2022/03/27 18:57 投稿
回答 4
受付終了

中学の鍵の保管方法についてお知恵をお貸し願います。

先日4月から入学する私立中学の入学説明会に行ったところ、鍵の南京錠(複数個)を用意するようにとの説明がありました。
ダイヤル式のと100円均一はダメとの事でした。

気さえ張っていれば、
ADHDの特性は全くというほど出ないので、
普段は全く困り感はないのですが、
疲れて気が抜けると、
あれよあれよと
不注意の特性が出てくるので、
部活帰りとかがかなり危険で、
鍵の紛失が親子で気掛かりです。

定期や自宅の鍵はリュックにリールにつけて、
今まで一度もなくした事がないので、
リール方式で行きたいのですが、
ロッカー等の鍵をカバンにつけたら不便なので、 
二つに分けて、1セットは、ベルトと同型色のベルトに通せる革のキーホルダーにリールなどで鍵をつけてポケットに入れる。
1セットは家の鍵と一緒にに入れる事を考えています。

暗黙の了解や一般常識から逸脱しなければ、
服装、髪型等自由で、カバンも靴も自由なので、この位なら全く問題なさそうです。

その代わり、10分前に登校するのが一般常識なので、数分電車が遅れたとかは遅刻になるとか厳しい面もありますが。

学校というより会社及び社会のルールに近い印象です。何か他に良い方法があったら教えてください。

これ以外の不注意対策も大歓迎です。

...続きを読む
質問者からのお礼
2022/03/28 16:53
回答頂いたお二人の方ありがとうございました♪

私には思いつかない視点でとても参考になりました。
ありがとうございました😊
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/167825
彩花さん
2022/03/27 19:05

うちの不注意長男は、下駄箱の鍵だけを持ち歩き、教室などのロッカーの鍵は下駄箱に保管して学校から持ち出さないようにしているそうです

下駄箱を開け閉めするときは通学リュックを持っているので、下駄箱の鍵のみリールにつけてあります

学校に着いたら下駄箱からロッカーの鍵を出してポケットに入れ、帰りに下駄箱に入れて帰ってきてます

https://h-navi.jp/qa/questions/167825
kitty❣️さん
2022/03/27 19:16

彩花さま

ありがとうございます😊

学校に着いたら下駄箱からロッカーの鍵を出してポケットに入れ、帰りに下駄箱に入れて帰る。
↑うちは逆に持っていた方が安全かもしれません💧
おそらく下駄箱でお友達とお喋りしながらの下校になると思うので、ロッカーの鍵持って帰ってしまうと思います。
持って帰るのは全然🆗なのですが、
部活でユニフォームに着替える時落としてしまうかもしれないです💧
文化部なら全然アリなのですが。

これは私でも急いでいたら持って帰ってしまいそうです💧
私の場合はたぶん纏めてキーケースにつけといて、カバンの所定の場所に入れておくのが1番忘れないです。

やっぱり不注意も結果は同じでも人によって、理由や種類が違いますね。
すごく勉強になります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/167825
おまささん
2022/03/27 23:26

こんばんは

ウチも南京錠を買うように言われました。しかし私立、公立高校どちらの子供も南京錠をかけていたのは一年生の1学期だけでした。学校によって南京錠への熱量の差はありますし、とりあえず紛失したときに「南京錠かけてと言ってあります」としておきたくて毎年アナウンスしている感じです。
なので、みんな面倒くさいってあけてあるみたいです。私立なんてあいているのが普通になりすぎて、先生が勝手に持ち物チェックを放課後してしまうらしいです。
さすがに文化祭とかはロッカーを空にしたり、荷物を持ち帰ってきたりしてましたが。

男子は常にスマホと財布は制服のウチポケや尻ポケに入れていてロッカーの方が不安と言っておりました。

部活は部室の鍵をマネージャが閉めたり閉めなかったりでしたが、盗難はなかったそうです。

南京錠は4月はすごく買われるみたいで、ドコも売り切れていて、形が特殊な鍵しか残っておらず他県へホームセンターのはしごをした覚えがあります。たしか初めは鍵をお財布と筆箱に入れたような?
なくすよりドコに入れたか忘れちゃう人が続出しており、イレギュラーな場所は混乱するだけだと思います。

学校によっては何時のバスに乗れば遅刻にしない(渋滞で遅れても)とか、遅延届け(駅で貰う)があれば遅刻にならないとか、暗黙ルールがあるので遅延届けの貰い方を教えておくといいかもしれません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/167825
kitty❣️さん
2022/03/28 00:17

おまささま

ありがとうございます😊
南京錠をかけていたのは一年生の1学期だけでした。
↑やっぱりそうですか(^◇^;)
面倒くさいなあとは私も思いました。
靴箱とかなんか、かける意味あるの?とも?
そして定型でも12歳にはハードル高いでしょ💧とも思ってました💧
鍵をなくして、切って開けるという話も聞いたので、細いやつにしました汗💦

南京錠❗️なるほど❗️どうりで、
品薄なはずですねー。
ネットでやっとみつけました。
細いやつにしたので、
ひとつ1200円位もしました💧

そうですね!遅延証明!盲点でした。
塾には出す必要がなかったので、
言ってなかったです。
振替輸送のやり方は知ってますが😂

ロッカーの鍵を筆箱はありですね!

