2021/08/30 16:33 投稿
回答 14
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私の息子は中1です。
そして、父親がいません。

小4、小6と現在は学校には行けていません。
息子の将来のために先の事を考えなくてはいけないのに、生活にも余裕ないから、先にすすみません。

何をどう考えた方がいいのか、教えて下さい、

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質問者からのお礼
2021/09/03 21:22
沢山のコメントありがとうございます。
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この質問への回答
14件

https://h-navi.jp/qa/questions/164115
ハコハコさん
2021/08/31 08:08

資産がなく生活がかつかつならば、まずはやはり手帳の取得かと思います。

あとは、生活面や精神面の自立です。
例えば朝はひとりで起きられますか?
ほっといても、自分で身支度を整えられ、自分でトーストやカップヌードルを食べることはできますか?
そういうところから始まっていると思います。

うちも親にも我々にも資産らしいものはなく、こちらがサポートしている状態。
私も病気がちです。

みっともなくても親として出来ないこと(特に費用面の限界)はしっかりと明言しておいた方がいいと思っています。
親が出来ないことは自力で頑張ってもらうか、他のサービス利用、又はできる範囲でのサポートをするしかありません。

お金がなくても、お金の使い方や生活面で必要なこと、行政サービスの利用のしかた等は教えることは可能です。
教えても本人が使わずにいるならそれは致し方ないと思いますが、教えてやらないと始まらないです。
生活困窮者向けのサービスは社会福祉協議会などがしていることもありますが、相談にいかないとこれまた始まらないです。

進学に関していうと、今は高校も授業料無償化になりつつありますが
と言っても、その他諸々の経費は実費になりますので、年間交通費などと合わせて20~30万は教育費としてみておいた方がいいと思います。
中学生のうちは児童手当があるので、この3年は児童手当には手をつけず貯蓄にまわすなどしておいては?
児童扶養手当も同様で使わないか一部貯蓄に回しておくことで将来の備えにはなるでしょう。

不登校児の進学ですが人それぞれですが、元々学力が普通以上なら中2から学校に戻れば十分間に合います。
適応指導教室活用しての進学は大半が私立の通信制ですが、うちの市だと卒業までいける子はレアだそう。

自立に向けてお子さんの手を離していくタイミングなのですが
お子さんにはどういう人生を歩んで欲しいと思っていますか?
焦るのはとてもわかりますが、この先は本人次第といっても過言ではないです。

まず、親が取り掛かりやすいのはチリツモでも貯蓄や出費の見直し。
収入は行政サービスはフル活用するなど、使えるものは使った方がいいです。
更におはようとか、おやすみ。の挨拶の徹底と

些細なことでもありがとうと言う習慣をと思います。


https://h-navi.jp/qa/questions/164115
ナビコさん
2021/08/30 17:28

親に資産がない場合は、福祉に頼ることになるでしょう。
福祉に頼るには、診断→手帳を取得する。
相談支援事業所を探して、相談にのってもらうのはどうでしょう。
発達障害者支援センターでも相談にのってくれます。

高校は、不登校の子は通信を選んでいるケースが多いようですね。
経済的に通信が難しい場合は、定時制など。

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https://h-navi.jp/qa/questions/164115
カピバラさん
2021/08/30 18:55

こんばんは。
 
息子さんは将来の事をどう考えていますか?
親が道筋を考えても良いですが、その通りになるとは限らないので。
一般就労が難しければ、障害枠で就労する。
自立が難しければ、グループホームなどで共同生活や支援を受けながら生活する方法があります。
大抵は、親が先立つので、その後の事を少しずつ考えていくと良いと思います。
確か、そのような本が出版されていると思うので、1冊読んでみても良いと思います。

私も常々息子に言っていますが、生活が自立出来なければグループホームで暮らしてもらおうと思っています。
自立の目安として、規則正しい生活ができる、金銭管理ができる、受診ができる、服薬が出来る、家事が最低限出来ることが必要ですかね。
自立の年齢は、お子さんによって異なると思うので、家も長い目でみています(^-^;)
家事は何でもやってあげないように少しずつ教えています。
参考になると幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/164115
夜子さん
2021/08/30 20:09

ゆみりんさん、こんばんは🐱

以前の投稿で母子分離も難しく、仕事場に一緒に行かれているとのことでしたが、その後いかがですか?

