質問詳細 Q&A - こんなときどうしてますか?
子供の奇声に困っています
2020/09/25 08:31
9

子供の奇声に困っています。嫌な事があると、キー!と大きな声を出し、時には強く爪を立てて掴んできたり、殴ってきたりします。元々母親の私が気が短い所があるので、ついかっとして睨んだり無視したり、手を強く払ったりしてしまいます。
家で耳栓をしている時はまだ良いのですが、外さなければいけない時に辛いです。
奇声がある、親に向かってくる等の行動があるお子さんをお持ちの方、どの様に対応されていますか?
また、辛い時にはどうされていますか?

>追加です
子供は3歳7ヶ月の男の子、ASDの診断があります。身体以外の数値が低めです
個別と集団の療育に1年半程通っていて、言葉は片言で、二語文、たまに頑張って三語文で表出することもあります


この質問は回答受付を終了しました
回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ
はなさん
2020/09/30 12:42
♡回答頂いた皆様へ♡
衝動的に書き殴った投稿に温かな回答をいただき、感激です!

体験談を書いていただいた方々、
何度も拝見して挫けそうな時に励みにしています
コロナでなかなか療育ママパパ仲間とも弱音を言い合える時間がないので、知らないうちにため込んでいた気がします
とても救われました

アドバイスを頂いた方々、
共通して大切なことを再確認できましたし、新しい知識も頂けて前向きになれました!じっくり取り組むのが大事だと言われますが、色々違うことにもチャレンジしてみると、一歩一歩進んでいる実感を得られます。知識の大切さを感じました


個別にお礼をお伝えしたいのですが、手前はとてもとても遅筆者な為ご容赦頂けると幸いです


ありがとうございました!

回答のアイコン この質問への回答

https://h-navi.jp/qa/questions/155733
なのさん
2020/09/25 09:58

年齢やお子さんの特性、言葉の発育状況によって対応も異なるかなと考えます。
奇声におかれては、お子さんの精神的状況が表に現れているため、原因をさぐりしっかりお子さんと向き合う事が必要かなとも考えます。

>ついかっとして睨んだり無視したり、手を強く払ったりしてしまいます。
結果としては、無視されることで自分の存在アピールによる奇声であったり、強く手を払うことで、同じように真似する感じで強く爪を立てて掴んできたり、殴ってきたりだとも思いますよ。

我が子は、3歳頃がそんな時期でした。
療育に通ってからは、子供の特性を見極めることで、出来るだけ言葉で感情を表現させるようにし、幾分奇声は減り、暴力は一切なくなりましたね。

ただ、小学校入学後からは、勉強や人間関係のストレスもあり、限界の時は一人事のように歌う?ようにして奇声をあげているかな。そういう時は、必ず声に出てると淡々と注意ですね。
また、親に向かっての攻撃行動はありませんが、癇癪を起した時に勢いついて兄弟へと向かうため、わざと母親である自分へと向かわせるよう仕組みます。
この場合、すぐに抱きしめてみたり、手を繋いで、しっかり目を合わせ、ここでも淡々と何があったのか、自分がどうしたいのかなど話し合いを開始します。
子どもは子供で、私に掴まると落ち着くまで離してくれないと理解しており、途中で諦め、時には何時間とかけて話し合うなかで自分の過ちに気づき、次回から気を付けるといった感じで子ども納得のうえで癇癪終了となります。

お子さんの年齢によって対応は本当に異なり、未就学であれば、まずはしっかりと、親からの穏やかな愛情を、子供が理解できる形で表現することが重要とも思います。

なお、精神的参っていらっしゃるのであれば、地域にあります協力機関をどんどん利用すべきです。
諦めず、また一人で頑張らずに。

https://h-navi.jp/qa/questions/155733
おまささん
2020/09/25 08:44

おはようございます。
奇声を発したときの対応はどうなさっていますか?奇声を発しても言うことを聞いたり、思い通りになるわけではないとしっかり意思表示できていますか?

