2025/03/27 00:28 投稿
回答 10
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少し愚痴っぽくなります。
自分は若いアーティストが嫌いなんです。
一昔前だったらAdoが嫌いでした、最近だったらtukiが嫌いです。
自分より年下の奴が何万回も何十回もバズるような曲を何回も何回もだして、同じ人間なのにここまで差が出来る理由はなんなんでしょうかね? もちろんわかってます。、
元々そういう事に触れる事が多い環境だったってのも。
才能があったんだってのも。
才能だけじゃなくてしっかり努力してきたんだってのも。
でも……何故か納得出来ないんですよね。
生まれてこの方21年、自分のしょーもない人生と、華やかしい若い奴らの次元が違う人生とついつい比べちゃって、なんで自分はこうなんだってどうしようもなく落ち込む時があります。
10代の若いアーティストなんて昔から死ぬほど居たでしょうし、そいつらにはそいつらの苦しみはあるでしょう。
俺と若いアーティストとなんて人生で交わることもないでしょう。
でも何故か落ち込むんです。
どうしたらこの気持ちをコントロールして、自分の人生を歩むことが出来ますか?

(発達障害関連じゃなくて申し訳ありません、深夜テンションなので所々おかしい部分もあるかもです)

...続きを読む
質問者からのお礼
2025/03/27 08:41
皆様、ありがとうございました。
そうかもしれませんね……心の中では分かってたんです。
結局自分がやってることはないものねだりで心の持ちようと考え方次第でどうとでもなると。
でも現実でこんな事言える人はいないし、いたとしてもこんなに直球で言うことはできません。
なので不特定多数の人がいるネットという場所で好きなだけ行ってやろうという使い方をしていました。
でもそれも考えた方が良いようですね。
皆さんありがとうございました。
自分に自信持てるように引き続き頑張っていきます
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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/194593
YOSHIMIさん
2025/03/27 04:59

たとえ、いちアーティストだからといって軽々しく『○○嫌い』と言うのは、他の方が見た時に不快になります
これを読む人の中にファンの方もいるかも知れません
仮にアンチだとしても、嫌いだという感情は、こうしたネット上では公にしないことをお勧めします
ストレートな表現ではなく、マイルドな表現に変えると良いかと
この内容をそのままXなんかに書いたら、プチ炎上しかねません

こいつ嫌い、あいつ嫌いというより、単に妬ましい、羨ましいから落ち込む→嫌いなのでは?
あと、貴方は発達障害の当事者さんですか?
もしそうでなかったら(仮にそうであったとしてもですが)ここに記述するのは間違ってます
ダイアリーなり、他所で書いてください
世の中にはいろんな音楽が溢れていて、好みがあります、心に響く音楽も人によって違います
それは至極当然のことです
主様の好きなアーティストとか芸能人が居て、その人が嫌いだっていうこのような書き込みを見たら主様はどう思いますか?
ムカついたりしませんか??
同じことを今やってますよ、気づいていますか?
主様の自己肯定感が低いから、妬ましい、羨ましい、だから一方的に落ち込むんだと個人的には感じます

追記です
みんな、大なり小なり羨ましいという気持ちを持って生きています
でも、見方を変えると主様のことを「羨ましい」「良いなぁ」って思ってる人もいるんです
人生そんなものなんですよ
誰かを羨ましいとか妬ましいと思う気持ちを、別の方向に向けて何か目標を作って努力する方が自分の自信に繋がるかも知れませんね

https://h-navi.jp/qa/questions/194593
2025/03/27 05:36

世の中、理不尽です。
あなたが納得できるようになんてできていません。

あなたのしょーもない人生だって、バイトできるなんて羨ましい、命の危険を感じることがないなんて妬ましいと思われるかもしれません。
ネットに書き込んで優しいコメントを貰えてて納得できない!とかね。


この質問は結局、前回の質問と同じですよね。

他人が皆我より偉く見える日よ、なんて誰もが抱える感情です。
誰もが同じ理不尽を抱えて生きています。



あなたが嫌いだという人や楽曲を支えにして理不尽な世の中と戦っている人もいます。
QAはそういう人たちも利用します。
名前を出して『嫌い』ということは、発達に関して悩みを抱えてここに辿り着いたそういう人たちを傷つける行為です。
わざわざ名前を出さなくてもいいじゃないかと思います。

『〇〇が嫌いだ!』って文章の最初から書かなかったので、「愚痴っぽくなります」という質問を開いて聞いてやろうという余裕のある人の目にしか触れないのは、僥倖だったと思います。


紅白で聴いた『晩餐歌』はけっこう好き、adoさんはいい曲だと思うけどパワーがありすぎて聴くと体力削られるから偶に聴ければいいかな。

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https://h-navi.jp/qa/questions/194593
2025/03/27 08:09

対処法について、これまでのご自身の質問への回答で書いてくださってる方がたくさんいらっしゃったと思います。

学生なら、カウンセラーさんのいらっしゃる学校も多いので、利用できればしてみたらと思います。


---追記---
何か劣等感を刺激されることがあるたびに同じような吐き出しを繰り返したいなら、
QAよりダイアリーの方が向いていると思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/194593
退会済みさん
2025/03/27 02:09

ペッペペプシさん、ただの呟きなら。
タイムラインかダイアリーのほうが、いいと思いますよ。

そのほうが質問より、主さんの思いに共感してくれる方はいるのでは?

