2024/05/09 12:10 投稿
回答 8

3歳11月男の子境界知能スレスレアウトと言われ、言葉もだいぶ出てきていますが落ち着きがなく悩んでいます。
サプリメントでみなさん何をのんでいるのか知りたいです。

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件

この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/184158
2024/05/09 13:17

ちょっと意味がよくわからないのですが、境界知能スレスレアウトとは?
境界域ではなく、知能が高い?標準域に達したということですか?
それとも、境界域に満たさなくなってしまったってこと?

でも、言葉も出てきているようですから、標準域に達したと捉えます。
落ち着きがないというのは、多動ですか?それとも多弁?

どちらにしても、サプリを飲ませる前に、病院等で相談等をして、医師の元、投薬をした方がいいと思いますよ。
あと、お子さんの周りの環境も整えるのも大事です。

https://h-navi.jp/qa/questions/184158
カピバラさん
2024/05/09 13:55

偏食がなく、バランスの取れた食事を摂取している前提でしょうか?
鉄分やビタミン補給でサプリを利用していたことがありますが一時的でした。
わらをもつかむ思いで、小麦を減らす、脳神経に良いと言う発芽玄米を取り入れるなど試しました。
目に見えた変化はなく、自己満足の世界でした。
他の方もおっしゃっていますが、ハンバーガーなどのジャンクフードやチョコレートなどのカフェイン、ラーメン屋の化学調味料で、てきめん興奮しやすかったので、気を付けていました。
それも小3頃までですが。
鉄不足の心配があるなら小児科で相談し血液検査を受けてみては?と思います。

Omnis quas sit. Nesciunt similique et. Beatae sed suscipit. Eos harum est. Dolorum placeat et. Iusto veniam impedit. Voluptatem tenetur vero. Quo amet optio. Ratione ab sed. Aut aut autem. Quaerat assumenda quam. Veritatis occaecati placeat. Ea quia nobis. Ipsam veniam vel. Qui numquam nisi. Illum sint consectetur. Qui natus dolor. Quasi consequatur repellendus. Ullam sapiente possimus. Facere magnam explicabo. Nostrum magni quo. Mollitia est voluptatem. Veritatis quo temporibus. Reprehenderit dolor animi. Eveniet maiores ipsum. Aliquid quam qui. Hic at sunt. Aliquid consequatur at. Dolorum ut qui. Aperiam ut in.
https://h-navi.jp/qa/questions/184158
lilyさん
2024/05/09 13:57

小さなお子さんにサプリはあまりお勧めしません。
もしもサプリを第一希望でしたらオーソモレキュラー療法に対応しているクリニックでご相談を。
(サプリは商品によっては政府で定めてる規定量よりも多い成分量を詰めてる物もあり、小さなお子さんが飲むには過度に取りすぎる心配も・・・)

普段のお食事を整えていくのが先決。
タンパク質・鉄分・ビタミンB・マグネシウム・亜鉛・DHAやEPA
これらをしっかり取るよう整えてみて。
ビタミンBは体に貯めないので一日に数回に分けた方が栄養素をしっかり吸収しますよ。

あと、避けた方が良い物として
小麦製品、乳製品、白糖など。

もしも可能でしたら食物繊維も取ってみて
腸は第二の腸とも呼ばれてますから便秘よりは快便出来てる方が一層良いです。
白米と一緒に炊飯できるもち麦や押し麦(これらは大麦)だと毎日しっかり取りやすくてお勧めです。

Expedita aliquid neque. Sed quo tenetur. Illo similique et. Occaecati eos sit. Voluptas molestiae illo. Itaque deleniti doloremque. Dolor eos illo. Porro eaque neque. Atque ab cupiditate. Et accusamus voluptas. Amet praesentium aut. Alias ducimus commodi. Iste sed in. Quo dolorum facere. Ea nostrum totam. Incidunt consequatur fugiat. Accusamus et autem. Molestias numquam accusamus. Tenetur accusantium ea. Ut illo iusto. Debitis aut aperiam. Qui dignissimos deserunt. Id sit ut. Nesciunt repellat sed. Architecto temporibus repudiandae. Rerum optio fugit. Culpa qui voluptas. Ut non voluptas. Numquam qui nisi. Odit itaque et.
https://h-navi.jp/qa/questions/184158
2024/05/09 13:10

