2021/09/30 08:06 投稿
回答 8

こんにちは。ASD、ADHD当事者です。

「ちょっとしたミスを指摘された時」についての質問です。
(※私は障害特性により他人の気持ちを想像するのが苦手です)

私はいつも、気になったことがあると指摘したくなり本人に直接言ってしまいます。

私の場合は、自分が知らないことや
間違っていることを
指摘してもらえるのは有り難いし、

元々、それまで分からなかったことが
「分かった💡」に変わる瞬間が好きだからか
知らないことを学ぶのは
勉強になるから助かる!と
感じてしまうのですが、

他の方は自分のちょっとしたミスを
いちいち指摘されたら
どんな気分や感情になり、
どんな風に思うのかを知りたいと思い、
今回質問させていただきました。

回答よろしくお願いします。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/164767
2021/09/30 10:25

当事者が意識しなければいけないのは「自分の感覚は一般の感覚とズレているという認識」だと思います。

相手がどう思うかというのを想像するのが難しい以上は「口を挟まない」が正解かと思います。
例え親しい間柄だとしても相手のその時の心のキャパにより「素直にありがとう」と受け取れる日もあれば「いちいちうるさいな!」と思う日もあると思います。
また1回なら素直に受けれても複数だとウザイと感じることも。。。

理解しているけどついうっかり言い間違えてしまうことってありますよね?
本人ですら無意識な場合もありますよ。
話を聞いて欲しくて話している時につまらない指摘されると話す気力を無くすこともありますし、聞いて欲しいのはそこじゃない感が強いですね。「そんなつまらないことどうでもいい」とすら思う時もあります。
(これは当事者あるあるかもしれませんが)
スルー力も大事なコミュニケーション能力だと思います。

どうしても指摘したいというのは自分の衝動性であり、相手にとっての利になることではないと思います。
例えば指摘しないと相手が損や害を被ってしまう場合は指摘しますが、それ以外の場合は指摘しません。
指摘する場合も状況によっては配慮のある言い方が必要ですが、そこを汲み取ることが出来ない以上は「自分は指摘に向かない」という自覚が大事になるかと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/164767
2021/09/30 09:08

それは人それぞれだと思います。

主さんのように、素直に受け入れることができる人もいれば、そうでない人もいます。
誰にでもミスはありますから、ミスに対して寛容になることも必要かと思います。

また、ミスを指摘する立場の方がいればその方が注意すると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/164767
YOSHIMIさん
2021/09/30 11:01

同じく当事者です
私も、これは人それぞれだと思いますし、関係性や言い方次第なのかな?とも思います

例えば偉そうに言われたり、何度も繰り返し言われると、主様に悪意はないけれど…相手はむかっとすることもあるかも知れません
「何か傷ついたな」とか、「そんなに言わなくても良いのに」、「自分ってダメだな」と、相手の方が自信を失ってしまう場合もあるかも知れないです
上記のように様々な感じ方をする方々が、主様の周りにいて、『主さんっていつもミスを細かく指摘してくるよね、嫌だな』と感じる集団を生む危険もあります
そうすると主様が良かれと思って言っても、反発しか生みませんし、周りの人は離れていくかも知れませんよね
(ちなみに私は打たれ弱いので、あんまり言われてしまうと心が折れるタイプです)

勿論、主様の仰っている
『私の場合は、自分が知らないことや
間違っていることを
指摘してもらえるのは有り難いし、
元々、それまで分からなかったことが
「分かった💡」に変わる瞬間が好きだからか
知らないことを学ぶのは
勉強になるから助かる!』
のも、お気持ちとしてよくわかりますが

定型の人でも、全くミスをしない人はいないので、私も主様がもう少しミスに寛容になれると良いのでは?と思います

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https://h-navi.jp/qa/questions/164767
銀猫さん
2021/09/30 11:40

私も間違っていることを指摘してもらえたら、すごく嬉しいし、ありがたいです。
具体的な計算間違いとか、漢字の読み方間違いなど、作業や仕事に関することは特にありがたいです。
それがきっかけで仲良くなることもあると思います。

