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Q&A - 園・学校関連

4月から中学2年生になる男の子です

mym8860さん

2024/02/24 16:11

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4月から中学2年生になる男の子です。軽度知的障害があり療育手帳を持っています。支援級に在籍しております。そろそろ中学卒業後の進路を考えています。

息子をみていると、無理をすれば普通の高校に合格できるかどうかという感じですが無事に合格出来、入学してもおそらく進級や卒業は難しいかと思います。なので高等養護学校を考えていましたが、支援級のコーディネーターの先生から、県内の公立高校の中に自立支援科というコースができ
そこなら高校卒業資格が得られるという事でした。
ただ、まだ出来たばかりのため卒業生がいないので卒業後の進路はわからない状況ですとおっしゃっていました。
高校の自立支援科の事をご存知の方、現在通っておられるお子様がおられましたら自立支援科の様子や就労等の卒業後の事を教えて頂きたいです。
　よろしくお願いします。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

mym8860さん

2024/02/26 19:50

回答を頂いた皆様、ありがとうございました。
子供の進路や就労の問題に日々気持ちが揺れ動いています。
中3までには具体的にイメージできる様に、学校説明会やすでにある学校の説明会に出席して話を聞こうと思います。
ご自身の体験や調べてご回答頂き感謝しております。ありがとうございます。

この質問への回答

YOSHIMIさん

2024/02/24 16:45

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当事者です
自立支援科のある高校……？
自立支援科というのは、恐らく各都道府県の公立高校の中でも、そのような特色のある高校かと推測します
私の在住の東京だと、《チャレンジスクール》と呼称される高校があり、そちらは不登校経験ありなどの生徒さんを積極的に受け入れています

ここで、暗にでも特定の都道府県に的を絞った質問だと、なかなかアンサーが難しくなります

その自立支援科の高校の入試の内容や倍率は、どんな感じなのでしょうか？
今のお子さんは、確実に入学して、学校生活を送ることができそうですか？

私の話で恐縮なのですが、私は《チャレンジスクール》の受験を経験しています
試験内容は面接と作文です
内申点は問われません
ただ、当時は開校したての学校ばかりで、目新しかったのか？どこもとても倍率が高かったです
受験は玉砕で、残念ながら不合格でした

その後、通信制サポート校の入試を受けて、通信制高校と並行してそちらに在籍し、3年間で卒業しました
お住まいの地域に、お子さんの特性に合う通信制高校などはありますか？
受験に絶対大丈夫は存在しないと思うので、併願校という意味でも、そうした学校も可能であれば見学されることをお勧めします

とにかく学校説明会や文化祭などの機会に、学校見学に行かれること、入学相談の機会が設けられていれば、その際に高校の先生方にどんな生徒さんがいるのか？今在籍されている生徒さん達はどんな進路を目指しているのか？入試で大事なことは何か？などを質問されることは、お勧めします
とにかく学校を見に行くことが一番です
少しでも参考になれば幸いです

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ナビコさん

2024/02/24 17:45

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大阪の高校の自立支援コースの紹介をちょっと見てみました。
授業は普通学級に入り込み、国語・数学・英語など支援が必要な場合は支援員がつく、「生活自立」の時間がある、ということでした。
要するに、支援学級在籍で授業は全部普通学級で受ける、というのに似た感じかなと思いました。
支援員がクラスに入ってくれたとしても、普通学級でずっといることができるかどうか。
就職はあまり期待できないだろうなと思います。
職業科の高校ならともかく普通科は。
卒後は、専門学校に行くとかしないと。
そこまで勉強が好きかどうかも大事ですよね。
知的障害があっても学ぶことが好きな人はいるでしょうけど、お子さんがそういうタイプなのか。

もし就労を考えているなら、私ならそんな博打みたいなことはせず、高等養護学校の就職率がいいならそっちにします。
養護（支援）学校なら、就職後も３年くらいフォローがあるみたいなので。
就職しても離職するケースも多いから、安定するまでフォローが必要だそうですよ。
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RINRINさん

