不機嫌なことが多く、思い通りにならないと奇声をあげます。
対応に迷っています。

子供の奇声に困っています。嫌な事があると、キー！と大きな声を出し、時には強く爪を立てて掴んできたり、殴ってきたりします。元々母親の私が気が短い所があるので、ついかっとして睨んだり無視したり、手を強く払ったりしてしまいます。 家で耳栓をしている時はまだ良いのですが、外さなければいけない時に辛いです。 奇声がある、親に向かってくる等の行動があるお子さんをお持ちの方、どの様に対応されていますか？ また、辛い時にはどうされていますか？ >追加です 子供は3歳7ヶ月の男の子、ASDの診断があります。身体以外の数値が低めです 個別と集団の療育に１年半程通っていて、言葉は片言で、二語文、たまに頑張って三語文で表出することもあります

息子は話すことが出来ず、所構わず奇声を上げたり場にそぐわない行動をとったりと 正直、親として恥ずかしいと思ってしまうことが多々あります… 本当はそんな風に思いたく無いし 息子にも申し訳と思う気持ちでいっぱいになります 皆さんは、どうですか？

小学校2年生の息子のことで相談させて下さい。 自閉症スペクトラムで支援学級に在籍しています。知的障害はないと診断されています。 3ヶ月前くらいから、奇声？のように少し高い声で「うーーっ」っと大きな声を出すことが増え、今では日常茶飯事になってしまい凄く困っています。 アゴをわざと突き出して、変な顔をしながらその声を出します。その変な顔も頻繁にしています。 ドミノで遊ぶのが好きなのですが、それで失敗したときに大きく声が出ます。 前は失敗すると物を投げたり「なんだよ！」っと怒っていたので、その行動より声が出るくらいはマシなのかなと思っていたのですが、何でもないときにもその声が出るようになり、授業中もその声で周りに迷惑がかかっているようで、どうにかやめさせたくて悩んでいます。 絵カードを作ったり、無視をしてみたり、 やるなら別室へと行かせたり（凄く嫌がります） 他の言葉で表して見ることを提案してみたり、試行錯誤で対応していますがなかなか治らず、 ふざけたように挑発的にわざとやったりするので、結局私含めみんなから「変な声を出すのやめなさい」と注意されてしまっている現状です。 どのように対応するのが良いのでしょうか、何かアドバイスを頂きたいです。 私自身も、その声と変顔とに強い拒絶反応を感じるようになっていて、凄く辛いです。 よろしくお願いします。

3歳の息子の奇声について質問させてください。 最近発語も増え、2語文も不明瞭ながらも出てきていますが、嫌なことがあったときの奇声がどうしても治りません。 家でならともかく、病院での待ち時間や、バスや電車の乗車時、信号で長く停車してる場合などどうしようもないときにあー！と奇声をあげます。みんながいる場所ではしー！だよと伝えても声を荒げるだけです。 病院では外に出てしまうともう帰れると思って奇声がエスカレートしてしまうので出れませんし、車内ではもうどうしようもできません。 上の子や自分の通院がありどうしても病院もバスや電車も毎週使用しないといけないので周りの視線がとてもつらいです。 今日はお爺さんにうるさい！しつけできないなら帰れ！と怒鳴られてしまい、私もついこの子は自閉症なんです、ご迷惑おかけし申し訳ありません、とつい言ってしまいました。 もちろんわかってもらえず、あんたが虐待したから自閉症とやらになったんじゃないのか等言われ心が折れてしまいました。 通院時のみ託児所も考えましたが、やはり発達障害がある子は受け入れてくれません。。 今日はさすがに精神的にまいってしまい、話が逸れてしまいましたが、奇声を抑えるにはどうしたらいいでしょうか？ せめて少しでも回数が減ってくれればいいのですが…。

初めて質問します。 うちには発達障害をもつ３人の子供がいます。 今回は22歳の長女についてです。 先月から働き始めたお店の営業終了後、オーナーが店長さんを大きな声で怒ったそうです。すぐ側だったし、手が震えたと帰りの車の中で泣いてしまいました。 自分が怒られたわけではなくても大きな声にショックを受けてしまう事は今までもあったので怖かったねぇと話を聞きました。またそこに至るまで他にも何かあったかも知れない事、どの場所でも起きる事なのであるかもしれないと思っておく、など話しました。 お店は障害をオープンにして支援センターにも入ってもらいパートで就職した所、色んな面で配慮してもらい皆んな優しくて忙しくても頑張れると言ってました。 前の職場ではイライラしやすい人の言動が負担になり行けなくなってしまいました。本人の受け止め方切り替え方なのでしょうが、人間だから怒ることもあるから･･･では納得できないというか。また行かなくなりそうで心配です。 オーナーさんと支援センターには相談するつもりでいます。 こんな時、気持ちを受け止めなきゃと思いつつ本人の中での対処法も一緒に考えて･･･と焦ってしまいます。 何か良い声掛けや方法があればお願いします。 また、こんな時本人の中は相当大変なんですよね。実際の所分からなくて。

４歳の息子の行動について悩んでいます。 自閉症スペクトラム、知的障害、睡眠障害をもつ 息子は２年ほど前から癇癪が激しくて暴れたり物を投げたりする毎日です。 その他にも歯ぎしり、オムツ脱ぎ、奇声など色々ありましたが１番困っているのが悲鳴です。 奇声と違いキャー！と全力で叫ぶ為外出時に 悲鳴が出る度周りの視線も冷たく困っています。 悲鳴が出る時は本人のなかで何か嫌なことがあった時です。 その理由までハッキリと分かりませんが、ここに居たくない、もっと居たい、道順に不満などだと思います。 悲鳴が長く続けば外出が更に難しくなります。 とはいっても、外出しなければならない時もあるため困っています。 同じような経験をされた方がいらっしゃればアドバイスお願いいたします！