食生活を整えるという意味でしたら、糖分を控えて、和食中心にするのが良いと思います。スナック菓子、甘いお菓子やパン、外食、添加物が多い食品を減らすと、うちの子は落ち着きます。外食、スーパーの惣菜やコンビニ弁当、菓子パン、スイーツが続くと荒れやすいです。はっきりしてます。シンプルな和食、野菜多めが一番いいです。タンパク質やカルシウムを吸収しにくい体質の子もいるようなのでそれは多めに。

でも、ビタミン、カルシウム、ミネラルが必要だからサプリで補うってのは、私には良いのか悪いのか分かりません。どちらかといえば、ちゃんと食事から摂らせたいと考えています。でも、完璧にはできないし、私も疲れてしまうので、気持ち控えめに、気持ち多めに、たまには甘いものも、とゆるくやってます。

服薬しているので、あまりいろんなものを飲ませたくないです。

Harum praesentium sapiente. In nihil quos. Qui quis beatae. Dolor tempora est. Neque quis suscipit. Repellat harum animi. Culpa eveniet nam. Quos ut incidunt. Esse molestiae et. Iure qui necessitatibus. Non harum maxime. Nemo at ducimus. Perspiciatis eos quod. Quibusdam deleniti dolores. Rerum ratione saepe. Minima corrupti ab. Debitis nulla quas. Omnis cumque animi. Aut officiis quod. Dolore tempora repudiandae. Quia et quis. Laudantium qui aliquid. Fugit sed autem. Laudantium quia quas. Voluptatum porro architecto. Saepe voluptatem repellendus. Impedit saepe sint. Velit ut consequatur. Accusamus itaque cupiditate. Pariatur voluptatum enim.
https://h-navi.jp/qa/questions/184158
sacchanさん
2024/05/09 15:33

お子さんが専門医のもとで知能検査を受けて、ギリギリ標準域ではなくIQ84以下の診断がついたということでよろしいですか?
それと、お子さんに落ち着きがなく困っているとのことですが、もう少し具体的にどんな場面で困っているのかを書いて下さると、具体的な対処方法についてのレスも付きやすいと思いますよ。

一般論としてですが、お子さんに境界知能の診断がついたのでしたら、まずお子さんを変えようとすることを一旦やめて、境界知能についての入門的な本を1~2冊くらい読んでみることをお勧めします。子どもの脳の特性について理解して、お子さんの脳の発達に合わせた対応策をしてあげられるよう、親の方が変わる必要があるからです。

可能であればペアトレを受講するのもお勧めですし、療育を利用されるのであれば、療育先の先生にお子さんの問題行動に対する対処法について相談にのってもらうのもありです。

なんでこんなことを書くかというと、サプリや投薬で「治る」と思いたい親御さんはとても多いんです。
お気持ちはよーくわかります。私もかつてはそうでした。

でもそれよりも、子ども自身の脳の成長を促してあげる生活習慣をつくることの方が、薬を服用させることよりもずっと大事だし効果があります。(と、うちの主治医からピシャっと言われたことがあります😅)

うちはADHDの診断がついてる息子がいますが、子どもの脳の発達を促すために医師からお勧めされたのは、以下の対応策です。

●早寝早起きで生活のリズムを一定にする(1日10時間寝かせる。子どもが1日の流れを理解できるようになると情緒が安定しやすくなる)
●幼少期は外でダイナミックに体を使う遊びを積極的にさせる(脳は粗大運動→微細運動の順に成長する)
●テレビや動画は1日30分まで、睡眠の2時間前まで(光の刺激が強すぎて入眠に問題が生じやすいため)
●糖質を普段の食事より1割減らす(糖質が多いと集中力の元となる栄養素が体に吸収されにくくなる)
●ビタミンB1の摂取(集中力の元になるため。赤身魚、豚肉、雑穀米など)

うちは、ご飯に「マンナンヒカリ」と「サプリ米 ビタミン&鉄分」をまぜて炊いてます。ビタミンB1は雑穀をまぜて炊いても摂れます。どれもスーパーのお米売り場に置いてあるので、よかったらチェックしてみるといいかもです。