ここは、発達障害のあるお子さんを育てている親御さん、または育て終えた親御さん。
もしくは当事者の方の、本当に困っている時に。使う場だと私は思っております。

内容を拝見するならば、ご質問ではなく。
今の自分が嫌い、あいつが羨ましいなあ。
ただ比べて、卑下して泣いている。

他人と比べることなく、自分は自分!なの。もっと、自信を持って歩んで生きたら?
自分の生きる人生は、自分だけのものなんですから。

私は、既に発達障害児を育て、成人させた1人の親ですが、子育てしていて悩みは尽きる事がありませんでした。
ですが、その悩みと向き合ってきたから、現在がある子との関係性です。

先ずは、他人と自分を天秤にかけて。どちらが重いか、軽いか。
なんて、間違ってもしない事ですね。

因みに。
私もAdoさんは、嫌いです。あれは歌ではなく、私にはただ。叫んでいるように聴こえるからです。
でも、今のZ世代には、共感する人たちが多いよう。
それも、単純に時代が変化したからなのでしょうね。

成人した我が子も、Adoさんは好きで、良く聴いているみたいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/194593
ちびねこさん
2025/03/27 06:58

最近の若者はと愚痴るのは、ソクラテスの時代からあったことです。アナタも年をとってきたということ。
世の中自分より才能ある人間で溢れてますよそりゃ。
ちなみに、わたしなんて、あなたのあけまたアーティストの音楽、きいたことがないか、きいたとしても覚えがないレベルです。

Quo quo ad. Sed ex ut. Consequatur et eum. Pariatur officia qui. Ipsa non architecto. Earum officiis necessitatibus. Impedit animi repellat. Enim voluptatem reiciendis. Quisquam ea mollitia. Temporibus dolor et. Aut eos voluptatem. Officiis quidem eos. Enim illo nihil. Beatae sunt velit. Voluptas explicabo earum. Quos non dolorum. Dolores inventore iure. Voluptas eius iste. Qui quaerat esse. Non voluptatem praesentium. Quia facere numquam. Corporis iure sit. Consequatur nulla ab. Saepe quas illum. Nulla maiores deserunt. Nam quam qui. Nobis accusamus voluptatem. Itaque sunt pariatur. Ea molestias possimus. Praesentium aperiam voluptate.
https://h-navi.jp/qa/questions/194593
hatsuneさん
2025/03/27 08:22

自分が何者か知っている人は自分の得意なことを知っている、成長過程で気づきます。
=突き詰める才能。

他の自分の事を知らない他人に左右されることが無い自分への信念があの人たちにはあります。

あなたは何が好きで、何が得意なんでしょう?
自分で「すぐに」言えないならまずはそこからかも、多分。
その劣等感はあなた1人のせいではなく、昨今のスピード感ある詰め込み教育の弊害かもしれません。
忙しすぎるまま成長しちゃう。

劣等感は自分に何もないといい虚無感から反転して生まれます、多分。

先ずは自分を好きになりましょ!
強い自己否定感が他人への妬みになります。
自分が好きな人は他人に興味、ありません。


という思考の転換はいかがですか?

Aliquid laudantium quia. Temporibus hic quae. Enim exercitationem sunt. Nesciunt qui ut. Quibusdam quaerat vero. Non perferendis velit. Facilis dolorum possimus. Ratione eos sunt. In sed deserunt. Ullam nihil blanditiis. Et harum asperiores. Quae consequatur veniam. Sint nobis quidem. Tempore est ea. Recusandae vero aut. Eos tempora unde. Quos qui qui. Quas aperiam fugit. Perspiciatis itaque quidem. Facere quod aut. Quo vitae enim. Voluptas enim assumenda. Eveniet in a. Minus ea tempore. Et debitis blanditiis. Nostrum et et. Itaque reprehenderit natus. Ipsam vel non. Et iure qui. Fuga necessitatibus quia.
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2025/03/31 投稿
仕事 保育園 療育

