2015/01/12 08:52 投稿
回答 6

以前こちらでトイレトレーニングについて相談させていただきました。

1月2日、5歳9か月にして初めて、トイレでおしっこできました!
「2015年になったらオムツしないよ」と家でも幼稚園でも言い聞かせていたことが良かったようです。
今のところ、パパといるとき限定なのですが。

この日から、パパがいれば、家でも外出先のトイレでも、何度かに一度はおしっこが出るようになりました。
自分からトイレに行くことはありませんが、タイミングを見て声を掛けて、夫がトイレに連れて行っています。

寝るとき以外はオムツを使えないことにして、パンツで過ごしています。
本人はオムツがないのがとてもイヤみたいですが、我慢しています。
トイレに行くのも嫌がりつつ、どうにか頑張っています。

お正月休みが終わり、幼稚園が始まりました。
担任に、トイレでおしっこできるようになったことを知らせて、パンツで登園しました。
幼稚園でもうまくいくことを祈っていたのですが。

カバンに濡れた服一式を入れて帰ってきました。
担任の話によると、他の子がトイレに行くタイミングで、娘もトイレに行ったとのこと。
しかし、おしっこするのはイヤだと言い、ずっと我慢していたというのです。
15時すぎには、お腹がおしっこでパンパンに膨れて、じっと立っていられないくらいになったらしく。
結果、大量のおもらしになったそうです。

朝7時半に家でおしっこして以来、15時すぎのおもらしまで、ずっと我慢していたというわけ。

おもらしがダメというつもりはないんです。
そうではなく、限界まで我慢していることが心配。
痩せて薄っぺらい娘のお腹が、パンパンだったなんて。
想像すると切ないし、健康上の問題も気になります。
でも、焦らず心配せず、見守るときですよね。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/1704
ミキティさん
2015/01/13 09:17

SNOWさん
コメントありがとうございます。
焦りは禁物ですね。
トイレでおしっこできたことに喜び、期待しすぎてしまったみたい。

「トイレでするくらいなら、おもらしの方がマシ」と思ってしまっている感じです。
なんでそんなにトイレがイヤなんだよ、と思いますが。
間違った認識で、おもらしが習慣になってしまうのも困ります。

この段階で親が焦りすぎず、少しずつ慣らしていくことにします。
もうすぐ年長さんだし、ホントはとっても焦るんですがね~。

SNOWさんの体験談をお聞きして、反省しました。
アドバイスいただき、大事なことに気付きました。
焦らず、ぐっとこらえて、ひとつひとつ見守っていきます。
ありがとうございました。

https://h-navi.jp/qa/questions/1704
るきままさん
2015/01/14 22:48

トイレでおしっこおめでとうごさいます(^^)
私も以前こちらでトイレトレーニングで相談させていただいたことがあります(^^)
でも親ばかり焦って、時間だからトイレ行こうと誘っても本人がやる気にならないとトイレ嫌いとなってしまったり、それで親ばかり焦ってしまうという悪循環になりました。
うちはトイレにすごろくみたいなシールを貼る表を貼り一度行ったら一枚貼るという風にして、ゴールへ行ったら好きなお友達を家に呼んで遊ぶとか、好きなカードゲームをやりに行くなど好きなこと出来るというご褒美作戦で見事オムツ卒業しました(^^)取れたらあっという間でした。
今まで悩んでいたのはなんだったの⁉︎という感じでした◟꒰◍´Д‵◍꒱◞
同じやり方は向かないかもしれませんか、参考になれば嬉しいです(^^)焦らず頑張ってください(^^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/1704
2015/01/13 10:59

ミキティさん

パパがいる時限定で、トイレでおしっこ成功おめでとうございます。パパで成功したのなら、時期がずれてママで成功の日も必ず来ると思います。

うちの長男は、今中2なんですが、今だに家以外のトイレを怖がります。シャーが特に怖いと言っています。デパートなどのトイレの手洗いが水がセンサーで出てくるのが怖いと言うんですよね。夢にもシャーが出てくるそうです。外のトイレの手洗いの時だけパパや弟に助けを求めにきます。パパや弟がいないお出かけの時は、消毒用のジェルで対応しています。学校でのトイレもよっぽどでない限りは我慢しているようです。

園のトイレに対する恐怖かあるいは、パパがいない時はするものかというこだわりかわかりませんが、ゆっくり家以外のトイレに対するかたくなな気持ちが和らいでいくといいですね。

