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小学3年生の息子ですが、落ち着きがなく未診断...
2024/05/08 19:11
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小学3年生の息子ですが、落ち着きがなく未診断ですがADHDの傾向があると思っています。

昔から動作にクセ(チック?)がでることがあります。クセは半年〜一年位で別の動作に変わります。

今はメガネの鼻あて部分をなめる、指をなめる、舐めた指で足をさわる。。など、5分に一回程度で、はたから見ていて気持ちの良いものではありませんし、衛生的にもよくありません。別の問題なさそうな仕草(例えばポケットに手をいれるとか、スーパーボールを握るとか)に変えようとしてもうまくいきません。本人には友達がやっていたらどう思うか?など考えさせるように伝えており、本人的にもやめたいそうなのですが、やめられないらしいです。学校からもこのままではいじめに繋がる可能性があるのでやめさせた方が良いと言われていますが、なかなかうまくいきません。。突発的に出てしまうようで、人の見えないところでやる、なども難しいようです。

なにか良い対応をご存じの方がいらっしゃいましたら、お知恵をいただければと思います。

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かなえさん
2024/05/09 06:22
みなさま、たくさんのご意見ありがとうございます!今まで相談できる人もおらず、専門医への相談も息子自身が自分は普通だ、と思っていることから踏み切れずにおりました。ストレスがかからない環境の整備と、周りからは指摘しすぎないよう配慮するのと、専門医を探すところから始めてみようと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/184133
sacchanさん
2024/05/08 21:00

チックは無理して治させようとすると、無意識にやってる本人に症状を強く意識させてしまい、かえって症状が悪化することがあるので絶対NGですよ。チックの9割は成人になる前に消失すると言われてるので、焦りは厳禁です。

お子さんはADHDっぽい傾向があるとのことですので、個人的にはすぐにでも子どもの発達障害を診れる病院(児童精神科や発達外来)に予約をとって、カウンセリングを受けることをお勧めします。

チックは精神的に緊張や不安が高まっている時や、逆に脳の負担から解放された時などによく起こります。
なので、極端な緊張や不安が発生しにくいように、周りの大人が本人の特性に合わせて接し方や環境調整をしてあげる必要があります。

うちの息子(ADHDとSLDの診断あり)も幼児期にチックが出ていた時期がありましたが、なるべくそのことは指摘しないようにして、子どもが安心して過ごせるよう療育の先生とも相談しつつ環境調整をして生活してたら、数か月ほどで出なくなりました。

また、症状が重い場合は服薬治療する方法もあると聞いたことがあります(服薬治療についてはうちはやってないので詳細は分かりません、ごめんなさい)

発達障害がある子どもたちは学校や家庭で、健常児のお子さんよりも、理不尽に怒鳴られたりする経験がずっと多いというデータがあります。そのような負担が日常的に続いてしまうと、子どもは自己肯定感が低くなったり、二次障害を発症するリスクが上がるとも言われています。

なので、親の方が早急にお子さんの脳の特性を理解してあげて、本人が安心して暮らせるような接し方や環境調整の仕方を学ぶ必要があるんです。そして子どもの脳の特性を理解するには、医師による検査が不可欠です。

子どもの発達障害を診れる病院は数か月~半年待ちとかもザラなので、できればすぐにでも予約を入れてあげて欲しいなと思いました。

https://h-navi.jp/qa/questions/184133
2024/05/09 00:45

うちの子も最近よく鼻すすりや咳払いをしていますねー。チックかなー?とは思いますが、指摘はしていないです。きっと新学期で不安やストレスが大きいんだろうな、と様子見。どもりが出る時もあります。急に言葉がうまく出てこなくなるんですね。これは重症かも?と、家ではのんびりさせています。

そういえば、メガネのフレームを舐めたり、指を舐めたりする時がありました。目撃して、汚いと感じたこともあります。学校の友達で、やはり指や持ち物を舐めていて、周りの女子に嫌がられ、行為がエスカレートした子がいます。(嫌がった子の持ち物を舐めようとしたようです。)舐められた子も嫌だろうし、そういう行動に走ってしまった子も可哀想だなぁ…と感じました。それで余計に嫌がられたり…

指摘すると回数が増えたり、しつこくなったり、そのことにイライラするようになりませんか?無意識なので、別の行動に置き換えるのも難しそうです。

そのことでいじめにつながる、と言う先生には憤りを感じますね。いじめにならないように予防、指導するのが先生の仕事ではないのかしら?チックのこともよく知らない先生のようだし、養護教諭やスクールカウンセラーに相談して、そこから担任に指導してもらうとか?

新学期や大きな行事の前に、酷くなると感じます。(よその子を見ていても)そこの緊張や不安、ストレス、疲れに対して何かしてあげられないですかね?
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https://h-navi.jp/qa/questions/184133
退会済みさん
2024/05/08 20:36

ASD当事者のものです。
学生時代、チック持ちの友人がおりました。チックということは大人になってからわかったことです。
仮にチックの症状なら、本人にやめろといってもコントロールが難しいです。
チックは、本人の意思とは無関係に突発的に出てしまう症状だと言われているので余計にです。
早めに専門家へのご相談をお勧めします。
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https://h-navi.jp/qa/questions/184133
カピバラさん
2024/05/08 21:49

息子もチック持ちで色々な種類のがありました。
今は鼻すすりに落ち着きました。
長年の経験で、集団ではある程度抑える事が出来るようになったと息子が言っていました。
リラックスしている自宅が一番出ます。
低学年の時、手のひらをなめると言うのもありました。
歯科受診で指摘されないようにヘルプカードに記載し、持参していたこともありました。
息子の場合は、スパンが数か月と短いのが幸いでしたが、小3~5くらいがピークでした。
他の方もおっしゃってるように、指摘すると本人が意識してしまい悪化します。
ストレスなどの負荷やストレスから解放された時に増強しました。
一番はスルーすることですが、息子さんが苦しんでいるなら、児童精神科にかかった方が良いと思います。
何か環境調整や合理的配慮などで、チックが軽減する対策があるかもしれません。