失礼ながら、自宅での対応策が耳栓というあたりで既にお子さんが優位に立っていて、奇声=思い通りにさせる武器になっていませんか?
お母さんが辛いからやめてと言うことよりも、お子さんが言葉で要求したり説明したり細かな感情表現を全て奇声でなんとかこなしてしまう方が悪影響だと思います。

お子さんの成長のためにも、奇声を上げてもいいことないんだとわからせる事が重要です。奇声を上げたら、「○がいやだったのかな?」とか、「悲しかったね」なんて気持ちの代弁からステップアップしてみては?と思います。

お子さんが未就園児ならば、友達に手を出す前にしっかり痛い事をしたらなぜいけないのか?を教えてあげないと保護者にとっても集団生活が辛いものになると思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/155733
春なすさん
2020/09/25 18:32

やって欲しくないこと、こちらの場合奇声ですが、基本は無視です。

奇声は振り向いて欲しい、注目されたい時発するかと思うのですが、反応しないことです。

1年半、療育に通われてるとのこと、アドバイスはもらえないのでしょうか。療育は、家でも活用しないとあまり意味がないと思います。

支援の仕方はぜひ身近な支援者である親御さんは勉強した方がよいと思いますよ。
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https://h-navi.jp/qa/questions/155733
ケンチカさん
2020/09/25 18:34

はな様
こんにちはー!
奇声はわが家の下の男の子が
はなさんのお子様の時くらい前後
一番ひどかったです。
たくさん人がいるのにお構い無しで
周囲がざわつくほどで
嫌な汗流したの思い出します。
そうやって奇声をだすのには必ず理由
があります。ひどくなってきた原因に
私の家族は奇声をだすたびに
行き先を変更したりおとなしく
させるのに必死になって結果的に
本人のいう通りに従うという図式に
なっていました。私たちの誤った対応が
子どもに勘違いさせていることに気づき
これはさすがにまずいと思い、
奇声をだしたらまずこちらも
あわてて対応せずに一呼吸おいてから
どうしたの?と声かけしてまずは
場所を移動しました。
それから原因と思われることを
一つ一つ対応していきました。
例えば階段ではなくエレベーターで
行きたかったとか何処に行くのか
わからないというようなことで
大声をだしていたようでした。
まあまともに会話できないので
いろいろ試した結果ですが…
そういったことをもとにあらかじめ
場所を説明したり、階段をさけたり
ということをしているうちに少しづつ
おさまってきました。
子どもにしてみれば一番親が反応する
方法を選択していました。
こちらが反応しなくなって原因を
一つ一つ解決していったので
叫ぶ必要性が少なくなったのかな
と思います。ひどくなっていった時に
力でおさえつけようとした
ことも正直ありましたが解決の糸口
は全くつかめませんでした。
奇声をだすとこちらも慌てたり
怒ったりしたのは子どものためではなく
自分が恥ずかしい思いをしたとか
周囲に変だと思われたくないという
気持ちが強かったからだということも
気づきました。子どもの立場から
見ていませんでした。
療育に通っているなら相談されて
みてはいかがでしょうか?
原因に寄り添った対応をしていけば
きっと解決できると思いますよ!
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https://h-navi.jp/qa/questions/155733
カピバラさん
2020/09/25 12:43

年齢や知的レベルでも対応が異なると思うのですが…

息子は高学年の通常級ですが、自分の思い通りにならなかった時など、家でのみ奇声はあります。
基本、放置して、自分で切り替え出来るまで対応しませんが、あまりにもうるさい時は、私が車に避難します。
感情のコントロールが苦手で服薬もしており様々な支援も受けています。

お子さんは、就学前ですか?
気持ちを代弁すること、暴力ではなく言葉で話せるように落ち着いて対応する必要があると思います。
要求に応じる、応じないは、けじめをつけてその時の気分で変えないようにする必要があります。
親の方針がその時によりブレるとお子さんが誤学習し、毎回癇癪を起こすようになることもあります。
程度にもよりますが、感情のコントロール方法(アンガーマネージメント)の習得や療育やデイなどで訓練する方法もあります。
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https://h-navi.jp/qa/questions/155733
2020/09/25 14:31

