別室登校をしている場合、宿泊学習や行事に参加しない場合の学校の対応についてお聞きしたいです。

中2の息子ですが支援学級在席ですが、今は別室登校をしていて、1時間だけ学校にいき、支援学級の主任の先生が対応してくれています。

教室の刺激に耐えられなくて、学校を休みがちになってしまい、４月から別室登校がはじまりました。

なので、宿泊学習の参加も難しいので欠席にしましたが、担任から、宿泊学習に行かない場合は学校を休むことになってるんです。と一方的に言われてしまいました。

息子は、今は別室登校にいくことを目標に頑張っていて、主任の先生は宿泊学習にいかないし、支援学級の時間割も通常通りですし、息子が学校に行っても問題ないような状況です。

その代わり、主任の先生が対応できない日は休みになるのは理解できるし、先月は修学旅行で主任の先生が不在だったので、4日間も休みになってしまいました。

このようは状況なのですが、普通学級の生徒さんとの一律ルールで、うちも休まなければならないのでしょうか？

このことを相談する場合、校長先生に相談しようと思いますが、どう思われますか？

ご意見をお願い致します。

小学校や中学校、高校で、 お子さんが特定の授業に参加できず、 別室待機などの対応を学校に相談された方はおられますか～？ どのような経緯で話がすすめられたのか？ 教えていただけますか？

不登校で欠席の場合は、学校で病欠扱いですか？ 先日、担任の先生から電話があり「お母さん(私のことです)が正直に、子供が学校に行きたくないと言っていると欠席の電話のときに話されるので、自己？事故欠席扱いになってて、病欠の時と違う扱いになってますので」と話されびっくりして、話し方が感じ悪くてそれ以上聞けませんでした。 良かったら教えてください。 不登校で休む場合は、体調不良でと話すのが一般的ですか？うちは、幼稚園の頃から登園拒否があったのでもう４年目の行きしぶりでごまかすのがめんどくさくなり、今年度から本格的に嫌がり始め手に負えなくなったので…隠すことは止め４月の始業式から行きしぶりが酷くて、泣いているので休ませますなどど話してました。 去年までは、小１だったのもあり…行きしぶりを隠してました(担任の先生も教職２年目の新婚さんの女の先生で、知人の知り合いだったのもあって)。 それから、その話があってからは担任の先生からこまめな電話連絡はなくなり、下駄箱で見かけても(コロナで行事もなく会ったことないのでこちらは顔分からない)普通に娘共々 きづかないふり(無視)されてます。娘には、私が立ち去ってから声かけしたりしておられるようで…なんなの？と私 鈍いので先生の気持ちが分かりません。で、連絡帳も何も生活の様子など書かれなくなりました。私に失礼があったんでしょうが、どうしていいのか分からず…アドバイスくださいませ！娘は、普通級にいます。 就学前に、療育４年通ってたのは、学校も知ってます。学習面も、１年の時の市の学力テストとか満点だったので問題ないはずなので、親がおかしいと思われたということしか思い浮かびません…。養護の先生には、去年(幼稚園は登園拒否してたのも話してます。就学連絡会にも一昨年ですが…おられたので)から行きしぶりがあるの話してます。現在もこの先生はおられます…。

国語の授業での出来事 五月雨登校だった息子は先週火曜からしっかり通学できていました。 国語の授業で途中からはプリントに沿って 先生が授業をすすめていたとのことでしたが 息子がプリントがありませんと先生へ伝えたところ 休んでいたからだね、と手元をみてくれたが 先生の手持ちになく、職員室にでも取りに行ってくれるのかな？ と思ったけれど そのまま授業は進行されていき 息子はプリントもなく指示もなく それ以上聞けず どうすることもできず寝ていたとのこと・・・。 その後の担任の授業の時に（理科） 国語のプリントを渡されたが 今更もらっても何にも書けないと思ったと。 他の教科では先生達は息子の質問にも しっかり答えてくれるが 国語の先生は面倒そうだったり 時には無視もされていると前にも聞いていました。 確かに人よりは質問も多い時もあると思うし 息子にはたくさん質問ある時は休み時間にいくようにと 伝えています。 でも今回はプリントがないと授業自体を一緒に受けることが できなかったようで その対応はないのでは？と 私的には思うのですが・・・ 一般的にはどうなんでしょう？ ちなみにクラスでも国語の先生の事はみんなが嫌がっているそうです。

