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- お悩みきいて!
小4の娘なんですが、小3の夏休み明けから登校...
小4の娘なんですが、小3の夏休み明けから登校を渋り、登校出来なかったり、出来ても教室に入れず、支援員と別の部屋でプリントやドリルをやっていました。イジメがあるわけでもなく、友達も沢山いるのですが、どうしても教室に入れないようです。
新学期に期待したのですが、最初の2週間くらいは、ほぼ毎日教室に行けてたのが、だんだん行けなくなり、今では、朝家から出すのが大変で、私の出勤時間までに連れ出す事が出来ず、支援員にお願いし、私が出勤した後、訪問し説得して連れて行く事が多くなってしまいました。
今日は、車までスムーズに乗り、学校へ向かったのですが、着くと嫌がり、支援員や先生が話しても絶対に車から降りず… 機嫌も悪くなり、暴言まで吐いたりして… 結局、家で勉強する事を約束し、帰ってきました。登校した時は、教室には入れなくて別の部屋にいるのですが、友達に会うとお喋りしたり、支援員が付いてると教室にプリント貰いに行けるようで機嫌良く過ごしてるみたいなんですが、何が嫌なのかわかりません。本人もハッキリした理由はわからないようで、どうしたらいいかわかりません。
新学期に期待したのですが、最初の2週間くらいは、ほぼ毎日教室に行けてたのが、だんだん行けなくなり、今では、朝家から出すのが大変で、私の出勤時間までに連れ出す事が出来ず、支援員にお願いし、私が出勤した後、訪問し説得して連れて行く事が多くなってしまいました。
今日は、車までスムーズに乗り、学校へ向かったのですが、着くと嫌がり、支援員や先生が話しても絶対に車から降りず… 機嫌も悪くなり、暴言まで吐いたりして… 結局、家で勉強する事を約束し、帰ってきました。登校した時は、教室には入れなくて別の部屋にいるのですが、友達に会うとお喋りしたり、支援員が付いてると教室にプリント貰いに行けるようで機嫌良く過ごしてるみたいなんですが、何が嫌なのかわかりません。本人もハッキリした理由はわからないようで、どうしたらいいかわかりません。
この質問への回答
理由がうまく説明できけれど、学校に行きたくない、ということははっきりしていると思います。
まずはお子さん自信が安心して休んでいいんだと思えることが大事なのではないでしょうか。
「このままずっと行けなくなったらどうしよう」と思ってしまいますが、今は行けないのだとはっきり認識することが大事ではないでしょうか。
学校は行かなければならない場所ではありません。
みんなと同じようにフツーに行って欲しいと思いますよね。
私もそう思います。そしてお子さんもそう思っているでしょう。
きっと苦しいと思います。
これじゃダメだと思っているから「理由がわからない。行こうと思うけど行けない」と話すのではないでしょうか。
怠けているのではない。
やりたくても出来なくて苦しんでいるのだと思います。
こじらせると、すこやかな気持ちを取り戻すのに時間がかかります。
私は、まず、休ませてあげた方がいいと思います。
そのために必要なことを先生方と考えた方がいいと思います。
まずはお子さん自信が安心して休んでいいんだと思えることが大事なのではないでしょうか。
「このままずっと行けなくなったらどうしよう」と思ってしまいますが、今は行けないのだとはっきり認識することが大事ではないでしょうか。
学校は行かなければならない場所ではありません。
みんなと同じようにフツーに行って欲しいと思いますよね。
私もそう思います。そしてお子さんもそう思っているでしょう。
きっと苦しいと思います。
これじゃダメだと思っているから「理由がわからない。行こうと思うけど行けない」と話すのではないでしょうか。
怠けているのではない。
やりたくても出来なくて苦しんでいるのだと思います。
こじらせると、すこやかな気持ちを取り戻すのに時間がかかります。
私は、まず、休ませてあげた方がいいと思います。
そのために必要なことを先生方と考えた方がいいと思います。
再度すみません。
他の方の意見があるかと思ったのですが、難しい問題なのでなかなかコメントが出しにくいようですね。
私の意見だけだとまりりんさんを追い詰めてしまうようで、それは違うよ、と慌てている小心者のわたくし(笑)
いろんなこと考えて、悩んで、迷って、あれこれやってみて、まりりんさんのココロもお子さんのココロもだんだん落ち着いてくるのだと思います。
悩んでる、苦しんでる今の続きが、あ、これでいいんだな、と思える場所に連れて行ってくれるのだと思います。
抽象的ですみません。
まりりんさんは、今出来ることをしっかりやっていると思います。
なかなか思ったような結果は出ませんが、それでも前に進んでいるんだと思います。
笑い方を、忘れてしまわないように。
せっかくの、今日なのですから。
そう思います。
ふぁいと。
...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
他の方の意見があるかと思ったのですが、難しい問題なのでなかなかコメントが出しにくいようですね。
私の意見だけだとまりりんさんを追い詰めてしまうようで、それは違うよ、と慌てている小心者のわたくし(笑)
いろんなこと考えて、悩んで、迷って、あれこれやってみて、まりりんさんのココロもお子さんのココロもだんだん落ち着いてくるのだと思います。
悩んでる、苦しんでる今の続きが、あ、これでいいんだな、と思える場所に連れて行ってくれるのだと思います。
抽象的ですみません。
まりりんさんは、今出来ることをしっかりやっていると思います。
なかなか思ったような結果は出ませんが、それでも前に進んでいるんだと思います。
笑い方を、忘れてしまわないように。
せっかくの、今日なのですから。
そう思います。
ふぁいと。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
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高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
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その他
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