トイレを怖がる心理の参考になればと思います↓
http://members.jcom.home.ne.jp/matumoto-t/utigawajihei823.html

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https://h-navi.jp/qa/questions/1704
ミキティさん
2015/01/14 08:46

星のかけらさん
コメントありがとうございます。
「トイレがこわい」
もしや、そういうことなんでしょうか。
新たな視点、ありがとうございます。

トイレの蛍光灯の色や便座カバーを変える
娘がトイレに入るときは、換気扇を止める(音がするので)
暖房器具を置く
など、家のトイレを工夫してみましたが、どれも効果なしでした。

私にはわからないけれど、トイレは娘にとって、何か嫌な感じの場所なのかもしれません。
これだけかたくなにトイレを嫌がり、オムツにこだわるのですから。

それでも、パパとなら、家のトイレにどうにか行けるようになったので。
パパ以外の人と家のトイレ、幼稚園のトイレなど、少しずつ練習させていこうと思います。
ありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1704
ミキティさん
2015/01/17 07:07

るきままさん
コメントありがとうございます。
体験談を聞けて、希望が持てました。

るきままさんのお子さんは、ごほうび作戦が成功したのですね。
我が家も、ごほうび作戦いろいろやっています。
はじめてトイレでおしっこできた日は、ごほうびがお団子でした。
就寝前でしたが、パパと一緒にお団子を買いに行って食べました。

今までの苦労はなんだったの??という感じに、急にできるようになることを期待していたのですが。
そう簡単ではないようです。

家でもおしっこを我慢して、お腹ぱんぱん足元ふらふら、という状態になっています。
身体が心配なのですが・・・。
次の手を考えつつ、もう少し見守っていくことにします。
ありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1704
ミキティさん
2015/01/13 09:02

たけのこさん
コメントありがとうございます!
「根気よく」やらねば。。。

時間を決めてトイレに誘う。
まずはこれ重要なんですね。
今はまだ、パパがいないとトイレに行けません。
夫の留守中は、おしっこのときだけパンツからオムツに履き替えて、出たらまたパンツに履き替えています。
意識づけのため、時間を決めて声かけしてみます。

幼稚園は協力的で、入園してからずっと、オムツが取れるよう試行錯誤してくれています。
2学期後半から、幼稚園ではパンツを履けるようになってきていました。
パンツの間はひたすら我慢して、お帰りのしたくでオムツに替えるとジャー、というパターンでした。
担任の先生と、改めて相談してみます。

