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Q&A - こんなときどうしてますか？

6歳年長ADHD.ASDの息子ですが、リスパ...

けんけんさん

2025/02/03 12:26

4

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6歳年長ADHD.ASDの息子ですが、リスパダール服用してましたが、副作用の空腹感で体重増えてしまい、今はデパケンとインチュニブ服用していますが、4ヶ月すぎてきて薬が効かなくなってきてしまいまた多動性衝動性暴言が酷くなってきています。合う薬に出会うとピッタリ落ち着きますか？たどり着くまでにどのくらいかかりましたか？
教えて頂けたら嬉しいです。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

けんけんさん

2025/02/04 10:59

皆さんありがとうございます。

園からも市役所の方からも入学予定の方からも
このままじゃ勉強できないし、合わなかったらすぐ薬変えてと急かされて焦っていました。

主治医と相談しつつ、環境整えて、
子供と向き合いながら時間をかけて本人が過ごしやすくなる支援をしていけるよう親として頑張ります。
ありがとうございました。

この質問への回答

あまだれさん

2025/02/03 20:32

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我が家は１歳代から服薬を開始しています（ASD）。
「これが合う」という、「最初の」組み合わせに至るまでは、月単位で微調整しつつ１年ほどかけています。
さらに、体重の増加、本人の成長（精神面）、環境の変化などでも組み合わせはかなり変化をしています。
「基本の組み合わせはコレで、成長に合わせて量を微調整、飲むタイミング（寝る前とか、登校前とか色々調整）」で落ち着くまでに２年くらいかかったかな？
小４の頃にとあるアクシデントで薬が追加になりましたが、これも微調整をしつつベストな方向を探る…です
服薬でのビフォー・アフターでの変化（副作用面含めて）、学校生活の情報（行事の有無）などなど、詳細なことを主治医にお伝えしつつの調整は欠かせませんでした。

辛口ですが……
服薬って「一撃必殺」ではないんですよね。
薬はあくまでも「支援グッズのひとつ」でしかありません。
環境調整と支援体制の構築を同時に進めていかないと上手くいかないです。
服薬して「本人の脳みそのキャパ」に余裕がある間に、「こうすれば上手く行くぞ」という、本人の特性に合わせた「ライフハック」をどれだけ伝えられるか、さらに支援者（保護者含む）が「本人の困り感の解消」（困り感の分析と対策）にどれだけの工夫ができるか、という部分が大きいですよ。

ちなみに、１歳から服薬をしてきましたが、中学卒業の頃に「卒薬」に至っています。
これは、支援がうまくフィットしてきたことと、本人の「自身の特性理解」が進んだことで「こうすれば上手くいく」「疲れる前にどうにかする」という経験値を積み上げたことも大きいです。

6

カピバラさん

2025/02/03 19:58

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お薬に関しては個人差が大きいので、主治医とよく相談して下さい。
ADHD薬は複数ありますし、薬で100%落ち着くとも限りません。
家の場合ですと、漢方→ストラテラ→インチュニブと併用してリスパダール→エビリファイに変更しています。
量や種類の調整にトータル2年くらいかかっていると思います。
年齢や環境が変わると新しい問題が出て来ますし、その都度学校や主治医と相談しながら、配慮をしてもらったりしました。
ASDもあるなら、季節や天気などでコンディションが影響しませんか？
もう少し年齢が上がると自分で不調を伝えることが出来るようになります。
ADHDで脳内も多動で簡単ではないですが、活動の後はきちんと休息する事を習慣にさせて下さい。
過集中で休息せずに過ごすと体調悪化につながりますし、規則正しい生活で過ごしているとなぜ不調なのか把握しやすいですよ。
大体、高学年位から多動は落ち着いてきました。
低学年くらいまでが一番大変だと思いますが、応援しています。 Officiis est mollitia. Qui rem et. Minima ab veniam. Recusandae cupiditate ut. Sed velit maiores. Et minus sed. Nisi nam velit. Vitae consequatur sint. Voluptas qui consequuntur. Maxime architecto iure. Amet atque sint. Iusto laudantium eum. Perferendis omnis quisquam. Rerum odio impedit. Qui quia molestiae. Repellat ipsa at. Velit temporibus libero. Doloribus voluptatem atque. Consequatur quia facilis. Quia quibusdam qui. Nesciunt veniam corrupti. Ipsa aperiam porro. Soluta ad recusandae. In fugit autem. Qui numquam et. Hic consequuntur et. Atque omnis nemo. Eos cupiditate at. Et eligendi veritatis. Similique omnis nihil.