まず、それが改善されないと、なかなか学校に通うのは難しい気がします。
もし、お子さんが一人で過ごせるようになってきてるならば、学校に行きたくない理由が、何なのか?例えば勉強が判らない、お友だちとのやり取りが大変、そもそも学校にいく意味が判らないなど、何が理由でお子さんが学校に行きたくないか、確認する必要があるのかなと思います。

また、まだ義務教育中なので、学校の先生方も相談に乗ってくれるのではと思います。

学校にいってなくても、何らかのコミュニティに属したり、お子さん自身が勉強する意欲があると、高校等の進学先も幅が広がるかと思います。
お金をかけずに勉強する方法は、いくらでもあると思いますし、お住まいの地域で不登校のお子さん対象の施策をされている行政の窓口に相談するのもありかと思います。

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/164115
2021/08/31 01:16

こんばんわ♪
不登校、と言う事で答えさせて頂いても良かったでしょうか。
不登校、であれば、各市町村に適応指導教室というものがあります。無料です。多少の必要経費はあります。お出かけ時の費用や製作の材料費など。学校から手続きをしてもらい、親の面談や子どもの面談、色々、その後、正式に通所となります。
それぞれ、市町村によって、対応が違うので、家の子の時の様子を書いておきます。(不登校の途中で、転校した為、2つの市町村に通いました)
まず、学校に適応指導教室に通いたい旨を伝えます。担任でも、他の先生でもOK。家の子は養護教諭と不登校対応の先生でした。手続きが終わったら、親子の面談(別々の所と一緒の所有り)、体験、既に居る子との相性、通えるかの見極め、どうやって通うかの確認、通所時間の相談、1人が良い子は皆が帰った後に通所とか、(対応してくれる所と無しの所有り)1月毎の親の面談(別の市町村では、週1)。
1日の過ごし方は、9時通所、10時〜学習(子どもに合わせて)持参のドリルをしたり、学校の宿題をしたり、分からない所は、教えて貰ったり、パソコンを使って調べたり 1時間位は机に向かう、座っていれば、絵を描いたり、読書でも可。その後は、体を動かしたり、(外で鬼ごっこやバトミントン、野球、室内なら卓球、風船バレー、ドッヂビー)、昼食、その後、学習時間や、皆で調理したり、合同の製作物を作ったり、掃除をして、今日の振り返りをして帰宅。
大体、こんな感じで過ごします。人数もそれぞれで2〜3人だったり、10人位だったりします。
時々、校外学習があることも。水族館や美術館、遊園地、乗船、お茶など。あと、親子教室で陶芸体験したことも。
家の子は2人とも適応指導教室利用、中3、二学期より適応指導教室+別室登校(2つ利用で週5登校の練習)、そこから、公立の単位制高校(定時制)へ進学。上の子は現在高4(卒業見込み)、専門学校への進学希望。下の子は現在高2、今年の単位は少し危ないかも・・・ 6年間に卒業に必要な単位を取ればOKなので長い目で見ています。
適応指導教室の他の子は公立の通信制やN学園やサポート教室のある通信制、私立の通信制に行ったりしました。
こんなコースも有ると知って欲しかったので長々と書いてしまい、申し訳ありません。少しでも役に立てれば、幸いです。


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https://h-navi.jp/qa/questions/164115
YOSHIMIさん
2021/08/30 21:30

不登校経験者の成人当事者です
20歳前にできる福祉的な支援のひとつは手帳取得だと思います
20歳を過ぎたら、障害年金受給可能な場合もあります

そして、高校進学についてですが、通信制は公立私立とも千差万別です
私立はサポートの手厚いところほど、お金がかかるかも?知れません
ただ、通信制は登校日数が少ない学校ほど、自学自習ができないと大変です
一定のスクーリング(場合によっては宿泊になります)もクリアしなければ、進級や卒業は難しいです
今、学校に行ってなくても通信制には行けますが、上記をクリアしなければ通信制は難しいかな?と個人的には感じます
ちなみに私は通信制高校+サポート校を選んで年間100万くらい学費がかかりました
サポート校の学費もそこによってまちまちです
アニメとか声優とか特色のあるコースがあることもありますが、その分学費も高くなります