しつこい親について。 毎週決まった曜日に療育にいっており その日はバス停に必ずいません。 送迎バスのメンバーで、 そこを必ず聞いてくる人がいます。 1回目は、 いつも休まれてますけどなにかあるんですか？といわれ 家庭の事情と答えました。 二回目 いつも何曜日休みますよね？ なにかあるんですか？と聞かれ ご自身で送り迎えもあるんですか？ と聞かれ、 トイレ決まった時間にもよおしてそんな時は先に行ってもらうこともあるので、 自分で送り迎えしてます。 と言いました。ですが 3回目、 どこか具合悪いんですか？ と聞かれましたので、 最近喘息にならないための吸入を しに行ったりしてるんですよ。 と答えました。 4回目、なんて言ってくると思いますか？ 同じ曜日休むことの回答が とても、毎回気に入らないから 毎回聞かれるんですよね。 この親怖いです。 ちなみにその療育の日は幼稚園に 休むことは了承済みなので、他言はされてません。休みの日は名前は呼ばれない仕組み？になっています。 誰かに相談するべきでしょうか。 そろそろ、答えのレパートリーがなくなり 私が今度辛くなりそうです。

昨日急に言われた事で頭が混乱しています。 皆さまにご相談させてください。 うちの中学生の息子はまだきちんとした診断がないのですが、勉強の遅れ等発達が遅いこともあり、つい最近支援学級のある学校へ転校したばかりです。 約1年半通っていた塾にも支援学級のある所へ転校しましたとお話しすると、昨日突然面談をと言われて聞いてみると、うちにはいられないのでと退塾届を書かされました。 はんこは？と言われても面談のつもりなので持っていないと言うと、では明日か明後日と。 他の塾を探してくれている様子もなく、ただいられないと。 規約みたいな物にも支援学級にいる子は辞めないといけないなど書いておらず。 こんな子供の事を考えてもくれない所に行かせてたという自分に情けなさを感じています。 法律などよくわかりませんが、従うべきなんでしょうか？ モヤモヤがとれず、子供にも何て言えばいいのか悩んでいます。 嫌がらず頑張って通っていた所に… 昨日11月28日言われて今月いっぱいにと。 こんな短い期間での退塾届にも理解ができません。 感情的になってしまい文章がめちゃくちゃかもしれませんが、今の私では考えられなくて。 皆様にこうゆう場合はどうするかなど、提案などがありましたら教えてください。 宜しくお願い致します。

いつもお世話になります。前回は娘の不登校やASDについての対応にご回答頂きありがとうございました。 今回も娘と通っている中学校との問題について御相談させて下さい。 夏休み明けも不登校は続いていましたが、スクールカウンセラーさんとの面談等で本人も前向きになり、部活動や出れそうな教科に出るようになりました。ですが、本人は｢部活動楽しかった。楽しいまま帰りたい｣という気持ちで下校しようとした所、校長先生に呼び止められて校長室で話をされました。校長先生は他愛のない話をした様子で本人を元気付ける為だった様ですが、登校する度に呼ばれ、3回目に帰宅後泣き叫んで｢もう嫌だ！楽しいまま帰ろうとしてるのに、同じ様な話を何度もされて、もう行きたくない！｣と言いました。私達もどうしたらいいか分からず、自閉症親の会の方などに相談して｢予期しない出来事に大きな不安を感じる事が有り、対人やコミュニケーションについて他の子より不安を持ちやすいので、校長室への呼び出しはやめて欲しい。可能な限り、学校や先生が予定している事を伝えて欲しい｣と校長に要望しましたが、｢それは娘さんが言ったんですか！｣と強い口調で言われ、教頭先生や担任の先生にも｢同じ様な子は他にも居ます。皆、同じです。学校に居る時は他の子と変わりないですよ。｣と言われました。 要望は伝えましたが、先日も中学校に大学で発達障害の研究をしている教授さんが来て講演会をされた時に、講演会は不参加で良いが講演会の後に娘と教授さんと面談の予定を組むので来て欲しいと要望が有り娘を連れて行ったのですが、娘のみ校長室に呼ばれお話をしました。 帰って来てから、やはり同じ様な泣き叫ぶ状態になりました。配慮をされている感じはしませんでした。余計に学校から足が遠のいた状態です。 その後も校長先生からは｢本人から直接教授にあった感想を聞きたい。｣と要望されます。本人は絶対に無理だといい、板挟みな状態です。 私は学校側が理解して頂けてないと思って居ます。ただ、私の考えは一方的な勝手な考えでも有ります。皆さんのご意見や、アドバイスなどを頂きたいと思います。 主人も私も疲弊しています。 よろしくお願い致します