こんにちは。 
奇声って本人も辛いでしょうけれど、周りも対処に苦しむので悩みますよね。

リタリコさんでも紹介されていた、「ペアトレ」の本や、
ペアトレに関する情報は見られたこと、ありますでしょうか。↓

https://h-navi.jp/column/article/35027828
この本は、我が家でもかなり役立ちました。

今後も長く使える、親が習得しておくと自信をもって対処できるテクニックがわかりやすく載っているのでおすすめです。
もしよろしければ、読んでみられてはいかがでしょうか。
奇声を発するもともとの原因が緩和されれば、自然と少なくなってくると思います。
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【アンケートへの答え方】
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【アンケート期間】
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3歳になったばかりの息子がいます

現在は週一で親子教室に通っています。きっかけは発語は早かったのになかなか増えず、発音不明瞭なのと幼稚園のプレで落ち着きがなく椅子に座っていない事でした。コロナや私の妊娠出産もあってなかなか同年代の子との関わりや集団生活の経験がなく、周りの3歳児の様子を見て不安になりました。以下息子の事をまとめました。⚫️息子の発達の様子・トイトレ完了・呼ぶと「ん?」と言いながらこちらを見る(目を見てくれる)・スプーンフォークは下持ち、お箸は練習中だがなかなか進まない・感覚過敏、睡眠障害、偏食(好き嫌い程度)こだわりなし(強いて言うなら開いてるドアを閉めるが、そこのドアは開けといて!というと開けといてくれる)・切替えは早い・癇癪はほぼない(思い通りに行かない時に泣いたりはありますが、気持ちを代弁したりすると落ち着く。永遠に泣くことはない)・発語、指差しは10ヶ月で犬の写真を見てワンワン、2歳4ヶ月で2語文、2歳9ヶ月に爆発期がきて3語文、多語文でお話しができる。ただ不明瞭で単語を繋げての会話で文章での会話はできない・外で手を繋いで歩ける、手を繋ぎにくる。病院の待合室などでYouTubeや本を見ながらであれば座って待てる、スーパーの中で走ることはあるが呼べば戻ってくる・息子「お腹ポンポン、ちゅるちゅるおうどんたーたい!(お腹すいた、おうどん食べたい)」私「昨日食べたからスパゲッティでもいい?息子「やなの!おうどんいーい!」など会話は成り立つが、返答の仕方がわからない時はおうむ返しもある・自分の氏名、年齢、親の名前、弟の名前、ばあばの名前、実家の犬の名前を聞くと答えられる・ごっこ遊び、見立て遊びができる・顔の表情を読み取ることができる(私が泣いているとティッシュを持ってきて「ママ、目なみだ」と言ったり、痛がってる時は「ママ、大丈夫?」と言って絆創膏を持ってきてくれる)・大小、長短、左右、高低分かる・パズル好き・かゆい、痛い、熱い、怖い、可愛い、硬い、狭い、くすぐったいなど言葉で教えてくれる・顔(目、鼻、口、耳、髪の毛、眼鏡)体をお絵描き出来る・模倣する・ありがとう、ごめんなさい、ただいまおかえり(逆になることもある)が言える・1〜20まで数えられる・色、数字、10までは数の概念が分かる・着替えは緩い服なら出来る・何か成功した時に「ジャジャーン!!」と言って報告してくれる・会話の中で「桃は何色?」「ピンク!」「雨降った時必要な物何?」「傘!!」「雪降ったらお外寒い?暑い?」「寒い!」など物を見なくても想像しながら会話出来る⚫️気になること・11ヶ月から1歳9ヶ月まで逆さバイバイ・人見知りは2歳まであった・YouTubeの気に入った動画は動作やセリフは割りと覚えている(それなんの真似?