もっと個人的と言いましょうか、気持ちに関わる「考え方」「作業の進め方」などについて「間違っている」と言われると、それがどんなに正しいことでも、抵抗があります。

大前提で、日本人の傾向なのかわかりませんが(海外でどうかも知りませんが)「他人のミスや間違いは積極的には指摘しない」という文化があるように思います。

ミスを指摘するのは、その一線を飛び越えることになります。だからこそ、最初の「仲良くなるきっかけ」にもなり得るのですが、その「一線」がどこなのか。その場の雰囲気や、相手との関係の空気感で変わるなー、と思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/164767
なのさん
2021/09/30 09:24

相手と自分の関係性によってかなと思います。
<ちょっとしたミス>
親しい人→ありがたい。
親しくない人→相手の雰囲気や言い方次第で感謝を覚えたり、嫌味に感じる。

また、指摘するという状況がまずどんなものかにもより、相手が心配してくれてのものか、単純に自分が出来ることをアピールしたいだけかなど色々考えてしまうかな。

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https://h-navi.jp/qa/questions/164767
退会済みさん
2021/09/30 10:52

うちの旦那かと思いました。

旦那もよかれと思って気になったことや些細なミスをいちいち指摘してきます。
たーさんさんのように自分が指摘してもらうとありがたいから、わかった!という瞬間が好きだからという理由があるのかはわかりませんが、少なくとも私はそれが苦痛で苦痛で仕方ないです。
ものすごいストレスです。

本当に人によりけりだと思います。
ただ、指摘というのはされてありがたい人もいればそうではない人も確実にいます。
仕事などの場面では指摘すること、されることで業務が上手く回ることもあります。
が、日常生活やプライベートなシーンなどでは、親しい間柄であってもそれが積み重なるとされる側には確実にストレスが生じます。

特に指摘される相手のほうがその事柄に知識や経験がある場合。
我が家だと家事育児ということになります。
普段家事や育児に従事していない旦那が私のやり方などにいちいち口出ししてくるのは本当に我慢がなりません。
なんで普段何もやってないお前が偉そうなこと言ってくるねん!と何度もブチギレ寸前になってます。

旦那に特性があるかは不明ですが、娘も指摘癖らしきものはあるようで先生の指示に従わないお友だちがいると、おいそこ!と指差して指摘したりしています。
今はいいけど成長してからもこれが続くといろいろと人間関係をこじらせる可能性もあるので、お友だちはお友だちだよ、娘ちゃんはそんなに気にしなくてもいいんよとさりげなく先生にフォローしてもらっています。

たーさんさんは大人だしある程度認識もあるようなので大丈夫かと思いますが、やはり指摘というのはされて嬉しくない人のほうが多いと思うのでそこは常に頭に入れておいていいと思います。

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2018/07/23 投稿
結婚 小学校 19歳~

私自身ではなく職場の同僚なのですが、発達障害ではないか?と思いご相談です。 ・50代男性 ・カルチャースクール講師 ・正社員勤務3年目(これまではバイトとして不定期に勤務) 当スクールで教えている専門分野について優秀な能力のある人なのですが、何度言われても決められたカリキュラム通りに教えません。 事前ミーティングで「来週の講座はこの内容でいきましょう」と決めたのに、土壇場でオリジナルの授業を展開してしまいます。結果、全体のカリキュラムの流れが滅茶苦茶になりがちです。 また、事務仕事をほったらかしで勝手に新しいメソッド開発のための自己トレーニングをしていたりします。 他のスタッフへのダメ出しも多いです。 「あの生徒の結果が出ないのは○○さんのせいだ」とか、「カリキュラムが良くない」などと話しています。 それについては上司が再三「あなたの言うことも一理あるが、こうした理由でこのカリキュラムを採用している」と丁寧に説明していて、その場では「分かりました」と言います。 しかし本心から納得していないためかすぐに元に戻ってしまいます。 そんな調子なので周りとの軋轢も多く、本人も周りもイライラして社内の雰囲気が悪くなっています。 最近は事務仕事で深刻なミスを連発して上司から大目玉を食らっていたのですが、本人は「何かひとつの作業に集中すると他のことが頭に入らなくなる」「複数のタスクがあると優先順位が分からなくなる」と話していたそうです。 私の印象としては、「自分のやり方に対するこだわりが強い」「関心がないことは覚えられない」「他人から何を求められているのか察するのが難しい」と言った特性が強いように思います。 「良かれと思って行動する」 →「周囲の意図と違うため注意される」 →「“自分は努力してるのに!そもそも指示が良くない!”という被害者意識に陥り周囲に批判的になる」 →「指示を聞こうという意欲が低下する」 →「“関心がないことは忘れやすい”特性から更にミスが増える」 このパターンを繰り返しているように思えます。 このままでは本人も周りも不幸なので、私は発達障害支援センターや医療機関に相談し、本人に自覚を促すと共に周囲も特性を学ぶ必要があるのではと思います。 上司にも進言しましたが、上司は「まずは丁寧にコミュニケーションを取って改善を図りましょう」というスタンスです。 私はそもそもそのコミュニケーション自体が困難さがあるように思えるので、早く手を打った方が良いように感じています。 最近は情緒不安定だったり物忘れが激しくなっている様子も見受けられるので、もしかしたら二次的に精神疾患も発症しかけてるのでは?と感じます。 しかし発達障害ではないかというのは私の憶測なので、強くは言えないでいます。 客観的にどう思われますか?

