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9日

4月から中学2年生になる男の子です
4月から中学2年生になる男の子です。軽度知的障害があり療育手帳を持っています。支援級に在籍しております。そろそろ中学卒業後の進路を考えています。
息子をみていると、無理をすれば普通の高校に合格できるかどうかという感じですが無事に合格出来、入学してもおそらく進級や卒業は難しいかと思います。なので高等養護学校を考えていましたが、支援級のコーディネーターの先生から、県内の公立高校の中に自立支援科というコースができ
そこなら高校卒業資格が得られるという事でした。
ただ、まだ出来たばかりのため卒業生がいないので卒業後の進路はわからない状況ですとおっしゃっていました。
高校の自立支援科の事をご存知の方、現在通っておられるお子様がおられましたら自立支援科の様子や就労等の卒業後の事を教えて頂きたいです。
よろしくお願いします。
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この質問への回答
当事者です
自立支援科のある高校……?
自立支援科というのは、恐らく各都道府県の公立高校の中でも、そのような特色のある高校かと推測します
私の在住の東京だと、《チャレンジスクール》と呼称される高校があり、そちらは不登校経験ありなどの生徒さんを積極的に受け入れています
ここで、暗にでも特定の都道府県に的を絞った質問だと、なかなかアンサーが難しくなります
その自立支援科の高校の入試の内容や倍率は、どんな感じなのでしょうか?
今のお子さんは、確実に入学して、学校生活を送ることができそうですか?
私の話で恐縮なのですが、私は《チャレンジスクール》の受験を経験しています
試験内容は面接と作文です
内申点は問われません
ただ、当時は開校したての学校ばかりで、目新しかったのか?どこもとても倍率が高かったです
受験は玉砕で、残念ながら不合格でした
その後、通信制サポート校の入試を受けて、通信制高校と並行してそちらに在籍し、3年間で卒業しました
お住まいの地域に、お子さんの特性に合う通信制高校などはありますか?
受験に絶対大丈夫は存在しないと思うので、併願校という意味でも、そうした学校も可能であれば見学されることをお勧めします
とにかく学校説明会や文化祭などの機会に、学校見学に行かれること、入学相談の機会が設けられていれば、その際に高校の先生方にどんな生徒さんがいるのか?今在籍されている生徒さん達はどんな進路を目指しているのか?入試で大事なことは何か?などを質問されることは、お勧めします
とにかく学校を見に行くことが一番です
少しでも参考になれば幸いです
自立支援科のある高校……?
自立支援科というのは、恐らく各都道府県の公立高校の中でも、そのような特色のある高校かと推測します
私の在住の東京だと、《チャレンジスクール》と呼称される高校があり、そちらは不登校経験ありなどの生徒さんを積極的に受け入れています
ここで、暗にでも特定の都道府県に的を絞った質問だと、なかなかアンサーが難しくなります
その自立支援科の高校の入試の内容や倍率は、どんな感じなのでしょうか?
今のお子さんは、確実に入学して、学校生活を送ることができそうですか?
私の話で恐縮なのですが、私は《チャレンジスクール》の受験を経験しています
試験内容は面接と作文です
内申点は問われません
ただ、当時は開校したての学校ばかりで、目新しかったのか?どこもとても倍率が高かったです
受験は玉砕で、残念ながら不合格でした
その後、通信制サポート校の入試を受けて、通信制高校と並行してそちらに在籍し、3年間で卒業しました
お住まいの地域に、お子さんの特性に合う通信制高校などはありますか?
受験に絶対大丈夫は存在しないと思うので、併願校という意味でも、そうした学校も可能であれば見学されることをお勧めします
とにかく学校説明会や文化祭などの機会に、学校見学に行かれること、入学相談の機会が設けられていれば、その際に高校の先生方にどんな生徒さんがいるのか?今在籍されている生徒さん達はどんな進路を目指しているのか?入試で大事なことは何か?などを質問されることは、お勧めします
とにかく学校を見に行くことが一番です
少しでも参考になれば幸いです
大阪の高校の自立支援コースの紹介をちょっと見てみました。
授業は普通学級に入り込み、国語・数学・英語など支援が必要な場合は支援員がつく、「生活自立」の時間がある、ということでした。
要するに、支援学級在籍で授業は全部普通学級で受ける、というのに似た感じかなと思いました。
支援員がクラスに入ってくれたとしても、普通学級でずっといることができるかどうか。
就職はあまり期待できないだろうなと思います。
職業科の高校ならともかく普通科は。
卒後は、専門学校に行くとかしないと。
そこまで勉強が好きかどうかも大事ですよね。
知的障害があっても学ぶことが好きな人はいるでしょうけど、お子さんがそういうタイプなのか。
もし就労を考えているなら、私ならそんな博打みたいなことはせず、高等養護学校の就職率がいいならそっちにします。
養護(支援)学校なら、就職後も3年くらいフォローがあるみたいなので。
就職しても離職するケースも多いから、安定するまでフォローが必要だそうですよ。
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学校の情報でなくてごめんなさい。中学卒業後のことは今からしっかり考えていってください。この時期に見学は難しいですが、新学期以降はできるところはくまなく見学されることをお勧めします。そしてこれも今から高校卒業後のことも考えていってください。早すぎるとお思いでしょうが、あっという間に5年たっちゃいます。高等養護、倍率も高いし、学校生活もきびしいです。保護者の面談があるところも。うちは支援学校で中学部から進学しましたが、保護者オンリーの面談があり、卒業後の希望を聞かれました。保護者がちゃんと先々を考えているかを見ているんだなぁ、と感じました。長々駄文ですいません。 Aut necessitatibus rerum. Dolores ut consequatur. Exercitationem alias doloremque. Recusandae cum deserunt. Qui tenetur et. Aut rerum incidunt. Occaecati ipsum praesentium. At necessitatibus ea. Maiores omnis eius. Non laborum fugiat. Sit delectus ut. Qui suscipit atque. Repellendus quia deleniti. Corrupti ipsam omnis. Architecto nulla sint. Libero ut laudantium. Suscipit tempore corporis. Suscipit facere rerum. Ad mollitia architecto. Aliquid nihil repudiandae. Est velit corporis. Nostrum blanditiis aut. Nisi magni non. Possimus et tenetur. Quo nobis fugit. Dolores a nulla. Totam perferendis officia. Beatae exercitationem nam. Eum expedita eligendi. Molestiae voluptatem fugiat.
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私の住むところでは
特支でも、職業訓練に手厚いところがあってそこに関しては高卒資格は取れないものの、就職に関してはピカイチです。
先のことを考えるのであれば、普通の高校やチャレンジスクールのような受け入れ先だけど、就職には特支よりも弱い学校に入れるよりは特支の方がマシなような気がします。
知的障害の程度にもよりますけど本人が高卒資格にこだわるのであれば、そちら…とは思いますね。
あとは、どこまで現実的な路線を選んだり判断できるのか?の見極めは重要と思います。
夢見がち、非現実的な選択をしがち…という場合は、それとなく本人が現実的に通いきれそうで、かつなんとかなりそうな進路を示したり、そちらに興味を向けられるように誘導しておかないと
大変になると思います。
実績がなくても、どういうスタンスなのか?は聞くことができるはずなので、来年度になったら説明会等に参加してはどうでしょうか?
こちらの地域では知的障害や発達障害があり一般就労が難しいものの、特支卒ではない人については
高卒だろうが、大卒だろうが、院卒だろうが
職業訓練校や就労支援利用してからの就労を目指すケースが多いようです。
特支卒の子よりおそらくですが、就労に必要なアレコレも身についてないので(本人の経験不足もありますが、それ以上に特性的にそもそも特支なみに時間をかけた丁寧なトレーニングが必要…)
高卒でいきなり就労は難しいというか、勧めませんとのことでした。
高校以降の進学に関しては、受け入れ先次第(卒業できるかどうかは別ですが)なので、本人のやる気次第のような気がします。
ちなみにチャレンジスクールですが、近所にある人の話を聞いたところ、普通に中学生活を満喫した障害のない子が、近いし偏差値も低くてちょうどいい…と、進路として選択する事もあるようです。
どの程度スペシャルニーズのある子がいるのか?はわからないですが、複数担任制をとっていたりかなり手厚いとは思います。
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こちらは地方なので、チャレンジスクールも自立支援コースもまだないので分からないのですが。
調べてみると、大阪の方では既に何校かあるようで羨ましく思います。
6割を普通の40人授業で受けるなど、その学校によっても違うようなので、やはり学校の見学や体験会に参加してみるのが一番かと思います。
ちなみにうちの子は、高等支援学校在学中です。
職場実習にかなり力を入れていて、卒業後は障害者雇用の就職率がかなり高いです。
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大阪府のホームページをみると、支援学校や自立支援科のある高校の共同説明会が10月におこなわれたみたいですよ。
そういう情報を仕入れて足を運んでみてはどうでしょう。
学校で、そういう情報の本、こちらでは配られます。
支援学校を含めた高校の進学就職実績と、卒業生が卒業後こんなみちにすすみます。っていう短い作文です、そこには支援学校の生徒さんのものものってました。
学校や教育委員会に問い合わせては?
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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回答
彩花さん
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回答
卒業された方のを譲ってもらえないか、知り合いの方がいらして可能なら。
そして、教科書の出版社に直接問い合わせはできませんか?