と聞くと動画の名前を教えてくれる)・ピース内向きの時がある・公園などでお友達との距離が近い(勝手に遊びの中に入ったり、お友達と合わせて滑り台を滑ったり、待て待てーと言って勝手に追いかけたりする)・市の週一の親子教室での工作などや、手遊び、紙芝居など椅子に座って取り組めるようになってきたが、机に身を乗り出したり、立ち上がってしまう時がある(教室からの脱走はない)・一斉指示通る時と通らない時がある・発音不明瞭(バナナ→バナー、雨→あね、ママ大丈夫?→ママだーじょぶー?)・順番待ちが出来る時と出来ない時がある・新しい場所、おもちゃとかがあるとそれに気を取られて親以外の大人が挨拶した時に目を見ないでそっちの方を見ながら挨拶し返す、または無視・発達検査などのように親以外の大人と息子の一対一でもおもちゃなどに気を取られていると、人より物が勝ってしまう・でも人の話はしっかり聞いている(地獄耳?)・ボールをキャッチする時にボールを見ないで投げる人を見ていて、キャッチが上手くできない(ボールを目で追わない)ただ、紙吹雪や風船、虫が飛んでたりするのは目で追い、なかなか気付かないようなものにもよく気付いて教えてくれる・座っている時にふにゃふにゃしたり斜め座りになったりする今回第一志望の幼稚園に落ちてしまい(かなりのスパルタ系)そして発達がゆっくりな子も受け入れますという幼稚園に先日面接に行きました。自分の名前、絵カードの名前を答える、色、図形など一応全部答えられましたが「ママ、あっちで遊ぶ!あっち行く!」と落ち着きがなく言葉の不明瞭と落ち着きのなさを指摘され、療育と併用で(幼稚園週2、療育週3)加配申請をしてくれたら受入可能ですが一旦保留と言われて、驚いて涙が止まりません。言葉の理解はあるからこれからどんどん出てくると思うけれど、落ち着きのなさが気になりますと。息子が座った椅子は大人用の回転椅子で古かった為キコキコ音が鳴りクルクル回ろうとしたりその音が気になって落ち着かなかったのは事実です、、、発達検査は2歳11ヶ月の時にしていて結果待ちですが、点数は低く出ると心理士さんに言われています。(心理士さんの指示をやったと思ったら「やなの!」と言って途中放棄しておもちゃで遊んでしまい、全く出来ず(やる気全くなし)発達検査の前に言語聴覚士の方と面談した時は、私が隣にいたのもあったかもしれませんが、似た様なことを行った際に3語文の指示理解力もあるし、落ち着きのなさとかは集団生活で経験して様子を見てみましょうと言われていて、それから今日まで言葉が爆発的に増えたり、親子教室の成果なのか椅子に座っていられる時間も増えたり、走っている子がいても真似せず先生の方を見る事が出来たりと成長を感じていたので、数分のやり取りで加配申請や療育と併用と言われとてもショックでした。小児科の発達相談を行なっている先生に相談したところ言うほど目は合わなくないし3歳児はみんなこんな感じと言われ、集団生活の経験もないし、言葉の理解はあるから集団生活に入ってから伸びるタイプと言わました。親子教室で見ていただいている保健師さんにも加配がつくほどではないし、確かに一斉指示ですぐに動けるかといったら個別の声掛けが今の段階は必要になると思うが、集団に入ったら絶対に伸びると思うとも言ってくれたのですが、なんだかもう分からなくなって来てしまいました。私としては幼稚園で定型の子達と過ごしながら療育に通わせるつもりだったのですが、一年療育に通って年中からの方がいいのか、年少からで療育多めの併用がいいのか、、、また療育に通う場合、どういったところが息子に合いそうか教えていただけると嬉しいです。これが3歳のあるあるなのか、私が色々敏感になって求めすぎなのか、それとも障害なのか、色々調べれば調べるほど分からなくなり、苦しくなり、息子のできる事はたくさんあるのに出来ないことにばかり目がいってしまって辛いです。