Non ut animi. Modi et nam. Enim ut nihil. Et quasi ut. Odit sint eum. Voluptatem ut illum. Incidunt aut omnis. Debitis corrupti inventore. Eos nam cum. Dolores minus aperiam. Voluptas distinctio in. Voluptates adipisci delectus. Odio dolores itaque. Omnis sequi magni. Magni corporis et. Cupiditate nemo molestiae. Voluptatem quidem enim. Ipsa blanditiis dicta. Optio sit esse. Debitis ex reprehenderit. Omnis quasi aliquam. Non et quis. Magni nulla maxime. Tenetur commodi adipisci. Sed repellat iusto. Perspiciatis vero ea. Laboriosam eos ipsum. Voluptatem est quisquam. Culpa assumenda eum. Consequatur qui adipisci.
https://h-navi.jp/qa/questions/184158
hahahaさん
2024/05/09 17:53

サプリメントを飲むような年齢ではないような気がしますし、サプリで治る、劇的に良くなるものではないと思います。
それよりは療育、普段の生活習慣や環境などを見直してみたほうがよいと思います。
食事はジャンクフード、総菜物を減らすようにして、偏食があると難しいですが、できるだけ家で取るようにしたほうがいいかと思います。便秘などをあるなどがあれば、子供用の便秘薬などもありますし、ビオフェルミンなども子供でも飲めるものがあったと思います。
落ち着きがないのは、ADHDだからであって、それがサプリでよくなるものではないです。
部屋のなかがごちゃごちゃしていませんか。ものを減らして、お子さんが見えるものを減らして、シンプルな環境を用意するのもありかと考えます。音や視覚などの過敏があれば、それが原因かもなので、シンプルな環境がよいのではと考えます。

Vel nostrum et. Suscipit harum illum. Sint voluptates adipisci. Molestiae natus accusamus. Velit voluptates ab. Est nemo aut. Quasi maxime unde. Exercitationem quaerat sed. Sed quasi excepturi. Sint nesciunt fugit. Quia doloribus est. Sit et est. Corporis illo nesciunt. Est occaecati corrupti. Qui dolores repellat. Labore sapiente doloribus. Officiis asperiores sapiente. Quasi excepturi odio. Iure error nihil. Dolorem cum rem. Est quibusdam sit. Ut officiis dignissimos. Est consequatur culpa. Dolorem placeat voluptatem. Itaque ea doloremque. Neque vel deserunt. Totam praesentium quas. Ea at quis. Dolores laborum deleniti. Placeat rerum et.
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。

あなたにおすすめのQ&A

境界域から伸びるのでしょうか? 5歳の娘を育てています。 持病がある関係で「発達を慎重に見なければ」と主治医が判断し、1歳時点から療育センターのような発達支援施設に繋がり、療育も2か所通っている子です。 4歳の時点で田中ビネー83のため、境界知能の領域にいます。5歳になってすぐ、「自閉的傾向あり」との診断を受けました。 自閉の程度は、かなり軽度に見えます。というのも、我々両親が仕事の関係でカナ―タイプの自閉症の子をかなり見てきているため、娘を見ていても、「え、これでか…」という感想になってしまうのです…。ただ、対人関係への慎重さ、人が多い場所を怖がる、友達が笑っているのを自分が笑われているものと思い込み怒る、等々、確かに傾向があることは間違いないのですが。 親としては、境界域のままだと手帳も取れず、しかし健常者に擬態して生きていくのも苦しそうという懸念が募り、「どちらかに振り切ってもらいたい」と思ってしまうのです。しかし、現時点でそこがはっきりせず、モヤモヤした日々を過ごしております。 現在、話はまあまあ達者になってきており、3語文が出ます。ただ、喋り方が平坦で、5歳の割には幼い印象があります。オムツは3歳になってすぐ外れました。意図理解が弱いなあと思う場面がよくあります。 次回の知能検査は就学前と言われています。また田中ビネーで行うとのことです。 まとまりのない愚痴のような文章になってしまい、すみません。 こんな事例があるよ!とか、こういう関わりをしたら伸びていったよ!というお話が聞けましたら有難いです。よろしくお願い申し上げます。

