決まっていています。 私がABAを学びたいので個別セラピーに週1回で通いたいと思っています。 以前にも別の質問でアドバイスいただいたのですが、ABAの個別セラピーは対象者向けの親同士の交流会や講座などが充実しているところも魅力です。 同じ市内で重度自閉症のお子さんをもつ方がセラピーをしているので話を聞きに行ったところやってみる価値はあると思うと聞いたのでまた興味がでてきてしまいました。 その方のところは曜日の兼ね合いでかよえないですが別のところを教えていただきました。 親の都合になりますが、双子で毎日どうやって時間を潰すか悩んでいるので予定ができるのもいいなと思ってしまいます。幼稚園は祝日や長期休みなどがあるので実際の回数はそんなに多くないのかなと思ってみたり、、、 自分のことなら後で後悔するならやりたい派なのでやると思いますが、息子のを振り回すことにならないか葛藤があります。 追加です。 幼稚園→主人と私の意向。 双子を預ける先が確定するので確保したい。 療育センター→私の意向。親子教室で娘を抜きで息子と一対一で向き合える時間ができる。 デイ→息子に普段できないような経験をさせてあげられそう。 ABA→私が勉強というか接し方など学びたい。 ひとりで本を読んでやるのができるかどうか、、、誰かの指導がほしいです。

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2018/02/21 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳 知的障害(知的発達症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約16時間
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
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