回答
地域に親の会は、ありませんか?私の所属する親の会は幼稚園情報・学校情報を会員同士で情報交換しています。発達障碍児が過ごしやすい園は他の子も...
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生後7ヶ月の女の子を育てています

最近発達で気になる部分がでてきて、子供が発達障害ではないか不安です。気になる点としては、・よく手をひらひらしたり叩いたりしている。(常同行動?多動?)・足の動きがバタバタ激しい。(多動?)・視線が若干合いにくい時がある。(夫は気にならないみたいです。)・人見知りがあまりない。・生まれたときに助産師さんに「この子は大変かも」と言われたこと。・おしっこで泣かない。・癇の虫が強い。(新生児の頃は泣いてよく青くなってました)などです、、、。一方で気にならない点としては、・喃語が良くでている。(最近はまんまんまんなど言えるようになった)・おしゃべり好き。一人喃語もよくしている。・7ヶ月でズリバイできるようになった。・お座りが6ヶ月でできるようになった。・ニコッとすると微笑み返してくれる。・あやすと笑う。愛嬌がある。・離乳食を自分から美味しそうに食べてくれる。(実際は食べムラもある。)などです。また、私自身ADHDがあるので遺伝してしまってるのではと不安です。個人的には、手をひらひらすることが一番気になっており、娘は上下ではなく横に向かってブンブンしてます。(手を叩くようにふるときもあればやんわりとふるときもあります)自閉症のお子さんに見られる特徴と知ったのですが、やはり娘も発達障害の可能性が高いのでしょうか?

回答
ご質問をされる前に。 ログインして、マイページと発達ナビPlus、Q&Aとあり、そこをずっと下にスクロールすると検索とあります。 その...
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発達に遅れのある幼稚園児を育てています

今日は我が子のことではなく、お隣に住んでいる兄弟のことで相談というか、解決しないことと分かっていながら愚痴のようなものを聞いて頂ければと思います…。お隣の小学生の兄弟ですが、何かでスイッチが入ってパニックになってしまうのか、定期的に泣き叫んだり何かをバンバン叩いたりする音が聞こえてきます。こちらや療育先などで勉強してそういうパニックになりやすい子がいるというのは知っていましたし、しばらくすると落ち着くようだし、親御さんも普通の方のようなので虐待などは疑っていませんが、早朝から叫んだりしているとこちらも目が覚めて眠れなくなったり、漏れ聞こえる暴言にこちらの気持ちも辛くなってきます…。(それに対応している親御さんはもっと大変なのは承知しております)引っ越しは処々の事情ですることは出来ません。ただ耐えるしかないのでしょうか…。あと、特にお隣さんとは普通に挨拶などはしますが、お子さんが泣き叫んだりしていることについては特に言われたりこちらから言ったりしたことはありません。誰も悪くないと思うので、気持ちの持って行き場がありません・・・。

回答
中々こういう近所付き合いは難しいものがありますよね。解決は難しいかも知れませんが、やはり賃貸であれば大家さんを通して、となりますし、あいさ...
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ASD児の特定の子への執着をおさめる方法は?こんにちは、年中

