2021/01/06 17:22 投稿

回答 7 件

受付終了

学童と放課後デイについて。

６歳の自閉スペクトラム症の男の子を育てています。

今年の４月から小学生になるのですが、学童と放課後デイの使い方で悩んでいます。
放課後デイを使う場合は、学童を使ってはいけない等あるのでしょうか。

「学童と放課後デイに行かせているよ」って方は、どのような流れで使っていますか？
例）時間短縮授業の時は、学童にいったん行って途中から放課後デイに行っている等

周りに相談できる相手がいないので、教えてもらえると助かります。
よろしくお願い致します。

質問者からのお礼

2021/01/08 22:31

みなさま、ご回答いただきまして、ありがとうございます。
まとめてのお返事で恐縮です。

学童と放課後デイは併用できるようで安心しました。

私自身も発達に凸凹があるため、なかなか未来を予測するのが難しく
具体的に活用方法を教えて頂けて、本当に助かりました。

書類をまとめるのも苦手なので、これから入学まで余裕が全くなくなりそうですが
子供にとって安らげる場所を増やすべく頑張ります！

ありがとうございました。

この質問に似ているQ&A 10件

我が子来年から一年生で、現在一年生の壁にぶち当たっています。療育は最大限までもらっていますが、勤務的に放デイの時間が短いのが悩みです。(夕方16時送迎など。日祝、夏休みなどは朝が遅く朝9時から送迎とか。)学童を仕事場から勧められていて、放デイと併用も考えてますが、学童は縦割りで先生も少ない分、発達の子に目が行き届かなさそうで、馴染めるか心配です。サービス業勤務の為、週末放デイを利用したい分、平日全てに利用できません。学童の申請が通るかもまだわからないのですが、一年生は入りやすいとは聞きました。新生活に慣れるだけでも大変なのに、学童もだと疲れやしないか心配です。いじめやからかいも心配です。発達のお子様をお持ちで学童を利用している方、放デイと併用されてる方、どんな感じか教えてもらえますでしょうか？宜しくお願い致します。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳療育いじめ先生仕事

回答15件

11件

2018/08/28 投稿

年中男児ですが、放課後デイをどうするか今から色々検討中です。可能であれば、週5で1箇所の方が本人が負担がないと思ってますが、今通ってる児発には、放デイがありません。１、今から年長児で通所先を変えるために待機して持ち上がりで放デイに流れる 2.このまま保育園卒園まで通所して、小学校入学同時に放デイからのところに変えるちなみに、1にすると既に通所してる既存の子が枠を優先されて、同じところで週5は難しそうです。なので、狙うは2か、今年度来年度新たにできる施設とかです。週5にしたい理由は色々行きすぎると最初混乱する、負担になるとおもったくらいです。当方、働いておりますので送迎マストの施設を希望してます。可能であれば、延長可能なところがいいですが、色々上げたらきりがありません。私のように働かれてる方で、放課後デイとか、どのような基準で選んだ、また、いつくらいから動き出したなど、いろんな方の体験談をお聞きしたいです。年中なのに、早い？って思われるかもですが、大きい市区町村で療育や放デイはたくさんあるのですが、子供もたくさんいるので早めに情報を取りたいと思って動いてます。宜しくお願い致します！

放課後デイサービスを利用するか悩んでいます。年少の子供なんですが、２歳から3歳まで療育に通い、現在は普通の幼稚園に通っています。発達支援センターで広汎性発達障害と診断を受けているのですが、知的な遅れはなく、少し気になる事を幼稚園の先生に相談すると幼稚園では発達障害とは感じないくらい立派ですと言われます。ですが、子供自身に幼稚園の事を聞くとほとんど覚えていなかったり、こだわりがあったり、会話が噛み合わない等あり、今後の事を考えて放課後デイサービスでもと見学にいったのですが、ほぼ遊んでいるようにしか見えず、これで毎月の授業料を払うなら別の習い事をやらせた方がいいような気もして…。実際通われている方、お子様に変化はありましたか？デイの先生とのやり取りも大事かなとは思うし、本人も見学したときに通いたい‼と行っていたのですが、あまりデイが楽しい‼となると幼稚園や今後やらせたい習い事に行きたくないと言う可能性もあるなと思い…。また、再び通所受給者証を申請するとなると小学校に入る時など学校に連絡がいったり、何か残ってしまったりするのでしょうか。

