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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
なーさんママさん
2025/02/03 22:11
回答ありがとうございました。
参考にさせていただきます。
参考にさせていただきます。
この質問への回答
親戚の子の親御さんと顔を合わせるのが苦痛ってことなら、極力かち合う時間帯をずらすとか。
送迎時間をずらして顔を合わせる時間を極力減らす。
子ども同士は同学年なんでしょうか。
学年が違えば子ども同士の接触ってそんなにないと思いますが、もし同学年なら絶対クラスは分けてもらうよう園側にかけ合う。
お母さんの精神的な安定が障害児育児には絶対に不可欠なので、そこは何としても分けてもらう。
行事ごとはいっそのこと最初は不参加にするのもありかなと個人的には思います。
子どもさんの成長段階がわからないので一概には言えませんが、本人が参加するのに意欲的でないなら当日はもう休ませるとか。
学年が上がるごとに行事参加のハードルは確実に下がってくると思うので、そうなってから参加するのでも全然ありだと思っています。
お母さんが頑張って動いて入園を勝ち取ってきた園、辞退するのは惜しいと思います。
園側にも事情を話し、無理のない範囲で協力してもらうのはおおいにありだと思います。
送迎時間をずらして顔を合わせる時間を極力減らす。
子ども同士は同学年なんでしょうか。
学年が違えば子ども同士の接触ってそんなにないと思いますが、もし同学年なら絶対クラスは分けてもらうよう園側にかけ合う。
お母さんの精神的な安定が障害児育児には絶対に不可欠なので、そこは何としても分けてもらう。
行事ごとはいっそのこと最初は不参加にするのもありかなと個人的には思います。
子どもさんの成長段階がわからないので一概には言えませんが、本人が参加するのに意欲的でないなら当日はもう休ませるとか。
学年が上がるごとに行事参加のハードルは確実に下がってくると思うので、そうなってから参加するのでも全然ありだと思っています。
お母さんが頑張って動いて入園を勝ち取ってきた園、辞退するのは惜しいと思います。
園側にも事情を話し、無理のない範囲で協力してもらうのはおおいにありだと思います。
こんにちは
この時期に入園すると決めたということでしょうか？それってあちらのお子様も発達に問題ありで他園を断られたりした結果なのでは？
今の時期に決まるって遅いし、保育園からの転園だとしてももっと早くにわかりますよ。
入園が決まっていた園のプレや2歳児クラスで手に負えなくてたらい回しにされたのでは？と思いました。
と、いうことでそんなに素敵なお子様とはおもえないのでご自身のお子様を卑下するような気持ちにはならないのでは？と楽観的に思ってしまいました。
私は元プレ担当の保育所勤務でしたが、療育とつながってないとこの時期、お断りする事はありましたよ。加配をつけることはとても大切です。
むしろ、加配相当なのについていない知識のない保護者が一番困りました。堂々としてくださいね。入園おめでとうございます～！！
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その園しか選択肢がないなら、そこ一択です。
そして加配がついていることやお子さんの様子から親戚の人にはわかると思います。
だから診断名をオープンにしたほうがいいとは思いませんし、親戚の人に伝えるべきではありません。
我慢をするというよりは、お子さんだけをみてほしいと思います。
親戚などの声などは、気にしない。スルー！！するしかないと考えます。
毎日会話する必要ありますか？ 周りから比較されることは今後もっと起こります。小学校なども含めてたくさんあります。
それよりも問題は自分が比べてしまうことではないですか。
親が比べて落ち込むとなるのはどうでしょうか。お子さんの成長は周囲と比較するものですか。
つらいのは理解できますが、お子さんなりの頑張りがあると思います。
その園が合わないとなれば療育園、他の園もありうるとは思いますが、もうこの時期ですから。
行事などについては、園とよく相談して、あまりにうまく動けないなら欠席でもいいと思いますよ。
まずは通わせてみてはどうですか。
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この時期に園を変えるってまず無いお話なので、親戚の子も発達を指摘されたとか、通う予定だった園でプレの様子見て断られたとかそういう切羽つまった事情がありそうですけどね…。
入園予定の幼稚園は加配も付く、受け入れ幅が広い園に変更してきたのであれば尚更。
園にクラスを分けてもらう様に伝えるのはもちろんですが、親戚とは仲が良くないことを伝え相手にこちら側の情報を話さない様に念押しした方が良いと思います。個人情報には気をつけている保育士さんでも親戚間ならいいかと口が軽くなる可能性があるので…。
うちは保育園時代は行事になり保護者がたくさん来るといつものパフォーマンスが出来無くなるので、特別に前日にやるリハーサルを観せてもらってました。（本番は本人なりの参加したり、参加しなかったりとありました）
園との交渉次第かと思います。
同じ様にリハーサルを観て本番休むなら、親戚に観られるストレスは無くなるかと思います。
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その人は本当に悪意のある人じゃないのかもしれません。
でも、なーさんママさんが負担に感じていることを察することができない人なんですよね。
話していて苦痛なら話さなくて良いし、顔を合わせないようにしていいと思います。
そのことに罪悪感を感じる必要はありません。
比べたくない、比べられていると思いたくない。
知った同士で固まらず人間関係を広げたい。
だからクラスを離してほしいと言うのは我儘なんかじゃないと思います。
些細なことでも園と相談する習慣をつけると良いと思います。
ただ、幼稚園という集団に入るからには