回答
6件
2024/07/13 投稿
4~6歳 療育センター ASD(自閉スペクトラム症)

境界知能(IQ84)でADHDの小1男子の母です。wiscは凸凹は小さく、平均的に全て低いです。今のところ通常級の授業にはついていけており、対人トラブルも無く、毎日機嫌良く登校しておりますが、支援級への転籍を考えています。現在算数の授業だけお試しで支援級(情緒)で受けており、本人は少人数の授業がしっくりきているみたいです。 小学校入学後に集団への指示に対する理解が遅かったり、落ち着きが無かったりという理由で、通級担当の先生がwiscをやって下さいました。正直驚きました。不器用ですし利発なタイプではないとは思っていましたが、2才になるまでに絵本の読み聞かせだけてひらがなを全て覚えましたし、就学前に繰り上がりや繰り下がりのある二桁の足し算引き算も自然とできていましたので、境界知能だとは気付きませんでした。絵の無い何巻もある長い物語の読み聞かせも、内容を理解して楽しんでいます。読んでいる親が忘れているような小さな伏線が回収されたことにも気付きます。でも、音読が変に下手で、自分で読もうとはしません。LDもあるのでしょうか。考えていることを説明するのも下手で、たどたどしいです。 進路の話などした事が無いのですが、本人は父や母のように大学に行くのだと無邪気に信じており、実家から通える大学が良いなどと言うものですから居た堪れず、何とか認知能力を人並みに伸ばしてやりたい、少なくともこれ以上は下がらないようサポートしたいと思うのですが、おすすめの家庭学習などありますでしょうか? 今は宿題の他に公文式のドリルで算数の文章問題と、うんこドリルで国語の文章読解を毎日少しずつやっています。特にうんこドリルは書いてあることが面白いからか本人も大好きなのですが、もうやり終わってしまうため、次は何をしようかと考えています。市販のドリルなどではなく、コグトレなど発達障害に対応した通信教育の方がいいのかとか、、、考えがまとまりません。

回答
7件
2024/09/27 投稿
知的障害(知的発達症) ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生

ADHDで境界知能(IQ80)の息子がいます。 現在通常級に在籍、通級利用中の小4です。 現在支援級に転籍をしようか悩んでいます。 先日の個人面談で担任の方からいよいよ抽象的な学習に全くついていけず、書こうとすらしなくなっていると報告を受けました。 抽象的な学習とは社会科見学で見てきたことをA4用紙に新聞風にまとめる、といったような課題です。1人ではなにを書いていいかわからず困っているそうです。 他にも読書感想文など、国語によくある自分で考えて答えるものは全滅のようです。 漢字も2年生の途中くらいまでしか覚えていません。発達障害専門の家庭教師をつけているので算数と理科は好きなようです。 息子はWISCの結果処理速度が非常に低く、板書が難しいことや書字が整わないことは想定内でしたが4年生になり、まわりのレベルが上がっている中やる気も無くなってしまっているのではないかと言われました。 本人はクラスで仲の良い友達もおり、みんな優しく勉強が苦手な息子の理解もあるため支援級への転籍を嫌がっています。 担任の先生は本人が嫌がっている以上無理にさせることは効果がないです、と仰ってますが、先日支援級を見学させていただいた際に同席した校長先生には特性のある子は早いうちに転籍した方がいいです。とズバッと言われました。 中学は支援級を視野に入れていますので、小学校の間はなんとか通常級で、、と思っていましたが甘いでしょうか。 アドバイスお願いいたします。