わたし、こんな疑問がでできてしまいました。 《なぜ学校にいくのか。》 そして、もうひとつ。 《学校を休むのはいけないことか》 きっかけは、先日のスクールカウンセラーとの面談でした。 息子は二学期になってから、登校しぶりする日があり、3回ほど休んだり、早退でお迎えに行ったりしました。 休んだ日は、息子は簡単なプリントなどわたしが用意したものをやってから、 近くの児童館に朝から行ってました。 児童館の先生も、とても快く受け入れてくださって、 わたしも自宅での仕事があるため、助かりました。 とてもリフレッシュできたようで、翌日は登校できました。 二回目に登校しぶりした時も、児童館に行きたがりました。 そんな話をスクールカウンセラーにしたところ、それはよろしくないんじゃないかと・・言われました。 そういう時は、家で休む。という意見でした。 息子がちょっと甘えがあるように見えたからなのか・・・それとも・・・ なんだかわたしは違和感があり、児童館にいってはいけない理由がうかばず、疑問におもっています。 児童館の方は、こんな日があったら朝から連れてきてもいいからねって言ってくださっていたので、児童館があってよかったなぁとしみじみ思っていたところだったので・・・。 明日、スクールカウンセラーにもういちど確認してみようかとも思っています。 学校を休むのはいけないこと？ そんなことはないとわたしは思っていて・・。 でも、実際はわたしは小学生のころ、どうしても学校でいやな行事があって、ずる休み。ものすごい罪悪感を感じたタイプなんですけれどね(^^;; 根本的なところで、親の考えがあやふやです。 学校って、やっぱりいろんな友達との出会いはかけがえのない宝物ですよね。 勉強に関しては、、うーん。 通常学級にいながら、うまくやっていけたらいいのにと、思う気持ちでいっぱいなのでした。 学習面でおくれが出ていて、音楽ではたまに鍵盤ハーモニカの音に耐えられず保健室。問題などは起こさずに椅子に座っていられます。 やんわりとですが、息子は支援級へすすめられています。

今日担任から電話がありました。 明日は離任式ですが、お子さんの体調はどうですか？ 、、、なんら問題ない会話から始まりました。 現在春休み期間で、修了式のお便りに明日の日程は載ってました。 しかし教員の誰が移動なるか3月20日新聞発表前の話です。 そして今日、明日の離任式でうちの子どもが入学して1〜2年生を担任だった先生が転任される事の連絡を下さいました。 離任式は何時からですか？と私が聴くと、担任は、8時45分からです。と答えました。 行事参加はこれまでも、普段一緒に居ないメンバーの中には入れないうちの子どもです。 明日の離任式は全校生徒が集まります。 時間通り行けない事が多い子どもだから、時間通り行けない時はどうしたら良いですか？と とりあえず離任式参加を前提とした会話のつもりで聞きました。 して、返って来た言葉が 転任って言っても、そう遠くじゃないから何処かで逢えるでしょう。、、、 (｡-_-｡) あれ？離任式参加させる気ないよね、、、 そして、午後に来ても引継ぎ等で先生方は居なくなるので会えませんよ。の言葉が返って来ました。 私は再三、8時45分までに行けなかったら学校での対応はどうなってますか？と聞いてるのに 時間通り来なかったら会えませんよ。、、、って。 離任式は何時までやってるから来れたらおいでね！というのがお世辞にでも担任の言葉ではないでしょうか？ 担任の言動で不登校になってるのに、不登校児童への適切な対応すらマニュアル通り出来ない担任。 やっぱりこの担任が転任ならない限り何も解決しないと改めて実感しました！ この担任、保護者に電話をわざわざ掛けておきながら、保護者と同時に喋り出して来るのでとても常識ある教師とは思えません。 最後まで8時45分までに行けなかったらどうしたらいいか？に対して、転任する先生には会えません。でした。 もし、9時や10時に登校出来たら？と聞いても同じ返事です。 それって、時間通り登校出来なかったら学校では対応出来ないと言ってるという意味ですね？と聞くと、そんなつもりで私は言ってません！明日の予定はお便りに書いて春休み前に渡してます！という返事でした。 最後に担任は、私も忙しいので電話切りたいんですけど！失礼します。失礼します。、、、と言って電話切られました。 まだ保護者が納得した回答貰えず質問途中でそう言いますか？、、、ってビックリしました。 常にこの3年間、この意味不明な会話の担任で疲れますー ちょっと聞いてもらいたいお話しでしたーσ(^_^;)