経験に基づいたアドバイス、参考になりました。
ありがとうございました。
頑張ります。

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2024/03/20 投稿
トラブル 療育 指差し

知的なしASDな小一息子の放課後の居場所について悩んでいます。 (周りに、こういった発達障害について相談できる人がいないので、どうかアドバイスいただけますと嬉しいです。) 現在小一の息子、知的障害を伴わないASDと診断されており、学校では情緒支援級に在籍しています。性格はかなり慎重派、保守的で傷つきやすく、かなり自意識が強く繊細。その割には内弁慶で、外ではお友達に強く出れず、気を使って疲れるタイプ。そんな感じの、難しい息子です。 前置きは以上にして、今悩んでいることは【息子の放課後の居場所について】です。 現在、息子は集団型の放課後デイサービスに週3回通っています。夏休み前から通い始め、半年近くが経過しました。しかし、ここ最近になって放デイに行き渋るようになったのです。 理由は大きくわけて2つでした。 ①友達ができない。遊ぶ友達がいない。 ②いつも自分だけが早く宿題が終わり、静かに待っていないといけない時間が苦痛。何もしたいことがない時間が苦痛。 とのことでした。 まず①から説明します。 放デイからの連絡帳には、いつも何人かの友達と遊んでいた様子が書かれていましたが、息子からの主張は「遊ぶ人がいないから、行きたくない」とのこと。詳しく話を聞くと、どうやら放デイの他の子達と発達段階が合わず、うまく遊べないとのことでした。 息子の通う放デイは、支援学校から来るお友達が殆どで、息子のように支援級から来るお友達がいないのです。なので、誰が悪いわけでもなく、ただ単純に発達段階が合わず、一緒に遊ぶのが難しいとの主張でした。 息子自身、障がいというものの個人差を理解出来る年齢でもなく、恐らく単純に、学校で遊んでいる子達とのギャップを感じ、本人も放デイでどのように友達を作れば良いかわからない様子でした。その結果、どうやら放デイで孤立感を感じてしまっているようです。 続いて②ですが 息子はそもそも、集団に合わせるのが得意なほうではなく、保育園時代は年長の1年間を不登園だったりもしました。特に「何をしたらいいか分からない待ち時間」をかなり苦痛に感じるようで、逆に学校のようにスケジュールがきっちり詰まっているほうが過ごしやすいタイプの様です。 また、これも先程と同様に、周りの子達よりもかなり早く宿題が終わってしまうようで…その間は玩具で遊ぶ事も禁じられているので、どう過ごしたらいいかわからなくて不安になるのだと思います。 上記の理由以外にも、放デイを生き渋る理由はたくさんあります。勝ち負けのあるゲームで負けて傷つくのが嫌だから行きたくない、車が臭いから行きたくない、活動がダンスや踊りの日は行きたくない、本当に「行きたくない理由」がない日の方が珍しいくらいです。放デイの前日は、寝る前にブツブツと文句を言って眠るのに1時間かかったり…。帰ってきたら帰ってきたで、その日に嫌なことがあれば情緒はかなり不安定になります。 こんなこと言ってしまうと、親失格なのではないかと苦しくなるのですが、息子の放デイに行きたくないという情緒の波に私自身がかなり振り回され、心が疲弊してしまいました。 そもそも息子を集団放デイに入れた理由は、友達もおらず一人で家にこもりゲーム以外のことには興味を示さない息子に、他楽しめることを見つけて欲しい。家の他にも、彼の居場所になるところが欲しい。今後のためにも、他人と接する機会を与えたい。 といったものでした。 勝手に彼の将来を不安に思い、勝手に集団に入れることを善としたのは、よくなかったことかもしれません。 息子は言います。 学校が終わったら家にまっすぐ帰りたい。帰ってゲームの続きがしたい。それがダメなら、支援級の友達が行く学童のほうに通いたい。とにかく放デイは嫌だ。 彼の主張はこんな感じです。 現在私は時短の在宅ワークで働いているため、学童に入れるかどうかはまた別の話になってきますが、それはそれとして、もう少し発達段階が合うお子さんと接することが出来る彼の居場所を探すべきでしょうか。 しかし、そうしたとしても、また何かしらの理由をつけて行きたくなくなるのではないかと悩みます。(友達とうまく接することができない、友達に合わせたくない、勝ち負けのゲームが嫌だ等) 習い事なども考えましたが、発達障害ありで受け入れてくれるところがなかなかなく…。 それとも、彼が望んでいないのに無理に集団の場に繋げるようなことは辞めるべきでしょうか。 家にまっすぐ帰ってきて、一人でゲームに没頭する息子のことを不安に思わなくてもいいのかな…など、色んな思いの間で揺れています。 この先息子は、集団で生きていけるのか…とすら不安になり、かなり追い詰められています。 先輩ママさん、同じタイプのお子さんがいらっしゃるママさん、パパさん。経験談でも構いません、何かアドバイスをいただけないでしょうか。

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2023/12/05 投稿
習い事 診断 ASD(自閉スペクトラム症)

重度に近い中度の知的障害と、自閉症のある5歳男児がいます。 トイレでうんちをさせられず、困っています。 おしっこは今年度に入り、療育園では漏らすことなくできるようになりました。(園では自分のタイミングで行けるらしい)家ではできたり、おむつがいいと戻ったり。今日久々にトイレでおしっこしてるのを見られました。(園帰りおむつだったのをパンツに代えてもらったらできた) ただ、寝る前にトイレに誘うと、本人は寝室にダッシュで行く気だったのに、遮られたのが嫌だったのか、号泣しながらトイレ。泣かせながらトイレさせるのはどうなのか?と思いつつできたので、めっちゃ誉めたらちょっと落ち着きました。 いつもうんちがしたいときは、おむつにはきかえようとするので、今日おむつを隠してみたら、うんちしませんでした。我慢してないか?便秘や病気も心配です。 おむつにはきかえた時に「うんち?トイレ行こう」と誘うと、「いや!」と大絶叫。 だいたい、まだ話ができないので、トイレにいきたい、とも言えない。。 下に1歳の弟もいるので、あまり彼ばかりかまえない。。 どうしたらいいですか?何かアドバイスください。

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5件
2018/09/20 投稿
知的障害(知的発達症) ASD(自閉スペクトラム症) 療育
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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