2

ぽんすけさん

2025/02/03 17:11

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我が家はあってきたなぁとおもったら、副作用でふとってしたしまってまた、調整の繰り返しです。
今の量でほんとうにいいのかまたみさだめているところです。小6です。
女子なのでホルモンバランスでの乱れもあるから難しいところです。 Et odit earum. Aliquid qui repudiandae. Reprehenderit praesentium quidem. Nemo consequatur reprehenderit. Debitis id iste. Placeat deserunt ea. Natus tempore eaque. Eos cupiditate fugiat. Ea qui id. Maxime minus vitae. Unde consequatur iure. A odit eos. Ut et sequi. Fugiat non adipisci. Rerum quo dolores. Dolorem quia assumenda. Non nostrum libero. Sit nam enim. Voluptatibus laborum voluptatem. Omnis numquam quaerat. Similique est nisi. Earum fugit eius. Consequatur ipsum nostrum. Temporibus molestiae pariatur. Facilis ut repellendus. Sit eum ut. Perspiciatis sunt neque. Nobis omnis accusantium. Excepturi doloribus non. Molestiae ab numquam.

1

けんけんさん

2025/02/04 10:58

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ありがとうございました。 Officiis est mollitia. Qui rem et. Minima ab veniam. Recusandae cupiditate ut. Sed velit maiores. Et minus sed. Nisi nam velit. Vitae consequatur sint. Voluptas qui consequuntur. Maxime architecto iure. Amet atque sint. Iusto laudantium eum. Perferendis omnis quisquam. Rerum odio impedit. Qui quia molestiae. Repellat ipsa at. Velit temporibus libero. Doloribus voluptatem atque. Consequatur quia facilis. Quia quibusdam qui. Nesciunt veniam corrupti. Ipsa aperiam porro. Soluta ad recusandae. In fugit autem. Qui numquam et. Hic consequuntur et. Atque omnis nemo. Eos cupiditate at. Et eligendi veritatis. Similique omnis nihil.

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【通常学級？特別支援学級？特別支援学校？】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください！

就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの？」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください！

例えば：
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
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皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
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アスペルガーの中３女子の母です

おもいやりについて悩みです。結婚した夫は私が病気をしても何もしてくれず冷たい人だと感じていました。そして考え方の違いから娘が5歳の時に離婚しました。娘が中１で自分で選んで進んだ私立中学で人間関係のストレスから起立性調節障害になり、不登校になりました。その時に思春期外来で心理検査を勧められ、結果自閉スペクトラム（アスペルガー）と診断されました。中2の終わりに不登校なのに高額な学費を払うのはシングルマザーには辛く、娘に今の学校に再び行けるようになるかな？と相談すると、行けないと言うので、公立中に転校することにしました。学校に行くのが辛ければ無理に行かなくていいので家で勉強をするということを約束しました。現在公立中の支援級に在籍していますが不登校です。しかし、友人とはカラオケに行きたい、イベントに行きたいというので自由にさせ、イベントなどは一緒にホテルに泊まったりして健康を考えてなるべく疲労しないように気をつかったりしています。感覚過敏や視線恐怖などを考慮しなるべくストレスのないようにしてきました。娘はIQが高めで私立中でクラスで1番の成績だったり、絵や書道などもうまく、ずっと続けていたスポーツは都で優勝し全国大会も何度も出場するような才能のある子です。しかし、私は自分の子供は思いやりさえあればいいと思っていましたが、娘はその部分が少なく、テレビでシマウマが逃げて池でおぼれてしまったというニュースを二人でみて、私が「シマウマかわいそうだね」、というと、「逃げたシマウマが悪い」という感じ。私は、「シマウマは人間が決めたテリトリーの中でどこまで出ていい範囲かわからなかったんじゃない？」というと無言でした。元夫も私が高熱で寝込んでいるときに、「ご飯は？」というので「大丈夫？とか言わない？」と聞くと、「言っても治らないでしょ」という人で・・・確かに正論ですが、思いやりを少しでももってほしいと思ってしまいました。娘がアスペルガーと診断され、元夫に報告すると「自分の影響だと思う」とはじめて私に伝えてきました。娘は優れた才能を持っていることは素晴らしいと思いそれを伸ばしてやりたいと思っていますが、同時に「思いやり」を繰り返し教えていこうと思っていました。しかし、先日冗談を理解しない娘に対して冗談を言ってしまい、「お母さんの性格きらい」といわれてしまい、そういえば、小さい時から娘から母の日も私の誕生日も何も言わないし何もしない子だなと思って、私のことが嫌いなんだな・・・と思ったら、すべてのことが無駄なような気がしてきてしまい今とても落ち込んでいます。アスペっ娘に「思いやり」を繰り返し教えることで、「ここは思いやりを示すとき」とか気づくようになるのでしょうか。たとえ私のことが嫌いで母の日も誕生日も何も言ってくれなくても、もうかまいません。せめて友達のことを気遣うことはしてほしいと願ってしまいます。

回答

こんにちわ。色々な才能をお持ちの娘さんで素晴らしいですね。折角、備わったその才能、トラブルでしぼませてしまわないよう大変でしょうが、...

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