最近では、定時制でも、昼夜間定時制の高校も増えてきています
その辺は自治体により違うため、中学の先生に相談されてみても良いかも知れません

少しでも参考になれば幸いです

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2016/05/04 投稿
離婚 結婚 感覚過敏

高校2年の息子についてです。私はシングルマザーで、父親が未診断(受診拒否)ですが発達障害だと思っています。 息子ですが、ADHDとASDの診断が下りています。 ストラテラを服用しています。 普通進学高校に通っており、偏差値も高めの高校で文武両道を謳う学校です。 小学校から続けている野球の部活を続けるか退部するかで悩んでおります。 まず、息子は一切片付けや管理などができません。 (もちろん部活の用具なども。) 毎日毎日、あれしなさい、これしなさいと部活から遅くに帰ってきて指示をしないと行動できません。 発達障害なのを隠して普通高校に通っているので、精神的にも疲れるようで余計に動きがのろまです。(私は先生やコーチには話そう、と言ったのですが絶対に発達障害だと知られたくないようです、教育者は見たらわかると思いますが…) サポートする私も毎日毎日注意する事が限界になってきたのと、部活でも特に活躍していません。 むしろ指示や練習メニューを1度で覚えたりできないので迷惑をかけたりする部分があるようです。 ただ、本人は部活が、野球が好きだと言い張ります。 私にはASD特有のこだわりにしか思えませんが… 好きな割には、汚れたユニフォームやスパイクの管理や掃除など全くできません。家の中は砂だらけです。洗濯機は壊れ買い換えました。 毎日毎日同じことの繰り返しで叱ったり注意したりで私の精神状態もおかしくなり、薬を飲んでいる状況です。 部活で結果を残してるなら、まだフォローするのですが万年補欠にすらなっていない。 野球で人との接し方や、集団行動、友達の作り方や友情など発達障害で欠けてた部分を知れたなどメリットはあります。 ただ、フォローしている私が限界に近いです。 実力的にも野球で食べて行く事はできないとは伝えており、高校までと約束しています。 大学に行く事を志望していますが、毎日遅くまである部活で疲れて帰ったら寝るだけです。 勉強は早朝しています。(起こしています。) 今、辞める時が来たか悩んでいます。 本当は最後までさせてあげたいですが、私が疲れきっています。 発達障害なのもあって、本人も掃除や管理ができないと思います。 ご意見いただきたいです。

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2024/05/10 投稿
集団行動 小学校 診断

 20歳になる発達障害の息子を持つ母であり、乳幼児の相談の仕事をしている母です。生後1か月の息子に違和感を抱き悩み続け、小1で専門家にADHDと診断を受けました。多動・衝動性が高く、集中力続かない、五感も感情も過敏、器用であり不器用でもある、知能は高く(130前後)凸凹の彼はとにかく扱いにくく、毎日共に生活する家族はへとへとでした。それは彼の苦悩であるのは分かるのですが、当時はこの困難さを家族はもちろん周囲が理解するのは難しく、誤解や無理解によるトラブルも多々ありました。何度も一緒に死んでしまおうかと思いましたが、兄のことを思うとできませんでした。(後に兄の苦悩を知ることになります)  一時期リタリンで落ち着いたように思ったこともありますが、コンサータに変わってからは、学校で激昂が起きるようになり服薬は中止しました。他の薬を服用してみましたが、副作用に悩まされ、意志を持ち始めたころからは拒否するようになりました。勉強は小中では天才といわれるほど数学が良くできとのですが、授業は聞きません。スマホを持ってからはゲームに夢中になり、不登校、1週間出席日数が足りず高校中退、家庭内暴力、高認を取り専門学校入学するも1か月で不登校中退。専門学校中退後も都会で単身生活をし、ゲームに明け暮れる日々です。  今はゲームでは自立できないことを感じ、3月でゲームをやめ、都会から帰省し自宅で大学受験の勉強をすると言っていますが、昨年も同じようなことをいい、塾と生活費に多額のお金を使いました。また、無駄なお金が消えていくだけのように思えて仕方ありません。知能が高いゆえに公的な経済的支援はありませんし、小中と学習を塾で補うことに費用もかかりましたした。この子のトラブルのため、私は仕事もできない年月が長く続きました。  主人も定年が近くなり、経済的に限界があると話しても本人は恩着せがましいというだけで、危機感を全く感じてくれません。 この春から息子との生活がまた始まるのかと思うと苦しくなります。このような子の成長は30歳くらいまでかかると言われますが、気の遠くなるような日々です。正月に帰省した時の様子から引きこもりからくる二次障害で、痩せて筋力がなく心身が衰弱していると思いました。こんなことで予備校に通うのと聞くと、「行くていってるだろう」と切れます。高校の時に経験した「行く・行かない」こんな辛い日々がまた始まるのではないかと思うと不安で、自分が死にたくなってきます。信じてあげたらと他人は言うでしょうが、何度も何度も何度も裏切られることばかりでした。私もうつ傾向にあり、パートの仕事以外は引きこもりがちです。14年通っているカウンセリングが命綱です。  本当に黒に近いグレーゾーンは、それでも自立を目標に頑張るしかないのですが、辛しい成人になるとみてくれる病院も支援機関も減ります。私の県では大人の発達障害を診るところは、思いつきません。小児科も成人になると急速に手を放そうとします。いつも息子に必要な支援が5年くらい遅れて広がるという感じです。(今なら息子は高校を卒業でき、大学へ進学していたと思います)  辛くても生きていかないといけないから、リタリコに登録してみました。数年前見た時よりずいぶん支援体制が広がったことに驚きました。よろしくお願い致します。うちのこのようなタイプは二重に苦悩を抱えています。もっとこの子達のようなケースに適切な支援があったら、彼らは才能を発揮できるかもしれません。上手く生きていけるかもしえません。  話は個人のことから変わりますが、息子のことで県や市のあらゆる機関に相談に行きましたが、理解の浅さに愕然とくる日々でした。何とか変えようと、今は関係機関に携わり、知能の高い発達障害への理解を周知してもらえるよう努めていますが、最近、別の悩みも出ています。この数年前から、乳幼児全体の発達の遅れが出ているように思い危機感を感じています。以前は補うことができる環境があったと思いますが、核家族化、過剰な情報、スマホの普及、環境の変化や親の不安が子供の発達を阻害しているのではないかと思うからです。  泣かない、よく寝る、授乳回数の少なさ、表情の乏しさ、離乳食の遅れ、指さしの遅れ、言葉の遅れ、歩行の遅れ、排泄自立の遅れ、視力低下、人見知り…。  子供ともの関わりがどんな大切か、特に言葉がない乳児期の親の関わりを大切にしてほしい(コミュニケーションが始まっていると知らない親もいる)1対1の関係がしっかり築けてこそのもう一人二人と広がることを知ってほしいと願ってやみません。  なんていいながら、上手くいかない私が何を言ってもむなしく思え、仕事も辛くなっている日々です。 