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2024/08/07 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) こだわり 19歳~

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
高校 宿題 LD・SLD(限局性学習症)

ADHDと診断された大学生の息子との関わり方について悩んでいます。幼少期から少し違和感を感じていたのですが、大学生になり一人暮らしを始め問題が顕著になってきました。 お金の管理ができず借金が判明したり、必要な手続きをせず後々大変な手間になったり、また大学も単位を落とし続けて留年が決まったりしています。流石におかしいと思い医療機関に相談したところ発達障害と診断を受けました。 ですが本人は特に困っている様子もなく、処方された薬も飲んでいない事が判明しました。大学の支援室にも繋げて1回目の面談は私も一緒に行ったのですが、遠方ということもありその後は本人に任せていたらドタキャンなどを繰り返しているようです。金銭面もよく話し合い、立て直しをはかったのですが、改善がみられません。 少しでも彼が生きやすく生活を改善していけるようにと思い、いろいろ動いてきましたが、彼には響いておらず私の自己満足でしかなかったのかなと落ち込んでいます。私自身これが手を差し伸べているのか、ただの過干渉なのかわからなくなってしまい苦しい毎日です。 今後どのように関わっていったらいいのでしょうか? また大学生の当事者の方がいらっしゃいましたら、親にどのようにして欲しいですか? もう成人した大人なんだからと割り切ることもできず、心配と歯痒さで日々苦しく限界がきています。 ご意見聞かせていただければ幸いです。

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2024/09/29 投稿
19歳~ 診断 大学

雑談や会話がうまくできずに悩んでいるものです。 僕は現在24歳なのですが、周囲との会話のずれ、さらに詳しく言うと、健常者と呼ばれているような方々との会話が毎回ぎこちないようなものに感じてしまい、人と会話するたびに落ち込んでしまいます。 自分は軽度のADHDと大学病院の検査で診断を受け、IQ81の境界域知能者でもあります。 いつも会話をすると、会話のテンポがなんかぎこちないというか悪いというか違和感のあるものになってしまいます。 それに、自分と会話しているときより、ほかの人と会話しているときのほうが明らかに楽しげに話してる感じがして落ち込むことが多いです。 人と初対面で会話をしたとき、「あ、この人とは合わなさそうだな」と感じた人とは、必ずぎこちない感じに会話が終わるのですが、「この人とは合いそう、会話してみたい」と思った相手とは、毎回必ず意気投合します。 人間はみな、無意識のうちに気の合うあわない人間を、瞬時にフィルター分けしているのでしょうか? 私が気の合わないと感じる人間は、いわゆる世渡り上手な人で、建前と本音をうまく使い分ける感じのthe社会人、健常者といった感じの人で、逆に今まで気の合う人間というと、基本的におしゃべり好きで、自分の意見ははっきり言うようないわゆる裏表のないような人間であり、変わった人が多かったです。 自分は基本的に聞き手役で、自分がしゃべり手になることは少なく、たまにぼけたり突っ込んだりして、それを面白いと言ってくれるので、そういう人たちと付き合っているほうが楽しいです。 そして言い方は悪いですが、あまり社会にうまく適合できなさそうな感じの、でもすごく面白い、そんなオーラを放つような人ばかりでした。 これは類は友を呼ぶということなのか、それとも自分のIQが平均以下であるがゆえに、気の合う人間が少ないのか。IQが20以上違うと、話が合わないと聞いたことがあり、IQ100前後の人間が最も多いみたいです。 そうであれば、自分が気の合う人間が少ないこともうなづけます。 しかし自分からしゃべることも、会話においては重要だと思っているので、質問したりするのですが、自身の興味の幅が狭いゆえか、興味のない話にまったく関心を向けることができず、返しができないことが多々あります。 発達障害の皆さんは、健常者の人たちとどう向き合っていますか? 多分僕に問題が多々あるとは思うのですが、健常者の人たちとのうまい付き合い方がわかりません。 よろしければ皆さんの意見をお聞きしたいです。