他のお子さんと比べたり、公開処刑と言って落ち込んだりすることへの対処方法を探し始める時期が来たと思います。
同じことに悩む人は多いので、リタリコ内検索をするとQAが読めるはずです。
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Re.mさん
回答ありがとうございます。
同学年です。
参考にさせていただきます。ありがとうございます。
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【支援がなかなか届かない…】発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんのエピソードをお聞かせください！
文部科学省のデータによると、小・中学校の通常学級に在籍する児童のうち、特別な支援が必要な児童の割合は8.8%とされています。
参考：https://www.mext.go.jp/content/20230524-mext-tokubetu01-000026255_01.pdf
診断されていないからなかなか支援に繋がらない、特別支援学級に転籍するまでではないけれど、境界知能で勉強についていけないなど発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんについて悩んでいる方も多いのではないでしょうか。
今回はそんな「発達障害グレーゾーン・境界知能」についてのアンケートとなります。
例えば：
・高学年になって勉強が難しくなり、周囲についていけなくなったことで自己肯定感も下がってしまった
・授業に集中できないようで先生に注意されることが多い
・発達障害グレーゾーン、境界知能のわが子が通常学級で受けている合理的配慮
・通常学級と通級指導教室。特別支援学級……どれを選んだらいいのか悩んだ
・中学までは支援が手厚いけれど、普通高校に進学したら支援のない状態で上手くやっていけるか心配
・企業の障害者雇用は手帳がないと難しいと聞き、精神障害者保健福祉手帳を取得したい。でも、境界域で発達障害や知的障害の診断がないので申請できないのかと不安
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年6月9日（月）から6月19日（木）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
参考：https://www.mext.go.jp/content/20230524-mext-tokubetu01-000026255_01.pdf
診断されていないからなかなか支援に繋がらない、特別支援学級に転籍するまでではないけれど、境界知能で勉強についていけないなど発達障害グレーゾーン・境界知能のお子さんについて悩んでいる方も多いのではないでしょうか。
今回はそんな「発達障害グレーゾーン・境界知能」についてのアンケートとなります。
例えば：
・高学年になって勉強が難しくなり、周囲についていけなくなったことで自己肯定感も下がってしまった
・授業に集中できないようで先生に注意されることが多い
・発達障害グレーゾーン、境界知能のわが子が通常学級で受けている合理的配慮
・通常学級と通級指導教室。特別支援学級……どれを選んだらいいのか悩んだ
・中学までは支援が手厚いけれど、普通高校に進学したら支援のない状態で上手くやっていけるか心配
・企業の障害者雇用は手帳がないと難しいと聞き、精神障害者保健福祉手帳を取得したい。でも、境界域で発達障害や知的障害の診断がないので申請できないのかと不安
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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【アンケート期間】
2025年6月9日（月）から6月19日（木）まで
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選択肢をクリックすると62人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
発達障害の診断を受けていないが発達障害の傾向があると思っている（発達障害グレーゾーン）
-
知的障害の診断を受けていないが知的発達がゆっくりの傾向があると思っている（境界知能）
-
医師から発達障害または知的障害の診断を受けている
-
上記にどれにも当てはまらない
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今年中3になる男子の母です
息子はASDとADHDがあります。支援級ですが、6年生頃から癇癪が酷くなり、去年の秋頃から暴れる様になり、現在精神科の病院に入院中です。（施錠される保護室です）現在、病院では落ち着いていますが、3月には退院する予定で、退院したらまた自宅で暴れないか不安です…。実は入院は去年に続き2回目で、去年は殆ど学校に行けず（行けても1、2時間まで）デイやショートステイも利用してます。施設も探して頂いているのですが、児童の施設は県内すべて断られてしまいました。愛しい息子ですが、4月に退院してから施設が見つかるまでに自宅にもどるのが私としては、不安で不安で仕方ありません。今は入院で環境が整っている状態なので、落ち着いていますが、帰宅したらまた色々な刺激で癇癪、暴れる可能性はある…と医者には言われています。夫婦で試行錯誤していますが、全く上手くいきません…。こんな私達ですが、もっと適切な息子との接し方、何か他にしてあげれる事があれば教えて頂きたいです。長くなってしまいましたが、今は息子に良い施設が早く見つかってくれる事を祈るばかりです。最後まで読んで頂いて、ありがとうございました。
回答
個人情報を含むので後で削除しますねm(__)m。
すみません💦
質問者さんがお返事を下さったので削除しました！
♡を押して下さった方々...
1
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