4~6歳こだわり療育発達支援センター習い事診断会話幼稚園小学校先生受給者証

回答7件

5件

2017/12/14 投稿

放課後デイについて。自閉スペクトラム知的障害ありの年少の子供がいるのですが、小学生になってからの放課後デイは一般的にいつ頃から予約？応募？など出来るのでしょうか？年少の今から見学に行ったりするものですか？皆さまいつ頃から見学など動き始めた、いつ頃に小学生1年から利用できるよう予約できた、など、教えていただけたら嬉しいです。放課後デイについてはあまり知識がありませんのでいろいろ勉強したいです。よろしくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳

回答5件

4件

2019/10/06 投稿

こんにちは、来年度から小学生になる自閉症の息子の放課後デイサービスについて相談です。息子は2歳の時から自閉症スペクトラムの診断を受けていて感情のコントロールが苦手で癇癪持ちで一日に何度も暴れます。怒って着ている服を破ったり保育園でも逃げ出そうとするので、小学校も支援級を検討してます。今週に送迎付きの放課後デイサービスを見学に行くのですが、チェックしておいたほうが良いことや現在放課後デイサービスを利用されているかたがおられましたら見学の際に聞いておいたほうがいい点ありましたら教えていただきたいです、宜しくお願いします。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳診断コントロール保育園小学校癇癪

回答2件

0件

2023/07/10 投稿

来年就学の息子の放デイについて質問です。 IQ77、DQ80。ADHD、LD、ASDの傾向が少しずつあるとの診断で、情緒級を希望しています。先月から相談支援専門員に相談し、今から通える療育や来年度の放デイを当たってもらっていますが、多忙なようでなかなかスピーディーに動いてもらえません。そこで自分でも何ヵ所か放デイに電話していますが、どこも空きはなく、来年度も厳しそうです。また、どこも相談員を通して下さいと言われます。このペースでは(このペースでなくても)放デイ利用は無理かもしれません。そうなれば否応なしに学童利用になりますが、同級生と同等に遊べない面があるので、辛い思いをしないか少し心配です。皆様の地域でも放デイは不足傾向だと思いますが、どのようにされているか、またどうされる予定か教えて下さい！

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） 4~6歳療育 IQ DQ 相談支援診断

回答5件

1件

2020/09/05 投稿

発達グレーや軽度自閉で普通級に通うお子さんでデイを利用されてる方もいらっしゃると思いますがその辺はどうしてますか？やはり少し遠くのデイに通われていますか？

放課後デイサービスの利用について。来年小学1年生になる、発達障害の娘がいます。現在は週2日、児発に通っています。幼稚園は、個別支援の教室にいます。半年くらい前から、先生に放デイは通う予定ありますか？と時々聞かれていました。娘が小学生になってから、フルタイムで働く予定はなく、家で面倒を見れるので通う予定は無い…とお話ししたら、あっ…そうなんだ…みたいな微妙な反応をされました。障害がある子は必ず放デイに通わないといけないんでしょうか。現在通っている児発も、正直通う意味をあまり感じていません。

はじめまして、ことばに遅れと感覚過敏がある4歳の子の母です。放課後デイサービスについて教えてください。放課後デイサービスは小学校の帰りに寄る学童のようなイメージなんでしょうか。現在支援教室で週1回、療育病院でOTとSTを利用しています。今のうちに就学してからのフォロー先を検討したいと思っています。放デイを利用されているママさん、利用されてみてお子さんの様子はいかがですか？なんとなく楽しい経験も、思い通りにいかない経験も積めるのかなと感じてはいますが、具体的にイメージがまだつかないので教えていただけたらとても助かります。また通うことについてお子さんや周りにはどんなふうに伝えているのかも合わせて教えていただけたら嬉しいです。本人も周りも理解力がついてきていて、なんと伝えていけばいいのか悩んでいます。こういった場での投稿が苦手で、失礼がありましたら申し訳ありません。いろいろと教えていただけたら嬉しいです。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