2024/02/24 21:04

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学校の情報でなくてごめんなさい。中学卒業後のことは今からしっかり考えていってください。この時期に見学は難しいですが、新学期以降はできるところはくまなく見学されることをお勧めします。そしてこれも今から高校卒業後のことも考えていってください。早すぎるとお思いでしょうが、あっという間に5年たっちゃいます。高等養護、倍率も高いし、学校生活もきびしいです。保護者の面談があるところも。うちは支援学校で中学部から進学しましたが、保護者オンリーの面談があり、卒業後の希望を聞かれました。保護者がちゃんと先々を考えているかを見ているんだなぁ、と感じました。長々駄文ですいません。 Et corporis nihil. Amet aut voluptatem. Aut id ut. Laudantium sapiente non. Est repudiandae velit. Suscipit nam libero. Optio expedita iure. Velit impedit culpa. Velit cumque beatae. Ad quam laborum. Modi et tenetur. Minima amet expedita. Vel aut velit. Alias sit explicabo. Vel laborum magni. Quod et et. Suscipit ut id. Possimus ad quis. Praesentium architecto occaecati. Ut amet aut. Est doloribus dignissimos. Et facere sit. Quas consequatur ipsum. Qui et perspiciatis. Aspernatur assumenda ipsum. Assumenda atque ex. Et dolore ut. Aliquam impedit occaecati. Culpa ad quia. Aspernatur amet dolor.

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ハコハコさん

2024/02/24 17:26

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私の住むところでは

特支でも、職業訓練に手厚いところがあってそこに関しては高卒資格は取れないものの、就職に関してはピカイチです。

先のことを考えるのであれば、普通の高校やチャレンジスクールのような受け入れ先だけど、就職には特支よりも弱い学校に入れるよりは特支の方がマシなような気がします。

知的障害の程度にもよりますけど本人が高卒資格にこだわるのであれば、そちら…とは思いますね。
あとは、どこまで現実的な路線を選んだり判断できるのか？の見極めは重要と思います。

夢見がち、非現実的な選択をしがち…という場合は、それとなく本人が現実的に通いきれそうで、かつなんとかなりそうな進路を示したり、そちらに興味を向けられるように誘導しておかないと

大変になると思います。

実績がなくても、どういうスタンスなのか？は聞くことができるはずなので、来年度になったら説明会等に参加してはどうでしょうか？

こちらの地域では知的障害や発達障害があり一般就労が難しいものの、特支卒ではない人については

高卒だろうが、大卒だろうが、院卒だろうが

職業訓練校や就労支援利用してからの就労を目指すケースが多いようです。

特支卒の子よりおそらくですが、就労に必要なアレコレも身についてないので（本人の経験不足もありますが、それ以上に特性的にそもそも特支なみに時間をかけた丁寧なトレーニングが必要…）

高卒でいきなり就労は難しいというか、勧めませんとのことでした。

高校以降の進学に関しては、受け入れ先次第（卒業できるかどうかは別ですが）なので、本人のやる気次第のような気がします。

ちなみにチャレンジスクールですが、近所にある人の話を聞いたところ、普通に中学生活を満喫した障害のない子が、近いし偏差値も低くてちょうどいい…と、進路として選択する事もあるようです。

どの程度スペシャルニーズのある子がいるのか？はわからないですが、複数担任制をとっていたりかなり手厚いとは思います。
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春なすさん

2024/02/24 17:49

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こちらは地方なので、チャレンジスクールも自立支援コースもまだないので分からないのですが。
調べてみると、大阪の方では既に何校かあるようで羨ましく思います。

６割を普通の４０人授業で受けるなど、その学校によっても違うようなので、やはり学校の見学や体験会に参加してみるのが一番かと思います。

ちなみにうちの子は、高等支援学校在学中です。
職場実習にかなり力を入れていて、卒業後は障害者雇用の就職率がかなり高いです。 Architecto deserunt et. Quo mollitia tempora. Et veniam eligendi. Id accusamus sed. Neque omnis quaerat. Expedita architecto ducimus. Enim sint animi. Earum ex distinctio. Voluptate iusto dolorem. Ab in quam. Perspiciatis rerum porro. Dolorem dolor suscipit. Quas cumque qui. Hic tempora id. Rerum at eaque. Quia beatae delectus. Ab architecto totam. Aut voluptatem voluptas. Adipisci aspernatur ut. Architecto qui quasi. Adipisci expedita assumenda. Sit voluptatem quo. Praesentium voluptate officia. Sint iure velit. Iure eos ipsam. Et eaque voluptatum. Perspiciatis est tenetur. Minima nihil laboriosam. Velit perferendis voluptas. Nemo esse fugiat.