学習困難があり、国語と算数だけ支援学級に在籍し、それ以外は通常学級に在籍してます。 仲の良い友達が学校がやっている放課後教室に行っているのもあり行きたい。っていうので申し込みしました。定員がオーバーし抽選に。 見事抽選にも当たりました。 が、教育委員会の方から電話があり… ◯◯君、支援学級に在籍されてますよね…って。 だから？暴れるわけでも叫ぶわけでもトラブル起こしたわけでもないのに、我が子だけ見学しながら母は放課後の先生とお話って。 教室に入る前に、教室の先生に「ここ、すっごいうるさいよ。大丈夫？嫌でしょ？嫌でしょ！？」って何故か言われ…その言葉に怯んだ息子は『僕、もういい。帰る。』って… この言葉、納得してない時にいう言葉。だから、促して教室に入るも、案の定注目の的。 何で？何でいるの？見学？何で◯◯君だけ？って飛び交う言葉… 座ったものの、何して良いかも分からず。 教育委員会の方から、◯◯君どうですかね？って… どうもこうもない。半泣きの息子の顔を見て、母キレました。 もう、結構です。入りませんから。辞退しますから。っと言い息子を連れて帰りました。 ダッシュで車に向かった息子。車に入るなり大号泣。 みんなと一緒の放課後に入りたい。が、こんなに嫌な想いをさせてしまいキレてしまった母が大人げなかったと反省… 胸が痛くて…愚痴りました。

　学校大嫌い（行事ごと、勉強が嫌）の息子。毎日のように行き渋りをし、でも何とか着替えて行ってました。今朝久しぶりに「行きたくない」と暴れました。今日は、行事もないし、友達とも遊ぶ約束をしているのに？なんとか、力づくでと思ったけれど様子からして、無理だなと。。。小３の息子は日に日に大きくなり、パパの力でも暴れると難しくなってきました。力づくも今年度位までかなと思っていたので、今日息子を置いて仕事へ行きました。先生にも状況をお伝えしました。今の担任は、２学期から母子登校が再開した私たち親子のために早起きをして、学校裏に車を停めて登校する私たちの様子を毎日見に来てくれます。状況を聞いた後も、家で一人いる息子を気遣い、「様子を見に行きましょうか？息子から私の携帯に連絡があるようなら迎えに行きますよ」と言ってくれます。 　私が仕事へ行く時に行かないという判断を出した息子。行く気になったら電話してと伝えておいたら、気にはなるのか１回目は「学校へは連絡したの？」と。２回目かかってきた時は、「頭が痛い。気分も悪い」と。体調不良を訴えて、今日は病気で休むことにしたいのか？心因的なもので本当にそうなのかもしれないけれど。「じゃあ、寝たら」と伝えて電話を切りました。 　今まで、学校は絶対行くものと伝えて来たし、行かせて来ましたが、そろそろ無理矢理連れて行くのも限界に来ました。本人がどう考えどう出るか様子をみてみようと思います。 　色んな所へ相談したり、ネット検索もしましたが、本人がその気になるまで休ました方がいいとか。絶対行かさないととか様々です。保育園年中頃より、不適応のサインも出ていて保育士さんからも言われたのに、自分の仕事や精神状態で子供に向き合ってやれなかったつけが来ています。その頃なら、まだ療育も効果を発揮したかもしれないのに。後悔ばかりがつきまといます。