回答8件

5件

2021/03/30 投稿

小2　ADHD　男児がいます。知的に遅れはなく、通常級に在籍しています。ただ、通常級なので友人トラブルは頻発しています。放課後は家で私と過ごし、特に問題はないのですが、育児のサポートをしてくれる唯一の存在の夫は土日・学校の長期休みも仕事なことが多く、私も少々しんどくなってきました。土日のどちらか、また長期休みにスポット的に私のレスパイト的に放課後デイサービスを利用しようかと思っていますが、我が家のようなお子さんをお持ちの方で、放課後デイサービスを利用されている方、施設との相性や利用した感想などを教えていただきたいです。

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生トラブル仕事

回答10件

3件

2022/05/19 投稿

この質問への回答
7件

夜子さん

2021/01/06 23:07

けいちゃんさん、こんばんは🐱

ウチの長男(小2)も学童と放デイを利用しており、放デイは預かり型ではなく、個別療育のために週末のみ利用しています。
そのため、夏休み等の長期休暇の対応は学童に頼っています。

なお、どのように利用するかは、二つ要因があると思います。
①お子さん自身が特別な支援がなくても集団生活がそれなりにできるか
②入られる予定の学童が発達特性がある子供の受け入れが可能か

長男がお世話になっている学童は、発達特性があり、支援学級に通うお友達も、身辺自立が出来ていたら、受け入れ可能な感じで、これは地域によりかなり差があるようなのです。
学童については、ウチの地域では、支援学級かどうかなども記入するのですが、申し込み時にお子さんと似たような特性のお子さんの受け入れの実績があるかどうかは、事前に確認された方が良いと思います。

それと、同日に複数の放デイをはしごするのは、受給者証での費用制限はあるようですが(これも地域により対応が異なるかもしれませんがウチの地域ではこの対応)、学童との併用は問題ないと思います。
長男のお友達でも、保護者の方がお迎え可能な時間までは学童に行き、その後個別療育に通う子もいます。

ただ、小学1年生はただでさえ慣れない勉強、学校生活で、夏休みぐらいまでは定型のお子さんでも体力を消耗します。
もし、同日に学童と放デイを併用するならば、放デイは今のうちから慣れているところなどの方が良いかもしれません。

就学に向けて色々ご準備が大変かと思いますが、お子さんが楽しめる場所を確保出来ると良いですね。

ご参考まで😸

違反報告

カピバラさん

2021/01/06 18:20

はじめまして。

高学年の息子が中学年までデイと学童を併用していました。
単純に、就学後に診断され、学童で嫌がらせなどがあり安心して過ごせなかったからです。

デイの利用は定員オーバーで利用曜日が限られていたので、預かり型のデイは週1～2回、学童が週2～3回でした。
学童の行き渋りが増えて、習い事を始めたり、祖父母宅で過ごすことが増えて、最終的には学童は週1回程度に減り、留守番も出来るようになったので学童はやめました。
デイの利用は、知的障害の重度のお子さんが優先など優先順位があったのかもしれません。
また、療育型のデイも週1回で利用しています。

預かり型のデイは長期休暇中に朝から利用出来る、仕事が休みの日でも親のレスパイト目的で利用出来るなどメリットがありました。
SST目的で、買い物や銭湯の練習もさせてもらえました。
利用日のメンバーにも恵まれて、
デイの方が居心地良く、息子も好んで利用しています。

併用が出来ないと言うことは、地域で異なるのかもしれません。
役所に確認してみては？
居心地良く過ごせるデイが見つかると良いですね(^-^)

Saepe fuga assumenda. In itaque totam. Voluptatibus voluptatum voluptate. Voluptas exercitationem aliquam. Reiciendis dolores voluptatem. Ex voluptatem numquam. Similique tempore aut. Qui dolor iure. Et voluptate veritatis. Corrupti dolorem ut. Quos atque autem. Esse nihil suscipit. Deleniti et asperiores. Sunt eligendi veritatis. Hic error voluptas. Sed ratione consequatur. Voluptates repudiandae quia. Non iure non. Perferendis praesentium et. Enim iusto quo. Iure blanditiis fugit. Et dolorem laboriosam. Qui occaecati ipsam. Fugiat dolorum ea. Blanditiis non iste. Veritatis consequatur at. Ad suscipit veniam. Sed omnis nemo. Itaque quidem perspiciatis. Aut sed dolorem.