今度、中学に上がる発達障害の男子です
小学校は、6年間通常級に通いました。中学は、内申点がつくなら支援級で、という線で交渉中です。(ダメなら通常級)今回、質問は放課後デイについてです。両親が共働きなので、6年間一か所の放課後にお願いしていました。今のデイは、送迎付きで預かり時間が長く、また長期休暇には給食をお願いできるのでとても重宝しています。が、中学からは少し遠いこと、また、比較的重度のお子さんが多いこと、今後は定期テストの勉強や課題が忙しいこと、部活動もできる範囲で挑戦させたいことなどから、見直すべきか、迷っています。同じ中学のお子さんがたくさん通っている、学習支援型のデイを一箇所見つけたのですが、週1回しか枠がない感じです。それでも、平日は通塾や部活動参加も視野に入れれば充分な気がしています。ただし、問題は長期休暇で特に夏休みの過ごし方について懸念しています。現在利用しているデイは、長期だけの利用は不可、新しいデイは、空きがあれば可、という状況です。上に健常児の兄弟がいるが、受験生のためにあまり自宅にはいない、と思われます。本人は、長時間の留守番は可能ですが昼食を1人で取らせることは精神的な負担がかかりそうで不安です。中学生以降の軽度もしくはグレーゾーンの知的のある発達障害のお子さんは、長期休暇はどのように過ごされていますか?特に、親が就労中の場合について教えてください。
回答
皆さま、ありがとうございます。
何点か補足です。
1.入りたい部活は文化系で活動日は週三回くらい。
2.塾は発達障害を専門に見てくれる個...