回答
11件
2024/10/03 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 算数 先生

特別児童扶養手当申請の結果、却下となりましたが、不服申立しようか悩んでいます。 5歳の年中児。3歳手前から療育センター受診し、診断名は自閉症と精神遅滞。3歳で療育手帳B (軽度~中度)を所持、期限は来年の誕生日まで。 半年以上前より不眠、興奮を抑えるリスパダール服用。服用前より睡眠障害や興奮の度合い緩和されたのの、症状はあります。 非該当の理由以下3つ ①障害の状態が固定されていないから。申請 ②学校に入ってからの状態が分からないから。 ③この病名の場合、IQ 60あると非該当になるから。 この理由に対しての疑問は ①"障害の状態が固定されている"必要があるなら 、手当の更新期限は"なし"や"永久"になるのでは?発達障害の場合は1~3年で更新となる人が多いと聞くが? ②未就学のうちは該当ならないのか? ③就学してからでも、この診断名のままではIQ60以上だと該当ならないのか? また、手当申請のための申請書や診断書に記載はありませんが、 3歳から療育(週2回預かり型、月2回の母子通所)にも通っています。ちなみに週3日は普通の保育園通所。 以前より成長しているものの、現在の見通しでは特別支援学校、よくて小学校の支援学級の知的学級です。 また、療育手帳B所持については申請書に記載したものの、その時持参しておらず、手帳番号は記載せず、手帳の写しも添付しておりません。後日役場に持参しましたが、役場担当者は県へ提出済みなのでコピーとらなくてよいと言われました。 この手帳の写しの有無でも審査結果に影響がありはしなかったかが気になってもいます。 申請経験のある方、該当した方、しなかった方、不服申立てしたことがある方、いろんな意見、情報いただけると助かります、よろしくお願いします。

回答
13件
2020/02/19 投稿
4~6歳 睡眠 ASD(自閉スペクトラム症)

発達(ADHD)グレーの長男7歳を愛せなくて辛いです。 幼稚園年中ぐらいから「あれ?」と思うことが出てきましたが、年中、年長の担任合計4名に相談するも診断まではいかないですよ〜!と言われモヤモヤを抱えたまま小学校1年生になりました。しかし日常生活の困りごとが減るどころか目立つ一方で、ようやく自治体の発達相談を受け、ADHDグレーと言われました。 あぁやっぱり...!と納得です。日々の困り事や長男の行動に振り回されるのは発達障害のせいなんだと、腹落ちしました。 腹落ちした反面、この行動は脳の機能障害のせいだから諦めるしかないのかと思うとすごく悲しいです。 もう改善する余地がなく、毎日ガミガミ5秒に一度は注意する生活に疲れました。愛していたはずなのに、最近はもうこの子を心から愛せていない自分に気がついています。 きっと長男にも伝わっています。 毎日「大好き!!!」と何回も変なタイミングで言ってきますが、心からというより私の気持ちを確かめるために言ってるようです。 大好きだったら、私を困らせることしないで! 同じこと注意させないで。1分前にも言ったよね? ぶつけてもしょうがないことを長男に話してしまいます。 ダメとわかっていても止められません。 怒鳴ることはしませんが、落胆し呆れている言い方しかできません。 ポジティブに、息子を鼓舞させるような前向きな言い方はもうできないです。 またやってんの? って。 ここ最近は息子に笑顔を向けられてないです。 本当はそのままの息子を愛したいです。 ですが、こんなに毎日、何十秒ごとに困ることを起こす長男。流石に愛想が尽きてしまいます。 ちなみに元夫(今年の3月に離婚)は、そんな息子にモラハラで制圧してました。一方私は我慢強く見守る態度を貫いていました。 そんな環境が嫌で離れたのに、今度は私が息子のことを受け止めきれてない。今思えば、こんなんじゃ元夫がモラハラしても仕方なかったなぁとさえ思えます。 生きていればそれだけで素晴らしいなんて綺麗事としか思えないほど、毎日長男の行動には神経すり減らされています。 例えばこんなことをしでかします。 ・買ったばかりの水筒の蓋を投げて壊す ・買い替えた水筒の蓋も、その日のうちに投げて壊す ・網戸に寄りかかるなと伝えた側から寄りかかって破った。修理費1万円 ・毎日必ず筆箱からものが無くなる ・どんぐりを尋常じゃない数(お煎餅の缶から溢れるほど)拾って虫がわく ・物を投げるなと何度も言っているのに、1秒後には忘れて投げる、そして必ず壊す ・不要な鉛筆削りを行い、新品5本が5センチぐらいの長さになって入っていた ・未開封の折り紙5冊を勝手に持ち出し学童ですべて友達に配った ・Wi-Fiの電波が悪くプライムビデオが見れないと大泣きして癇癪を起こす(週に1度) ・味が苦手とかほうれん草の茎が嫌とか食事の文句を何かしら言う(ほぼ毎回) ・舌下治療のくすりを自分から飲んだことがない(毎日。もう2年やってます) ・触るなと言ったブラインドの紐を触ってぐちゃぐちゃにする(毎日) ・すべて中途半端で次の行動に移すから部屋が散らかりすぎる(毎日) ・言わないといつまでも工作や遊びに夢中で学校に行く準備をしない(毎日) 男の子だから仕方ないの範疇を超えている感じがします。来年は2年生です。 体力的な消耗はないですが、神経の消耗が激しく毎日本当にイライラが止まりません。私も息子がまたこぼすのではないか、中途半端に終わらせてまた片付けないで次のことやり始めるのではないかと常に監視モードです。息子も視線を感じ取っています。 そんな息子のいいところは、毎日学校に嫌がらず行けて宿題を学童でやるようになったことです。水泳や運動は得意で体は丈夫です。学童のお迎えに行くと、いつもダラダラしていたのにサッと準備ができるようになりました。 少しだけでも進歩はあるのですが...毎日、都度多くのタイミングで困らせることが本当に多いです。気にするなと言われても無理です。家がめちゃくちゃになるし、出費がかさむことは目に見えてます。 息子が愛せなくて辛いです。私は母親としてダメですか?まだ解決策がありますか? こんな発達グレーの子供でも、将来なんとかなった事例はありますか? もう限界です。いっそのこと施設にでも入ってもらいたいと何回も思いました。交通事故にでも合えば楽になるかな。なんてブラックな気持ちを抱えたこともあります。 どんなことでもいいので、ご意見、アドバイスください。 心が疲弊してるため、批判やアンチコメントは控えてほしいです。