違反報告

ハコハコさん

2021/01/07 07:59

余談２です。

デイですが、夏休みなどの長期休みは利用をしてませんでした。

デイの登所9:30と降所16:30でかつデイに送迎してもらえなかったからです。

我々は夫婦とも8時～17時の勤務のため、学童の8時30分登所にも正直困っていたのですが
本当はマズイのですが、学童は登所の一時間以上前に行かせて入口待機。

保育園が同じだった子たちも同じ形で待っていたので、何となーく乗りきってもらいました。

時折、きょうだい児に付き添いをお願いしてはいましたが、きょうだいも凸凹ありのため、毎回頼める訳でもなく。
４月１日から入学式までは、夫婦ときょうだいで学童まで毎朝送りました。

学童の先生方がすごく丁寧に向き合ってくれており、デイよりも学童の方にハマっていたので良かったというのもあります。

ちなみに、デイも学童にも乱暴などをする嫌な子どもはいたのですが、デイの方が本人的には大人が自らを守ってくれない。と感じていたようでした。

単純にデイの乱暴ものの方がたちが悪かっただけなのですが…。

Dignissimos qui nam. Perferendis sed rem. Ut distinctio officiis. Quam ut deleniti. A commodi officia. Et assumenda harum. Laborum magni vel. Et omnis porro. Nemo nostrum voluptatum. Atque laudantium nihil. Vel sunt et. Nostrum cum et. Nemo quas ab. Non et quia. A libero vitae. Iure quisquam mollitia. Voluptatem ut sed. Ipsum qui ea. Enim est autem. Non vitae deleniti. Fugiat occaecati id. Impedit dolores amet. Asperiores ratione ab. Rerum deserunt consequatur. Adipisci et natus. Fuga nihil et. Sunt voluptatem quae. Placeat ut consequatur. Ad iure illo. Occaecati magni aut.

違反報告

ゆうさん

2021/01/06 19:40

小学5年の男の子と小学3年の女の子がいますが、2人とも学童と放課後デイを併用しています。
通常授業の時も短縮授業や夏休み等も一旦学童に行き、放課後デイのスタッフさんが迎えにきてくれる形を取っていて、送迎の時間は放課後デイの都合に合わせる事が多いです。

学童と放課後デイを併用できないという話はネット上でも見た記憶はありませんが、
お住まいの地域によって違うと思いますので確認されるのがよいと思います。
その時に他の方がどのように利用されているか聞いてみてはいかがでしょうか。

Est aut aperiam. Odit aut dolorum. Impedit necessitatibus rerum. Et dolor aperiam. Qui cumque autem. Et maxime optio. Est rerum et. Iste minima perferendis. Modi eaque aspernatur. Harum incidunt consequatur. Et consectetur eum. Praesentium qui tempora. Ratione maxime est. Incidunt nulla nemo. Nihil voluptatum commodi. Quasi vero assumenda. Ex quo est. Eveniet ut illo. Ipsa harum ducimus. Commodi consequuntur aut. Modi explicabo aliquam. Odit id sapiente. Ut asperiores consequatur. Expedita nulla in. Ratione dolorum aliquid. Quia sit rerum. Quidem quo soluta. Rerum quibusdam at. Et ullam est. Asperiores cum molestiae.