自閉症、知的障害のある3歳息子、 奇声が酷く、悩んでいます。 日中もずっと気持ちの悪い奇声をあげていますが、 困るのは夜です。 夜中や明け方に目を覚ました時に、ずっと奇声をあげています。 うるさいし睡眠不足になるし、何より上の子が起きたらどうしよう、とストレスです。 上の子はスポーツをしていて、暑い最中の睡眠不足は危険ですし… 小さい頃、奇声をあげていたが、大きくなってからなくなった、という方いますか？いつか治るのでしょうか？

やんちゃADHD小3女子、コンサータ服用中です。 説明がうまくできるかわからないのですが、 うちの子がいることで、お友達（発達障害があるかは不明）が共鳴して自制できなくなってしまい 奇声や暴力がひどくなったりすることがあります。 当の2人は　机をバンバン叩いてケタケタ、キーキー笑って本当に楽しそうなんですが・・・一般的ではありません。 大人で言うと酔っ払って大きな声でご機嫌になっているような感じです。 こういった光景が2度続いた（それぞれ別の子と）ので　「気が合う」を通り越して何か特性として 共通点があるのではないかと思ったので質問させていただきます。 娘がいない時のお友達はそれぞれ　おとなしい時と激しい時がある　そうです。 うちの娘も1人の時は奇声をあげることはありません、どちらかというと過集中タイプです。 ①　特定のお友達と一緒にいると、メーター振り切った感じで弾けることがある ②　弾けていることがわかったときに歯止めがきくような対処策がある 　　（療育施設内なら周りも対処できるのですが一般の習い事でまわりの迷惑になることがあるかと） もしこのつたない文章でピンときた方がいらっしゃったら何でもいいので教えてください。 よろしくおねがいします。

健常児に『◯くん(息子)は普通なの？』と聞かれたら、何と答えたらいいのでしょう？ 初めて質問させて頂きます。 息子は小学３年生。知的障害や発音にも障害があります。 朗らかで、友達といることを楽しみにしているため、普通級に支援ありで通っています。 おかげさまで、先生や級友に恵まれ、楽しく学校生活を送っております。 質問は、他の学年の健常児にうちの息子のことを聞かれた時のことです。 下校時、級友と一緒に帰っていると、級友の登校班の５年生の男の子が合流してきました。 何度か一緒になったことがあり、うちの息子の言動が気になったのでしょう。 「◯くんは普通なの？」と聞いてきました。さすがに「おかしいの？」とは聞いて こなかったけど、そう意図されたものでした。 「うん、◯くんは筋肉が生まれつき弱いから、うまく話せないんだ」と まぁ、ホントだけど核心をほのめかして答えたのですが、「じゃあ、筋肉は 弱いけど、あとは普通なの？」とさらに聞いてきました。 「うん、まぁまぁいろいろあるよ」と答えておきましたが、どうすればよかった でしょう？ 隠せるような障害の程度じゃないし、知ってもらった上で仲良くしてもらえたら 一番いいのですが、知的に障害があるとハッキリ分かって、バカにされたりしたら 困るし、(なんかそういう自分より下とみなした子をバカにしそうな感じの子だったんで) また他の子にも聞かれた時、どう言えばいいのかな〜と困っております。 ぜひ、こんな風に説明してあげたらいいよ〜というのがあれば教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。

度々お世話になっています。 学校から呼び出しとかはありますか？ 来年から支援級へと 今は移行期間ですが… 普通学級の教室で 落ち着かないと何をしても嫌だ。 聞く耳持たない。 音がうるさいとイライラして 授業の邪魔をしだすようです。 注意が聞けないと、 呼び出し→私が行くと帰らないと怒るし泣く 学校もそれが読めるので 帰ってくださいと強気で言う。 子供もムキになって 教室で頑張る。 教室が無理なら支援級で頑張ってきてと言われるとムキになって支援級へ行かなくなる。 先生方が対応してくださっていますが 理解のない先生から支援級へと責められている姿をみるのが辛いです。 私は支援級は落ち着いて頑張るところとさせたいのに… でも本人が一番悪いです。 授業邪魔をされたら、他の子にも迷惑かかるし保護者の目もあるし。 私自身、こんな子供みたことない 育てられないと思ったり きちんと対応できていなくて 頭まわらないし泣けてきたり どうしようもありません。 知的障害のない自閉症スペクトラムの子育てってこんなに大変ですか？ いつも病院へはこどもなしでマイナス面を話に行き薬をもらっておしまい。マイナス面を話すので自閉症スペクトラムと診断されその対応と薬の処方 でも子連れで行く 心理士のSSTの先生や 放デイの先生からはマイナスの面は 見られない。能力的にも普通だし、発達障害にみえないと言われ…HSCではないか？と言われたり 何を信じたら良いのか… どうしても学校に行くと何かに取り憑かれたようにおかしくなるので、転校させて環境を変化させたら変わるのではないかと思ってしまったりこの子は一体何だとずっと悩んでいます。 情緒支援学級も覗きますが、自分で交流級へと移動できる。騒いでいない。授業もしている。 我が子だけ学校で先生方を巻き込んでいるので普通ではありません。 私も学校からの呼び出し、私の対応がしっかりと適応できていないこと。言葉を失い適切な声がけができなくなること。すべて辛いです。