回答
5件
2024/12/03 投稿
食事 宿題 小学校

今年3歳半になる男の子です。 同じような子が周りにいなく、どういった成長をしていくのか不安です。 勿論その子によるところが大きいのでなんとも言えませんが、同じようなタイプのお子さんはどのように成長していきましたか? また、知的があるかわかりませんが、今住んでいる地域には情緒級がない為知的が無かった場合引っ越しも考えているので、まだ先ですが就学についても不安です😥 現状、診断はされていませんが、療育に通っています。 定期的に心理士さんに見てもらっていますが、自閉傾向はあるかもとのことです。 凹凸が結構あるので、凸の部分だけ見られてできない部分はなぜ出来ないのか責められて自信を無くしていくタイプと言われました。 病院では遠城寺式のみやったことがあり、医者からは様子見と言われています。 ●気になるところ ・発語が遅い(やり取りは基本単語と2語文) ・コミュニケーションが凹と心理士さんから言われている ・言葉のやり取りはそのままコピーするものも多い(例:貸して良いよ、など相手の返事もそのまま喋る) ・イントネーションがとにかく独特 (変な抑揚、機械的) ・エコラリアが多い(場面にそぐわない単語などずっと言っている時がある) ・ものすごく繊細?ちょっと注意しただけで泣きそうになりながらその場から逃げる。少ししたら何事もなかったように戻ってくる。 ・いつもと違うイベントなどの雰囲気が苦手 ・身辺自立が進まない(トイレは教えてくれるがまだオムツ、衣服の着脱やる気無し) ・思い通りにいかなかったり、自分の予想外のことが起きるとプチ癇癪 ・未だに涎が出る ・話聞いてる?と思う事がちらほら ・とにかくマイペースでマイワールドがすごい。 ●理解力 ・ある程度の指示は通る (通らないこともあるが、理解していないのかやる気がないのかはわからない) ・数字が好きなので、あと何回やろう、これが最後などの声がけで切り替えは比較的スムーズにできる ●好きなこと ・数字や文字が大好き (3歳前には平仮名カタカナアルファベット全てマスター、顔などは描かないけど簡単な文字は書く) ・ピアノが好きで勝手に音感がついていた(音当てができる。耳は良い?) ※ちなみに療育でパズルが得意なタイプですね!と言われますが、凄く苦手で3枚のパズルすらできません…(笑) 長々すみません。 ざっくりこんな感じなのですが、同じようなタイプのお子さんは言葉の面などどのように成長されましたか? 会話のやり取りができるのはいつ頃でしたか? ASDだとなかなか人間関係難しくなりますよね…。 ★運動発達についてコメントいただいたので追加致します。 運動発達については年相応です。 発達を見てもらった際に整形外科なども受診しましたが特に問題ないようです。 鼻詰まりもなく、療育先ではおそらく口周りの筋肉が発達していないからとのことでした。 このタイプの子が涎がおさまってきたのはいつからかも知りたかったです😥