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2018/03/01 投稿
病院 ASD(自閉スペクトラム症) ADHD(注意欠如多動症)

アスペルガーの女の子を育てている方いますか? 先月3歳になった娘がアスペルガーっぽいような気がします。 療育へは2歳半へ行っており、様子見ということでした。その時は総合IQ80くらいで特に言語が遅れているということでした。 怪しいのは、 ●プレ幼稚園では最初はできていたのに、最近は床でゴロゴロ ●二語文はたまに出るくらい。主に単語で話す ●一斉指示には基本的に従えず、個別に声を掛けている ●ごっこ遊びはしない(おままごとはできる) ●公園では30回くらいひたすら滑り台(3回くらいで終わる時もあります) ●いきなり兄を叩く(1日に5回くらい)。兄、怒る。 という感じで、現在8歳の息子(バリバリのアスペルガー)の3歳の頃に似ております。 プレへ迎えに行っても、「どれが●●ちゃんの絵かな?書いたのはどれ?」と言っても指差しせず(絵が10くらい飾られている)。 「名前は?」「何歳?」に答えられず。3歳児健診もできませんでした。 お片付けや真似っ子はできます。歌も歌いますし、テレビを見ながら踊ります。 「お前もか」という感じで、ショックというよりは、もう仕方がないよね~と思ってしまっているのですが(息子の時はショックで毎日泣いていた)、女の子のアスペルガーを育てている方、どうでしょうか? 男子よりも難しいと聞いたことがありますが、、、、もちろんIQにもよりますし、娘のIQもまだよく分かりません。 兄妹でアスペルガーの場合、どんな感じなのでしょうか? 今の私にできることは、幼稚園の先生と連携を取っていく、デイを探す、自分のストレスをためない、自分が笑顔でいることくらいしか思いつきませんが、やるべきことはあるのでしょうか? 今は言語のデイへ通っていますが、幼稚園に入ると時間が合わないので(息子の迎えに行かないといけない)、通えなくなると思います。

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2024/02/13 投稿
4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症) 知的障害(知的発達症)

発達障害の支援を受ける方法について、私の至らない点があったらご意見願います。 厳しい意見は大歓迎。 寧ろはっきり言ってください。 うちの息子ですが、発達障害真っ黒黒なのに、 4月から支援を受ける事が困難です。 一年生と先生に問題のある4年以外、 学校から電話があったことは皆無です。 保険調査票などで、毎回ADHDの不注意優勢型の報告をしていますが、毎回当初はスルー。 しかし、初めての懇談会の時に、うちの息子報告した通り発達障害なんです。ご迷惑などおかけしてないですか?と聞くと、毎回全く問題ないですと。三年生までは、掘り下げて聞くと、強いて言えばと言われた事を本人に注意して、その後どうですか?と聞くと、全く問題ないですと。 再度聞くと毎回改善されており、先生がものすごく優しくなります。 五年生からは強いて言えばもないそうです。 また、最初は塩対応なのに、授業参観の度に先生がニコニコと話しかけてきます。 よく発達の臨界期として10歳があげられますが、うちの息子は10歳で人としてある程度確定した気がします。 息子としても頑張れば通常級で配慮なく、寧ろ優秀と勘違いされるだけのスキルは取得しました。 しかし、見えないところで人一倍努力して疲労困憊、かなり疲れています(T_T) 4年の時には、発達障害と思われる子二人をクラスの男子の半数以上の子と一緒にイジメてしまいました(T_T) 息子にどうして?と聞いたら、 オレと同じなのに努力不足と。 よくないと思い、LITALICOではグレーの子も息子以上の支援を受けてると知り、 今年は学校に支援を求めるも、4月には今年も塩対応。 しかし、なんかどんどん優しくなり、 先日には特別扱い。 息子からのsosを受けて、特別扱いはやめてほしいとやんわり先生に訴えたら平謝り。 昨日は頼んでも居ないクラス全体に向けての配慮(近くの子と連絡帳確認。しかし誰とやるとは決まってない。) 息子向けなんです。相手を見つけられない子は完全放置。すごく悶々としています。 先日、私から配慮はありがたい、 だけど特別扱いはやめてほしい。 だけど頑張ればできるけど、無理させたくない、ワガママですみませんと初めて電話して言ったら、 ものすごく理解してくれて、心からの謝罪をしてくれて、息子が可哀想だから応援したいと。 だけど蓋を開けてみれば息子中心。 もう本当にどうしたらいいかわからなくなりました。放置が良いのかしら。 差し支えなければ、ダイアリーやタイムラインを見て頂けましたら幸いです。 不躾なお願いなので無理しないでいだだけますようお願いします。 個人的な事ですが今日も仕事、明日も仕事すごく疲れていて、正直頭回ってないです。 支離滅裂な可能性があります。 最近非常に疲れていている事が多く、万全の体制で質問できていません。それもご指摘大歓迎です。 正直最近Q&Aが多いのは疲れすぎて頭が回ってなく、自分で考えられないのだと思います。

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46件
2020/08/28 投稿
小学5・6年生 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
5日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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