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ちびねこさん

2024/02/24 20:17

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大阪府のホームページをみると、支援学校や自立支援科のある高校の共同説明会が10月におこなわれたみたいですよ。
そういう情報を仕入れて足を運んでみてはどうでしょう。

学校で、そういう情報の本、こちらでは配られます。
支援学校を含めた高校の進学就職実績と、卒業生が卒業後こんなみちにすすみます。っていう短い作文です、そこには支援学校の生徒さんのものものってました。
学校や教育委員会に問い合わせては？
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言いたい！聞きたい！

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5日

【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる？いない？どうやって探した？皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください！

児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。

例えば：
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月21日（月）から5月1日（木）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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海外で育ったADHD小6女子の母親です

幼稚園の時から多動と感情コントロールができずADHDを疑われていましたが、小２で正式に診断、それから服薬してある程度抑えています。また、ボーダーラインの知的障がいがあります。来年から帰国して日本の中学校に入学させる予定です。日本で教育を受けるのは初めてです。服薬していれば授業は受けられるのですが、ボーダーラインの知的障がいのため、算数や読解など抽象的な概念が年齢よりかなり遅れています。機械的な計算や英語のスペリングや文法、漢字の読み書きなどはできますが、数の概念は全く理解できていないので、買い物に行っても合計やお釣りが分からず、財布の中にあるお金を全部出して渡してしまい、店の人に数えてもらってお釣りを返してもらうくらいです。理科暗記はできますが、仕組みは理解できません。最近知能テストを受けたのですが、抽象的な概念把握力は100人中ビリ、語学力は平均より少し下程度と診断されました。英語圏なので英語は読解問題を除きネイティブ小６レベル（日本であれば高校生レベルの単語力や文法力）、中国語が小４程度のレベル、日本語は小２程度のレベルですが漢字は小４~小５くらいまで書けます（ただし読みはできません）。現在、家庭教師をつけて日本語を特訓しています。進歩は速いです。けれども語学力も表層的です。例えば「社会」という言葉であれば、英語、中国語、日本語で読めて書けますが、言葉の意味は説明できません。来年帰国して教育委員会に入学をお願いするのですが、娘のレベルでしたら普通学級が良いのか、特別支援学級が良いのかどちらが向いているでしょうか？日本の学校の状況がまったくわからないため、ご意見をいただけたらありがたいです。感情コントロールがうまくできないので、学校での友達関係にも不安が残ります。今の小学校は女子校で、喧嘩しながらも何人か仲のよい友人はいるようです。よろしくお願いいたします。

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ハコハコさん＞花が咲いた。をA言語で聞き取り(←この段階で間違って、花をつむ。だと理解) Ｂ言語でのアウトプットでは、更に間違えて「葉...

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Wiscの数値は、大幅に変わりますか？今中１の発達障害の子供

がおります。今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか？もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか？すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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中学入学前に必要になり小６で受けて以来、受けていないですね。高校にも小６の結果を提出しました。発達支援センターや教育委員会の機関で受けたの...

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中学2年生の娘

将来、自分の経験を生かして、全く何も出来ないと思っていた自分から、沢山の事を教わり、自己肯定感が上がる場所になった、放課後等デイサービスで、自分みたいな子に、自分がしてもらって来た様に一つ一つ教えてあげたい。当事者だから思う事沢山ある。気持ちがわかる、支援者になりたい。と、将来の方向が見えています。中学の内容ついて行けていません。提出物、答え見て書くだけで精一杯です。テストは一桁がほとんどです。少人数でじっくりゆっくり娘のペースで高校の資格が取れたらと思っています。デイサービスでは無資格でも働けます。ですが、資格を持っていた方がいい事は本人も分かっています。福祉科のある専修学校が隣の市にあるのですが、通信制高校のサポートもしてくれます。幼児福祉の勉強に高校の勉強。どうなんでしょう。通信制高校のサポートとはどんな感じなんでしょう？中学と同じ様に授業がありテストがあり、レベルはどうなんでしょう？両立出来るならしてほしい。でも無理なら、別のサポート校のみの所でサポートしてもらい、高校卒業して就職してから、通信制で資格が取れるのならその方がいいのか…誰に聞いたら良いのか全くわかりません。通信制のサポート校専修学校通信制で資格を取るどんな感じなのかわかる方見えたら教えて下さい。よろしくお願いします。

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まずは、目標を持てたことこれは素晴らしいと思いますよ。素敵な事だと思います。なので、デイサービスで働けるよう、夢を叶えられるようにという...