回答
4件
2024/07/22 投稿
0~3歳 ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)

4歳年中さん…境界知能でグレーゾーンの子育ててます。 赤ちゃんの頃から発達ゆっくりで、発達外来と療育には繋がってます。 最近だと視る力が弱い(視野が狭い)と言うのと、数字やひらがなの飲み込みがとても悪いです。 自分で調べて、ビジョントレーニングが気になったのですが…幼児向けにはあまり無いのか。 あと間欠性外斜視で、視力に問題は無いと言われてますが、遠くを視る際斜視になります。 就学前に斜視の手術はする予定です。 担当医からは斜視の影響もあるかもだけど、ビジョントレーニングは難しいからまだ早いと言われ… 診断も就学して困り事が出てこなければ、必要無しと言われてます。 病院は大学病院で、リハビリや療育は事故や大人向けしかないのかな?と言った感じです。 未診断で境界知能なので、就学は支援級も視野に入れていますが、就学してからの療育はどうしたら良いのか迷ってます。 放デイは…近くに学習支援しているところがあまりなく、放課後を楽しく過ごす場としては、うちの子は不向きそう(性格的に)です。 ビジョントレーニングや学習支援で、個別でサポートしてくれるところを、今から探しておきたいなと思ってますが、アドバイス頂けたらと思います。 病院のリハビリや療育を就学後も受けている話も聞くのですが、転院するかも迷いところで… 進んで診断を受けたいとは思ってなく、今の病院も有名大学病院で子供の出生病院でもあります。 発達障害向け個別塾なども気になっているのですが、境界知能と言うより特性のある子向けなのかなと…数字やひらがなはこれからとは思ってますが、何でも飲み込みがゆっくりなので、今から徐々に慣らしときたい気持ちがあります。 ビジョントレーニング…学習支援…就学後の療育について、情報お願い致します。

回答
19件
2023/09/01 投稿
病院 4~6歳 学習

発達障害で境界知能の者です。 私は義務教育の時から勉強が分からず、 親も毒親だったため、 勉強もほとんど 教えてくれず、 塾にも強制的に行かせられていましたが、勉強が全くついていけませんでした。 学校でもサポートというものが、まだない時代で、全く勉強がわからないまま 、小学校・中学校を卒業し、 高校に行きました。 高校に行っても 義務教育で学ぶことが理解できないままだったのに、さらに高度な授業になり、ほとんど勉強 がわからないまま卒業しました。 だいぶ大人になってから義務教育で学んだことを学び直そうとして、その時代の教科書や 参考書や分かりやすい子供向けの本なども買って勉強しましたが 、理解できない部分が多く、全く頭に入りませんでした。 例えば 、歴史の昔の日本の時代に起きたこと等を読んでもちんぷんかんぷんだし、頭に全く入りません。 興味が全く持てないというのもありますが、一通り読んでも意味がわからなかったりして、そこから つまづいてしまって先に進めません……。 学習障害があるからでしょうか……? 小中学生向けの参考書や 子供向けのわかりやすい本など、何冊も買って読みましたが、理解できなかったりして本当に身につきませんでした。 私のような者はどうしたらいいのでしょうか? 子供時代は両親ともに厳しくて、毎日叱咤され、躾という名の暴力も振るわれ、とても勉強を教えてもらえる環境ではありませんでした。自尊心も傷付けられ毎日何年間も人格否定されてきて親への信頼感は全くありません。 大人になってある程度の一般常識は身につけておかないといけないという思いもあるのですが 、昔の 義務教育で学んだことなどの本や参考書などを読んでも、ほとんど理解できない場合はどうやって身につけて行ったらいいのでしょうか? 何か良い案があったら教えていただけますと幸いです。。。

回答
14件
2023/07/20 投稿
高校 ASD(自閉スペクトラム症) 中学校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると56人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)

関連するキーワードでQ&Aを探す