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退会済みさん
2024/11/03 19:14
皆様色々ありがとうございます。
社会へ旅立つ時の事を考えると、引き上げられるものは、学生時代のうちに、出来るだけやってみる事は大切ですね。
うちが配慮を求めてる事は、もう限界が見えたものなのでこなす事ができません。
企業に実際に入っての困り感も耳にしています。
企業の理解も左右するかなと思います。
これも縁ですからね。
慌てないで今後の事は、状況に合わせて進んで行く事にします。
社会へ旅立つ時の事を考えると、引き上げられるものは、学生時代のうちに、出来るだけやってみる事は大切ですね。
うちが配慮を求めてる事は、もう限界が見えたものなのでこなす事ができません。
企業に実際に入っての困り感も耳にしています。
企業の理解も左右するかなと思います。
これも縁ですからね。
慌てないで今後の事は、状況に合わせて進んで行く事にします。
この質問への回答
配慮には手間もコストもかかります。
我儘ではなく、その子にとって必要な配慮であることの証明として、意見書が必要なのです。
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どのような配慮をご希望か不明ですが、学習障害などの合理的配慮は、特にまだまだ難しいことが多い印象です
確かに義務化されていますし、そのように医師の方も書きます
しかし、それでも合理的配慮への理解度もバラバラですし、学生のうちはまだ手厚い方だと思いますが、社会人はもっとシビアだと思った方が良いです
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うちの場合は、あくまでも各種の検査結果に基づき、こういうところでの配慮が必要です。という内容か
現在、困りごとに対して治療（主に服薬治療）を行ってはいるが、百パーセント薬でコントロール出来るものでもないので配慮が必要
というような書きぶりでお願いしました。
親の伝えたい事をそのまま書いてくれるとしても、検査結果から言えることだけであって、こちらの申し出を作文してくれる訳ではありませんでした。
学校から要望があって、カクカクシカジカ診断書を書いて欲しいというお願いをして書いてもらった人を知っています。
が、これは
盗癖があるが、そのコントロールのためにこういう治療を〇〇の頻度で行っていて、リスクを減らすよう努めています。というものでした。
その上で、意見書のとおり治療に努めており、確実に治療を継続し問題は起こしません。云々と親子が念書を書き、学校に提出した人がいると聞いたことがあります。
盗癖が原因で学校で問題になり、本来ならば即退学になるところを障害があるため、一度だけ配慮してもらう条件として
意見書その他を提出して配慮してもらった…というものです。
なお、意見書を出し、学校側には親が交渉してもそれを取り入れるかどうかは学校が判断します。
更に学校側の体力や人的なゆとり等から、合理的配慮が約束してもらえる範囲は狭くなると感じます。中学校→高校と厳しいです。大学はまた緩やかと聞きます。
高校のここが厳しいと感じたのは、元々本人の学力が学校が最低限必要とするレベル及ばないと判断されると、そもそもこの高校のレベルでついていける学力ではないのだから、障害云々関係なしに特別な配慮はしません。ということでしょうか？
学力には問題はないけど、不登校気味、ヤル気がない、障害特性から学校生活についていけない…と判断されると、基準の範囲内かつ各担当教員の判断で配慮はもらえます。
高校に意見書を出すのでしょうか？
高校での支援はどこも始まって日が浅く、手探り状態ではありますが
高校はそもそも学力で生徒を選抜しているので、元々学力がその学校のレベルに達してない…と判断される人には厳しいと感じます。
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小中高、更には職場においても同様ですが
意見書というのは
医師から見て
《○○さんには、こういう困り感があります、そのため合理的配慮に基づいて、こういう配慮が必要だと思われます
お願いできますでしょうか？》と作成します
(勿論保護者が医師に依頼すれば、医師に書いていただけることが多いですが、"一言一句この通りに書いてください！"というのは無理な要望です)
意見書の内容が全て叶うことは、まずないです
それは絶対に無理だと思った方が良いと思います
あくまでも医師目線の《意見》を書面にしているだけなので、『学校としては、ここまでは対応できます、これ以上は無理です』ということが必ず出てきます
医師の意見書一枚で、何でも解決出来ると思わない方が良いです
『こういう意見書を医師よりいただきました、それについて学校の先生方と話し合いたいです、お時間いただけますか？』ということを保護者と学校が行う必要があります
お子さんに寄り添った意見書があっても、どこまで対応できるか？どうしていくのが良いのか？は、その話し合いがなければ意味がありません
作っていただいた意見書を活用できるか？否か？は、親御さんと学校のやりとり次第だと思います
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高校だと、入学してから話し合って、「それはムリです」と言われると取り返しがつかないので、願書を出す前に学校説明会などの個別相談で聞いてみるのが良いのではないかと思います。
---追記---
在学中で、学校から要求されたのであれば、手続き上必要なのかもしれませんね。
私なら、提出してくださいと言われたら、病院にお願いします。
---追記２---
入学前なんですか？
どっちにしろ、学校から提出を求められて反発する理由が分かりません。
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！
もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！
例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日（木）から4月8日（火）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
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