違反報告

ハコハコさん

2021/01/07 07:28

うちの学童は、学校から学童に向かい、そこからデイに行くのはオッケー。

が、逆の学校からデイに行き、デイが終わったあとに学童に行くのはNGです。

学校から直行で学童に行くのはオッケーなのですが、一度帰宅したり、習い事したあとに学童に行くのはNGとされているからです。

デイの日の学童での滞在時間は、３０分など短くてもオッケーです。
ただし、学童は利用しない日が多く、更に滞在時間も短いなどあると、翌年度学童に入りにくいなどの弊害は出ます。(ただし、支援級利用などの子は加算があるので、親がフルタイム正社員とかですと、他の子よりも入所はしやすくはなりますが…。)

以下、余談。

我が子はデイが確保できず、週１利用でしたが、本来五時間授業の日が特別四時間になる…などの特別時程の日の連絡調整が結構面倒でした。

デイへの出席予定表提出のあとに、学校特別時程のお知らせが出るため
こちらが知らせるのをウッカリしたり、知らせておいてもデイや学校、本人がウッカリしていて、予定変更を忘れており…なんてことが結構ありまして…。
曜日による時程変更はともかく、ランダムな時程変更に対応するのが手間でしたね。

本人の切り替え下手を考慮して、基本デイの日は学童には行かせないようにしていたのですが、特別時程の日にデイのお迎えを早める連絡調整の不調で、デイのお迎えまで二時間近く校門で立たせていた事が数回ありました。

学校敷地内の学童でしたので、学童側も心配してくれて、デイの日でも一度学童に行くことを快諾してくれました。(学童滞在時間5分とかでもオッケーにしてくれた)

本人の気持ちの切り替えの向上や、学童とデイの違いなどの概念理解などのスキルアップとセットでしたので、混乱はなくうまくいきましたし、学童もデイも協力してはくれましたが、そうでなければデイを辞めるところだったと思います。

また、こちらでは高学年では学童に入れなくなります。下手すると三年生から入所が難しくなります。
仮に入れたとしても、同学年の子や仲良しがいないなどで学童は嫌がる子がいますね。
地域によっては、ずっと続けて利用できない学童もあるのです。
地域差はあるかと思いますが。
一年生のあたまから三年生で学童に入れなかったことを考慮して準備はしていました。

Doloribus architecto occaecati. Occaecati dolore enim. Quia consequatur in. Quo voluptatem nesciunt. Commodi aut sunt. Omnis quo ratione. Ea sunt ea. Rem recusandae nulla. Eum quo tempore. Dolore atque pariatur. Quas omnis neque. Ut eos sint. Velit pariatur ullam. Perspiciatis commodi ratione. Praesentium sit consectetur. Explicabo nobis qui. Qui dicta in. Est laudantium placeat. Alias voluptatem sunt. Sequi debitis voluptatem. Atque in nemo. Voluptates laboriosam illo. Neque totam sapiente. Sunt doloremque rem. Magnam modi tenetur. Qui quae ea. Dicta consequuntur possimus. Eum magnam consectetur. Sapiente qui quaerat. Natus dolores sed.

違反報告

ちびゆうさん

2021/01/08 12:07

>放課後デイを使う場合は、学童を使ってはいけない？
　▽
そんな制限はありません。学童と放デイは全く別。

うちの場合は、入学前に　学童利用OK　放デイ２カ所利用OK　を取り付けました。
学童は加配の先生が付くかどうかは最初決まりませんでした。
放デイは利用日調整に苦労。

３月中頃にようやく月曜から金曜までの平日全曜日　放デイ（預かり型　定期利用）確保　ができました。
なので学童は入学直前にお断りしました。
※放デイ　確保　が難しい場合　私の様に学童も併用して申込をされてもいいと思います。
そうすることで　子供の居場所が無い日　を作らない事ができます。

Cupiditate qui consequuntur. Atque nemo ipsam. At et nemo. Esse ea voluptas. Quod temporibus suscipit. Dignissimos aut debitis. Et cum corporis. Aut consectetur repellendus. Maiores alias ipsum. Odit aperiam fugiat. Et nobis iusto. Laudantium quibusdam molestiae. Veniam dolor eius. Quos officia et. Et veniam ex. Odio rem adipisci. Voluptatibus rerum quia. Qui et nisi. Voluptatibus in et. Sint voluptatem deserunt. Non eum illum. Inventore odio corporis. Commodi minima quo. Eveniet nostrum et. Quo et illum. Inventore non error. Et distinctio sequi. Minima enim dolorem. Labore qui culpa. Id pariatur ipsam.