からかわれるようなら、担任や息子さんと相談しクラスにやめたくてもやめられない症状として、指摘しないように協力してもらう方法もあると思いますが、現状の学校の対応を考えるとチックに関する知識がないようなので、主治医や支援者から文書などで説明してもらうなど、まずは知識を得てもらう必要があると思います。
息子さん自身が一番辛い、周りは指摘しないと言う事を理解してあげて欲しいです。
参考になると幸いです。
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https://h-navi.jp/qa/questions/184133
hahahaさん
2024/05/08 22:13

他のレスでもありましたが、専門医にみてもらったほうがいいと思います。投薬などができると少しおさまるかも。
チックなのかどうかもふくめて、まずは相談が必要でありませんか。
すぐに予約がとれるかなども含めてチックの行動をすぐに止めることは難しいので、次の違う行動になるのを待つしかないかと思います。
学校側とは調整が必要かなと感じます。隣の席のお子さんがそれを授業中にやるのを見て、さすがにいやな気持はするでしょう。席を前の方で一人席にしてもらうなど、あまり行動がみんなから見えないところにしてもらうというのはいかがでしょうか。
大人になったら消えるかもというのはありますが、決してそうなるとは限りません。
次の行動に移るとあまり気にならない行動をとってくれるといいのですが、それも難しそうですよね。

ADHDとリンクしてそうな感じであれば、そちら側からの投薬アプローチはありなんでしょうか。
そうすれば、全体的に落ち着いた行動をとれそうな気がしますが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/184133
りーさん
2024/05/08 23:04

我が子も沢山ありますが、出たり消えたり、また出たり…です。
でも、本人には止めさせるという目的では指摘していません。(チックが出始めの頃、チックとは気付かずに「何してるの?」「どうしたの?」と聞いたことはあります。)
小児科の先生からもいつも、本人には意識させずに見守るように言われます。

周りの目が気になり、つい言いたくなるような症状もありますが、できるだけ見守り、難しいようなら発達専門の小児科で相談されるのがいいかなと思います。

それがいじめに繋がるというのもわかりますが、子どもが制御できるものではないと思いますので、無理に止めさせることは難しいし、止めたとしてもまた別の形(さらに目立つ行動)になることも多いと思います。

学校には小児科医に相談の上、担任の先生には理解してもらうようにお話しした方がいいと思います。
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【かかりつけ医とのエピソード】かかりつけ医はいる?いない?どうやって探した?皆さんの発達相談のかかりつけ医とのエピソードをお聞かせください!
児童精神科医や思春期精神科医、小児科医などお子さんの発達相談ができる心強い存在「かかりつけ医」。ですが、お子さんの発達を診てもらえるかかりつけ医が決まるまでには困難があったり、さまざまな理由からかかりつけ医を変えたことがある方も多いのではないでしょうか。

今回はそんな「発達相談のかかりつけ医」についてのアンケートとなります。

例えば:
・かかりつけ医に発達の悩みを相談し、心が軽くなったエピソード
・今でも忘れられない、かかりつけ医からの言葉
・子どもの発達について診てもらえる病院が近所になく困った
・引越しなどでまた1からかかりつけ医を探すのが大変だった
・児童精神科のセカンドオピニオンについてのエピソード
・18歳になり児童精神科から精神科へのかかりつけ医の移行が大変だった
・子どもの頃は児童精神科医のかかりつけ医がいたが、現在はいない。18歳をすぎて障害者手帳取得のために診断書を書いてもらおうとしたが年齢的に以前かかっていた児童精神科医では受け付けてくれず困った
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月21日(月)から5月1日(木)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
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不注意から来る学習問題)、過敏性腸症候群小4次男、153センチ、58キロ自閉スペクトラム症、ADHD(注意欠如多動)長男が今年の7月から音声チック、次男は小さな時から運動チックが出ています、長男は過敏性腸症候群もあり、エビリファイを元々1ミリ服用していました。8月からチックの治療も兼ねて1ミリが1.5錠の服用に増えました。そこで過敏性腸症候群の症状はほぼ良くなりましたが、音声チックが中々良くなりません。コンサータも併用していましたが、チックが出たことにより、コンサータが服用出来なくなり、授業を聞いててもさっぱり内容が分からず、板書も出来なくなりました。次男は保育所の頃から運動チックがあり、ひたすら顔を手でぬぐったり、目をギュッギュッとつむったり、首を捻りながら斜め上を睨んだりします。エビリファイとストラテラを併用していましたが、ストラテラを体重相当に量を増やそうとすると、胃痛の副作用が出る為に、9月からインチュニブに変更しました所、多動や衝動性が抑えられず、授業中教室に居られなくなり、全く学習に参加しようとせず校内徘徊、脱走、放課後デイの迎えも拒否、活動も拒否など困り感が増幅していて、インチュニブは合わないと分かりますが、チックがある為に、現在はコンサータやビバンセも服用出来ません。前置きが長くなりましたが、2人ともチックが無くなれば、コンサータが服用できる様になると思いますが、エビリファイを何ミリ以上服用したら落ち着いてきたよ、などの情報がありましたら、ぜひ教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。

回答
お返事拝見致しました 因みにチックは娘ですが、 勉強に関してなら息子の方が近いですね。 息子は(꒪⌓︎꒪)間違えても勉強はしないタイプ...
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