お子さんの障がいの状態によりますが、親御さんにお聞きしたいの
ですが、今後、お子さんを一般の中学校、高校に進学させたいと思いますか?それとも、一般の中学校に進学させて支援学級に入れたいと思っていますか?じゃあ、高校に進学の場合はどうしますか?まだまだ先ですが私の息子の進級先の中学校には特別支援学級がないので、困っています。高校は通信を考えています。
回答
乾隆さんへ、
お子さんはおいくつですか?先のこと考えているのすごいですね。次男(中2自閉症➕ADHD)は、4月から中3、受験生です。まだ、...



主にお子さんをサポート校に通わせていらっしゃる方に質問したい
です。公立の特別支援学校高等部ではなく、発達障害に理解がある生徒向けのサポート校にお子さんを通わせた理由はなんですか?サポート校のほうが学費が高いですが、支援学校より大きなメリットはありますか?もしサポート校にお子様を通わせている方がいらっしゃいましたら、教えてください。中2の娘がいます。境界知能、ADD,PDDボーダーです。今は支援級にいます。今年、精神の手帳の更新のため心理検査を受けましたが、IQは80台でした。年長の時から5,6回検査を受けましたが、ずっと80台です。医師からは「愛の手帳(東京都の療育手帳)は今は取れない。が、IQ80台なら『知的障害あり』の診断書は書ける。診断書で特別支援学校に入学し、精神の手帳で障碍者枠で就労することもできる」と言われました。担任からは「支援学校もよいが、近くに発達障害に理解のあるサポート校がいくつかあるので、そこもよいのではないか?」と勧められました。サポート校をいくつか調べて、魅力的な学校が多いとは思いましたが、学費が結構高いです。通信制高校の学費+サポート校の学費で、税金の補助がすくないからだとは思いますが。でも特別支援学校に行こうと思えば行けるのに、支援学校ではなくサポート校に行かせていらっしゃる方も少なくないようなので何か公立の支援学校にはない良さがあるのかな?とも思いました。高い学費を出しても、娘に大きなメリットがあるならばサポート校も検討したいです。ご回答よろしくお願いします!
回答
子どもを通わせてない者ですが。
支援学校に行かないのは、高卒資格が関係しているかも。
サポート校なら高卒資格がとれるけど、支援学校だと高卒...



まだ、先の事ですが、高校についての相談です
小5の息子は、ASD,LD,ADHDの診断が付いています。通常学級在籍、算数は支援級でお世話になっています。対人関係に課題はあるものの友人関係は良好で、クラスで、ほんわかキャラとして、ぼんやりしたり、のんびりしている部分など、クラスメイトに助けられたり、暖かく見守られたりでなんとか過ごしています。学習面は算数は理解力はあるけど、進度がキツいです。国語は読解力がありますが漢字が全くダメです。他教科はテストを基準にするなら50から60点程度です。ついていけていないけど、全然わかっていないわけではない感じ?この先、中学は本人の希望もあり、地元中学に行く予定ですが、学習はこの先どんどんついていけなくなるのではと思っています。在籍は話し合いで決める事になると思います。そして、気が早いかもしれませんが、高校の事。高等特別支援学校を目指すか、偏差値の低い私立高校を目指すか、どちらがいいのかな?その時にどちらも入れればの話ですが…。スキルを身に付けたり、就労に有利なのは高等特別支援学校だと思うのです。子どもに合わせた教科学習もしてもらえるので、少ないけれど、大学に進学する子もいるとの事。魅力は感じるのですが、「高校生活を楽しむ」と思うと、勉強苦手でも通常の高校かも。なんて思ったりします。人間関係の拡がりが通常高校のが多いのではないか?とも思ったりして…。自分が通常の高校しか経験がないので、そう思ってしまう。こういう選択をして、こんなメリットがあった。こうして良かった。という経験者の方、もしくは人の話でも良いので、お聞かせください。
回答
こんにちわ。
高等支援学校3年生の息子がいます。
小学校は通常級でしたが、小5の秋から担任と合わず荒れ始めまともな学校生活が送れなくなり、...
