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私も発達障害で、小学校の時からずっといじめら...

退会済みさん
私も発達障害で、小学校の時からずっといじめられています
自殺しようとしてました。小学2年生発達障害かもしれないって検査したら知的障害の ADHD です
どうしたらいじめられないか教えてください
コメントよろしくお願いします
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この質問への回答
12歳でよくこのサイトに辿り着きましたね
なかなかいらっしゃらないかと思います
私は大人になってから、知的障害に近い発達障害だと言われましたが、ゆななさんの年頃の時期は不登校でしたよ
不登校を積極的に勧めるわけではないですが、不登校もひとつの選択肢です
フリースクールもあります
春なすさんのおっしゃるように支援学級に行くのも手段です
相談できる身近な大人は誰かいますか?
親御さんでも、スクールカウンセラーでも誰でも良いです
残念ながら、どんな環境でもいじめ、もしくはそれに近しいことってあります
大人の世界でもいじめってあります
ゆななさんの周りでは、たまたまそのターゲットがゆななさんだっただけです
本を読むことは好きですか?
『いじめられている君へ、いじめている君へ、いじめを見ている君へ』という本があります
(他にもお勧めはありますが)
読んでみるといろんな人の考えに触れられますよ
なかなかいらっしゃらないかと思います
私は大人になってから、知的障害に近い発達障害だと言われましたが、ゆななさんの年頃の時期は不登校でしたよ
不登校を積極的に勧めるわけではないですが、不登校もひとつの選択肢です
フリースクールもあります
春なすさんのおっしゃるように支援学級に行くのも手段です
相談できる身近な大人は誰かいますか?
親御さんでも、スクールカウンセラーでも誰でも良いです
残念ながら、どんな環境でもいじめ、もしくはそれに近しいことってあります
大人の世界でもいじめってあります
ゆななさんの周りでは、たまたまそのターゲットがゆななさんだっただけです
本を読むことは好きですか?
『いじめられている君へ、いじめている君へ、いじめを見ている君へ』という本があります
(他にもお勧めはありますが)
読んでみるといろんな人の考えに触れられますよ

コミュニティでは15さいと書かれてましたが誤入力ですかね。
あなたのことよく知らないので、どちらでもかまわないけれど。
人から責められていると感じる場合、例えばなにげなく発した言葉がつじつまが合わないとほりさげられたり、必要以上にきかれて怒られているように感じることはありませんか。
もし、15歳としたら、自分にあった進路を相談し、無理せず、慌てずに発言できる場所を見つけられるといいですね。
そして、何となく答えてうそになるくらいなら、いわないほうがトラブルになりませんよ。
発言に一貫性がないと、あやしまれることはあるとおもいます。
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追記です
他の方々のQAにも、アンサー?らしきものを残されていますが………皆さんすごく悩まれてQA投稿をされているので、アンサーではない内容のものは書き込まない方が無難です
いじめへの対応もとても大事ですが、現在の環境がなかなか変えられないようなら、高校進学を見据えて動いても良いと思います
(仮にフリースクールに居場所を移せば、在籍中学の出席扱いにもなります)
IQがいくつなのかわかりませんが、支援学級の中学一年生?のようなので、親御さんと一緒に早め早めに高校進学に向けて情報収集するなども必要かと思います
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今、ゆななさんはおいくつなんでしょう?
うちの子供も知的障がいがあります。
小学校の時いじめがありました。
でも、今はいじめられていません。
環境(学校)を替わったり、学校の先生と話し合たりもしました。
周りの皆やいじめる人には、いじめられていること、嫌だと思っていることが伝わっているでしょうか。
親には伝えてありますか。
学校の先生には、言ってありますか。
ゆななさんは、悪くないです。
勧めるわけではないですが、学校でいじめられるのならば、行かないという方法もあります。普通の学級ならば、支援学級に替わる方法もあります。
まずは、親ごさんとよく話し合うとするとよいとおもいます。
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クラスは、普通級ですか?
障害については、クラスの子達には、伝えてあるのでしょうか?
いじめのない、世界になるには、1人1人が人に対して慮る事。を意識して初めて。
成り立つものだと思うので、まずは周りの大人たちに、言ってみてみることかな。
様々やっても駄目なら、私も。
学校に行かない。という事もありかなと思います。
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誰に、いつ、どんな攻撃をされているのでしょうか。
支援級の子?普通級の子?
休み時間?登下校中?
積極的に手や口で攻撃してくる?逆に無視?
それによって対処は変わると思います。
病院で検査して診断がついているなら、親御さんも動いてたってことですから、まずは親に話すこと、親と一緒に学校に話すことだと思います。
学校は、誰か一人の味方にはなれません。全員を教え育てる場所です。
ゆななさんが甘すぎると感じる対応は、先生方の事なかれ主義なのか公平なのかは、ネットのこちらからは判断しにくいです。
まずは親御さんに辛さを理解してもらって援護してもらえるといいですね。
たまたま学校ではゆななさんを攻撃する仕組みができてしまっただけなので、他の居場所を探してもいいと思います。
どうしても学校や教室が辛ければ、フリースクールなどに逃げてもいいと思います。
実現するためには、親御さんの理解が鍵になると思います。
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言いたい!聞きたい!
【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
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皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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