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2019/01/07 投稿
不登校 離乳食 トラブル

発達障害者は結婚、特に子供を産むことは本当にやっていいことなのか?とこの所ずっと考えています。 私は現在21の大学3回生で、小学生の頃に通級教室に通っており、当時の学習内容からしてどう見ても自分はアスペ持ちというのはわかっていて、不注意優勢型のADHDも持っているなと思いますが、まだしっかりと病院で診てもらってはいません。大学でカウンセリングを受けましたが、「あなたは普通に見えるけどなぁ…」とは言われました。 発達障害を持ってると言われたいんじゃないの?って思われたかもしれませんが、自分の中では、自分が持ってるのをハッキリさせたいのと、認めたくない気持ちが半々で、当時小学校の全校生徒が500人弱いる中でたった10数人程度しか通わない通級教室に通ってる地点でどう見ても健常者じゃないだろとも思っています。 上記の今まで通級に通っていた点や他にも通院し、薬を貰い服用した点や、親が発達障害関連の本を隠すように持っていたことから、この歳までずっと自分はアスペ等の発達障害を持っていると思って、それについて本を読んで自分の特性を理解はしたが改善するために行動療法等を行うといったことはあまりせず生きてきました。 質問の方に話を移しますと、この頃インターネットで発達障害関連の記事がちらほら見受けられるようになりましたが、その中で「発達障害は遺伝する」といった記事が出てくるようになりました。 「遺伝」と聞くと私はますます不安を覚えるようになりました。 「いや、そんなこと言われたらもう結婚もクソもないやんか、相手が俺の相手をするだけでまずカサンドラになる可能性があるのに、そこからさらに子供作ろうと思ったら今の自分のような生きづらさを子にも味合わせるのは絶対に避けなければならないことだと思うし、そもそも子供が何らかの障害を遺伝する可能性があることをわかってる地点で子供を産む選択をするってことは絶対にやっちゃいけないことなんじゃないかな…」 と考えています。 このように考えた理由であり、発達障害の遺伝って本当にするんだなと自分で感じた点がありまして、例えば家族の中で私1人だけがこのような発達障害の生きづらさを感じている人間なら、「たまたま遺伝子の劣勢みたいなの引いただけ、ドラえもんのように生産過程で何らかのトラブルが起きてネジが一本取れて産まれたのが自分」とまだ思えるのですが、私に妹が2人いまして、そのうちの1人も私と同じく、過去に通級教室に通っていたことがあり、現在高校一年生ですが、未だに自分の怒りを奇声を発することでコントロールしようとする面が見受けられます。 長文になりましたが、皆様の「発達障害者は結婚、または子供を産んでも本当にいいのか」というのを私の意見に対するなんらかの意見を聞いてみたいです。よろしくお願いします。

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2020/11/08 投稿
発達障害かも(未診断) 遺伝 トラブル
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