の息子がASDの子(幼稚園で同じクラス。1クラスのみの小規模園です)に毎日執着され、ストレスで「幼稚園に行きたくない」と言い始めています。ASDは他人の感情より自分の欲求が優先されるそうですが、執着を小さくさせる方法はないのでしょうか。知り合いの精神科医が「あなたの息子さんは、そのASDの子にとっては『着心地の良い洋服』のようなもの。だから必ず毎日手に取る(=執着する)し、いちいち息子さんの気持ちを気にしたりしない」と説明してくださって、腑に落ちました。つまり、息子が態度で「執着されるのが嫌だ」と示しても全く意味がなく、これが卒園まで続くんでしょうか・・・。幼稚園にも相談しましたが、その子のお母さんが発達障害を受容していないため、幼稚園としてはその子は定型発達であるという前提でしか動けないのだ、と説明されました。(もし保育園ならすぐにお母さんに発達検査を受けるよう勧められるそうですが、幼稚園では難しいと。)そのお子さんのご家族に対する体裁はそれで整いますが、一方で、ストレスを抱える私の息子という存在もいるのに、そっちはどうでもいいのか?と怒りを感じています。幼稚園としては「息子君ががんばって対処してくれないかなぁ」というスタンスで。「ASD児だって成長しますから、大丈夫です大丈夫です。心配しすぎです」ばかりで、「面倒なことを持ち込まないで欲しいなぁ」という本音がミエミエで。「大丈夫」って、今まさに息子が全然大丈夫じゃないのに・・・。加配をつけさせてくれとか、その子のお母さんに執着をやめるよう強く指導してくれとか言っているわけではなく、ただ、息子への執着が始まった時にもっとキッパリ長い時間2人を引き離し、息子のところへ繰り返し行かないよう、その子を見ていてほしいだけなのですが。これがあと1年以上続くと考えると、息子が不憫を通り越して、息子が壊れると思います。転園を考えるレベルです。ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?【追記】皆さま、ご回答ありがとうございます。幼稚園との対話についてのアドバイスを多くいただきました。大変助かります。近くにその子しかASDの子がいないので、質問本文の「ASD児の執着がおさまるきっかけって、何かあったりしますか?それとも、一度執着し始めると、物理的に離れる(卒園)まで続きがちでしょうか?」↑こちらも、ぜひご教示いただけますと嬉しいです。もし、ASD児の執着があまり長期(3年とか)に続くものではなく、割とコロコロ対象が変わりやすいよーということであれば、私もあまり深刻になりすぎず、適宜幼稚園をお休みさせるなど息子のストレスに対処しながら、その時期が過ぎるのを待つ余裕ができるかもしれません。逆に、かなり長く続くことが多いよーということなら、本腰入れて幼稚園と対話し、場合によっては転園を視野に動きたいと思っています。

回答
ごまっきゅさん >執着が始まった時に2人を引き離し、お子さんのところへ繰り返し行かないよう他のことに誘導したりしてほしいとハッキリお願い...
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小学生の発達障害児を持つ共働きのご家庭が、どのようにお仕事と

育児の両立をされているのか知りたいです。今年中の息子が、知的障害あり(言語が2歳児レベルなので中度くらい?)の自閉症です。診断名をつけると自閉症スペクトラムとなりますが、自閉傾向はそこまで強くありません。今のところ他害なし、音や光などに過敏なこともありません。今は保育園に通っているので、仕事が遅くなる時は夕食を保育園で食べて来てもらい、19:00にお迎えをしています。この保育園の手厚いサポートが、小学生になったら受けられないのでどうしたらよいものか、今から悩んでいます。小学生の子供がいる同僚は、お留守番が一人でできるようになるまでは20:00くらいまで預かってくれる民間学童を利用している方がほとんどです。しかし、発達障害があると多くの民間学童では受け入れてもらえないのでは?と思います。放課後デイももちろん検討していますが、だいたいは17:00や遅くて18:00までなので、お迎えが間に合いません。私が在宅で仕事中にシッターさんに自宅に来ていただくこともよくあり、息子は人懐っこいので問題なく過ごせておりますが、外出時にまだ帰りたくないという理由で癇癪を起こすと、私でもどうしようもないくらいなので、送迎をシッターさんにお願いしたことはまだありません。110cm、20kg弱が暴れると、女性には抱き上げることもできませんので。。(私はかなり無理やりですが、仕方なく引きずって帰ります。。)シッターさんに送迎をお願いするとしたら、若い方か、男性じゃないと、体を痛めてしまいそうです。。お願いできそうなシッターさんを探すか、受け入れてくれる民間学童を探すか(一人でボーッと過ごすことになりそう)、もしくは他のオプションがあるのか、、みなさんがどうされているのか、ぜひ参考にさせてください!よろしくお願いいたします。

回答
皆様、 コメントありがとうございます! 同僚や友人と話していると、自分の意見に近い人が多かったのだな、、と感じました!! そういう考えもあ...
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