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息子は現在小学6年生、自閉症スペクトラムで軽度知的障害（療育

手帳C）があり、特別支援学級に通っています。学校にいる間は、大人がマンツーマンで近くにいないと、途端に不安から周りへチョッカイを出し始めます。思い通りにいかないと暴れ出します。また、特別支援学級の少人数の集団でさえ入るのが難しく、先生とマンツーマンの別室にいる事が多いです。先生とマンツーマンでいる時はとても落ち着いています。今年は修学旅行にも参加できませんでした。少しでも難しい勉強プリントがあると、何も考えられなくなりプリントを破きます。そんな状態なので、特別支援学校へ進学した方が本人も安心してすごせると思い、ずっと進学先として特別支援学校を希望してきたのですが、先日、担任の先生から、知的障害の程度が軽いため入れないかも、と言われました。（就学相談委員会で、その学校のコーディネーターの方から「うちは知的障害の学校だから」と強調され、息子は特別支援学校ではなくて良いと言われたようです）今でも息子には特別支援学校が合っていると思っていますが、その学校の方に言われると自信がなくなってきます…また、知的障害があっても特別支援学校に入れない事がある事に驚きましたが、そういう事はあるのでしょうか？

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フランシスさん、ありがとうございます。これまで支援学校へは、何度か見学、体験をしてきました。また、同じ小学校の支援学級に在籍していた子の...

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来年小学校に入学しますが、支援学級で考えてます

とりあえずは、いいかと思ってますが、将来的にどうなるのか不安です。中学また高校その先の就職。無理くり普通に学級にしない方がいいでしょうか。また、学童も入れるかどうか不安です。入れなければ、どちらか会社を辞める選択しかなく不安です。何かアドバイス頂きたくお願いします。

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フルタイム共働きで小2の息子が支援級です。放課後は児童館の学童をベースに放課後デイに週3回通ってます。長期休暇は児童館からデイに行き、...

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主にお子さんをサポート校に通わせていらっしゃる方に質問したい

です。公立の特別支援学校高等部ではなく、発達障害に理解がある生徒向けのサポート校にお子さんを通わせた理由はなんですか？サポート校のほうが学費が高いですが、支援学校より大きなメリットはありますか？もしサポート校にお子様を通わせている方がいらっしゃいましたら、教えてください。中2の娘がいます。境界知能、ＡＤＤ，ＰＤＤボーダーです。今は支援級にいます。今年、精神の手帳の更新のため心理検査を受けましたが、IQは80台でした。年長の時から5,6回検査を受けましたが、ずっと80台です。医師からは「愛の手帳（東京都の療育手帳)は今は取れない。が、IQ80台なら『知的障害あり』の診断書は書ける。診断書で特別支援学校に入学し、精神の手帳で障碍者枠で就労することもできる」と言われました。担任からは「支援学校もよいが、近くに発達障害に理解のあるサポート校がいくつかあるので、そこもよいのではないか？」と勧められました。サポート校をいくつか調べて、魅力的な学校が多いとは思いましたが、学費が結構高いです。通信制高校の学費+サポート校の学費で、税金の補助がすくないからだとは思いますが。でも特別支援学校に行こうと思えば行けるのに、支援学校ではなくサポート校に行かせていらっしゃる方も少なくないようなので何か公立の支援学校にはない良さがあるのかな？とも思いました。高い学費を出しても、娘に大きなメリットがあるならばサポート校も検討したいです。ご回答よろしくお願いします！

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私自身は通信制高校を卒業しました。高卒資格ががとれる通信制がオススメかと思います。サポート高は勉強やり直したい、高卒の認定試験をうける子...

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中学3年生になる息子がいます

中学3年生になると高校の進路や受験が始まります。それに伴い高校での合理的配慮(支援)はどの程度受けられますか？高校への入学のために発達検査は必要ですか？小学5年生にしたいらいです。ちなみに、一般級で配慮支援してもらっています後、志望校はどのように決めましたか？息子は、高校生のイメージが出来にくいのか、どんな学校が良いのか分かりません皆さんは本人が志望校を決めましたか？保護者が志望校を決めましたか？情報を頂ければ参考にしたいです。よろしくお願いします。

回答

すみません。高校生がいますがこの質問ってものすごーく答えにくいです。というのも、現在高校で行われている支援は、小中と比べてものすご...

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