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2023/05/24 投稿
診断 ADHD(注意欠如多動症) 大学

20歳の大学生です。 今日バイトに落ちてメンタルがボロボロになっています。 履歴書も綺麗に書いて、就労支援で面接練習もして身だしなみも綺麗にしてから面接にのぞみましたが、結局ダメでした。高校時代からバイトの面接にはところどころ応募していましたが全てに惨敗。 やはり自分が発達障害者だからでしょうか? 発達障害は、手足がない人と同じようなハンディキャップを抱えた劣った存在という訳なのでしょうか? もちろんそんな事はないと自分でも思いたいし実際障害の頻度というのはピンキリですので普通に働いてる方もおられると思います。 ただバイトにすら受からない今の現状を考えると頭で違うと否定したくても、ずっとこの考えが染み付いているであろう心が自分を許してくれません。 今日も親にあたってしまいました。 「なんで俺を産んだんだ」「なんで俺はこうなんだ」と親を攻撃し続けました。 きっと誰かにお前は劣っていない、などの励ましの言葉をかけられても自分の心が怒りに変換させてしまうでしょう。 この感情は一体どうすればいいでしょうか? そして自分自身、働けもせずにニートとして、劣ってる存在として生きて行かなければならないのでしょうか? 自分を受け入れろ、自分を認めろ、自分を許せ、等々……そのような回答があるのであればやり方とその時の感覚を教えて頂きたいです。

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2024/05/13 投稿
19歳~ 大学 ADHD(注意欠如多動症)

父親が発達障害(アスペルガー症候群)の疑いがあります。病院には行きませんでしたが、私がADHDの注意力にのみ症状が出ているグレーゾーンで、父親に私よりも強い症状があることから、父親からの発達障害遺伝という可能性が高いということで露見しました。 父親は空気が読めず、感情を読み取ることもできず家族の中でも上手くいかずに実家に帰省していた時期が一年間程あります。母親は離婚も申し出ていましたが父親はそれを断りました。 今回、両親共にインフルエンザになったのですが先にインフルエンザになって回復した父は、重症だった母に向かって『子どもたちがインフルエンザになったらお前のせいだ』と言ったそうです。自分は回復したにも関わらず、家事は全て仕事帰りの私、学校帰りの妹に任せっきりでした。 また、母親が乳がん検診で『要精密検査』となった(結果は何ともなかったのですが)と告白し、『私が本当に癌だったらどうするつもりだったの』と聞いたとき、父は『どうぞ安らかに』と答えました。 元々、『娘や妻に対しての態度を改めなければ離婚する』という約束で再度家族で暮らすことを決めた母親、『何も変わらない、このままじゃどうするの』と困り果てています。   父は、私たち家族を信用していません。出て行くときも『お前たちなんか家族じゃない、俺の家族は実家の母親や妹だ』と言って出ていきました。 長女である私は、相談事をされるのが苦手です。感情や自分が思っていることを表に出したり口に出すのが極度に苦手です。ちゃんと分かっているし励ましたい気持ちもあるけどそれを口に出せません、なので、一度退会したこのページを再度使わせて頂きました。 母には身寄りがなく、仕事も安月給のパートです。私自身も働いている正社員ではありますが仕事が上手くいかず、気持ちの面で不安定な状態が続いていてどうなるか分かりません。妹についてはまだ高校生です。例え合わなくとも父がいなければ、生活は厳しいです。 妻の気持ち、娘の気持ちを全く理解できず暴言を吐く夫。これ以上の改善は見られない、精神的にはもう限界。この夫と別れるべきか、それとも一緒にいるべきか、後者の場合この人との接し方、どなたか私の代わりに、母へのご回答宜しくお願い致します。

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2017/12/10 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 離婚 病院
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