人と反対のことを言って、相手の気分を害することを止められない子 小学生高学年男子、ASDグレーゾーン、繊細、集団行動苦手。 2歳で言葉を話せるようになって以来、ずっとアマノジャクです。イヤイヤ期とか反抗期とか関係なくずっとです。親に怒られたあとに反抗で、というだけでなく、本人も家族も機嫌が良いときでも何でも、反対のことを言うので、こちらの頭がおかしくなりそうです。 「今日は天気がいいね」に対して「さっきまでは曇ってたよ」「昨日のほうが天気いいよ」など、ちょっとした会話でも絶対に同意、共感、そうだね、の言葉が出ません。 また、自分の気持ちを素直に表現できないようで、自分がやりたいことを誘われても「別に僕はやらなくてもいいけど」と言います。 さっきもこういう会話があり、カチンと来て「あんたがやりたいと言ったんでしょ、やらなくていいならやらないよ」と言うと「やらなくていいとは言ってない。やらなくて《も》いいと言っただけ」と屁理屈が止まらず、超温厚な夫がキレました。 発達障害の影響だからしかたがない(本当は違うとしても)と半分諦めていますが、イライラするし、嫌われないかと心配になるので冷静に「そういうのは相手は嫌な気持ちになるよ」と説明をしても屁理屈しか返ってきません。 発達障害の検査の時に医師に相談したり、他の人に相談しても「反抗期でしょう」「いつも自分で考えている証拠」などと言われて終わりです。 低学年の頃は放課後に友達と遊ぶこともありましたが、中学年以降、ほとんど遊ばなくなりました。誰からも誘われないようです。学校でも人の反対のことばかり言ったり、素直じゃないので嫌われているのでは、と思います。 どうすればよいでしょうか。許容が大事なようですが、このままではどんどん嫌われるだろうから直さないと、という気持ちが強いです。

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2024/12/22 投稿
小学5・6年生 集団行動 会話

記憶がすり替わる 小4男児です。WISCでは、知覚推理が132・処理速度が88で、幼少期の頃から癇癪も強く、 子育てには色々と模索してまいりました。 学校では、大きなトラブルもなく、学習も問題なく、それなりにお友達と喧嘩をしつつも、安定した学校生活をおくっています。 が、学校でもなにかトラブルが起きた時の、自分が悪くないという主張、記憶がすり替わったような、不都合な過去をなかったようなこととして主張します。嘘をついている様子もなく、本人も、これが事実だ!と憤ってます。 最近では、家庭内でもそれが目立ってきて、言った言わないの程度の話も、泣き叫ぶようになりました。 本人は、自分は悪くないが強く、お互いが悪かったねとこちらが言えばなんとか聞く耳をもち、自分が悪くない、言っていない、間違えてない、やっていないの一点ばりです。 事実とは異なる主張なので、ビデオや録音でもして見せてあげないと、客観的に自分をみないとわからないのかなというぐらいの勢いです。 心のプロテクションで、自分を守っているのかと思いますが、このままだと嘘つきというように、友達からも認識されてしまう、事実を都合よく改ざんしてしまうことが当たり前になるようで、とても心配しております。 どのように対処したらよいでしょうか。

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2024/06/25 投稿
小学3・4年生 学習 WISC

初めまして!付き合って1年半になる彼氏がASDでは?と思っている者です。 感覚過敏、偏食、人混みが苦手、人の気持ちを察せれない、変なこだわりが強い、癇癪持ち、疲れやすい、好きなことへ没頭、浪費癖、白黒思考、話し合いが苦手 同意っぽい内容もありますが、症状はこんな感じ 最初は特に気になるところはなかったけど、段々 〇〇してくれないと別れる!というよう可愛いもから 気になることがあると突然電話切って全SNSをブロック! 暫くすると泣きながら謝ってくる という感情の起伏が激しくなっていきました。 常に自分優先で、モラハラ?私の事好きじゃない?と思うような発言が増えて、不安になって本人に相談したんですか、自分を変えるのは嫌だ!と話し合いにならず、その後お別れすることに… しばらくして、復縁したのですがまた別れて… 別れてると思ってたら、一緒に住もうと言われたりそれも2転3転して 私はついに感情が昂ったまま、「アナタはASDだと思う!!!」 と伝えてしまいました。 その場でweb診断をして、90%との結果 彼は「そうかなって思ってた」と笑っていましたが、しばらくすると疎遠になり 最終的に「アスペルガー」って言ってくるような人と一緒にいたくない、関わりたくないと言われました 彼はバツイチで元奥さんは気の強い人だったけど、鬱になり自傷を繰り返すようになり、彼にも刃を向けて来るようになって離婚した過去がありました。 恐らく奥さんはカサンドラだったんじゃないかなと思うんですが… そして彼には、自閉症で施設で暮らす兄がいます。 兄のことは嫌いじゃないけど、同じ人間と思わないようにしているという発言もあったので それもあって、アスペルガーって言葉に敏感で私の発言を攻撃的に感じたのかもしれません。 実際、私も感情的になって伝えたので攻撃だったかもしれない。 傷つけてしまったことへ謝罪し 彼の生きづらさを緩和したかったこと 癇癪を起こしたあと、「こんなことしたいんじゃないのに、いつもこうやって壊してしまう!自分は性格が悪いんだ!」って自分を責めてたので そうじゃないんだよ!って伝えたかったこと など、想いを伝えました (察してくれないのは辛かったという話はしませんでした) 「色々考えてくれてありがとう」とは言われましたが 疎遠になってる時に、私への一途さは消えていたようで 他に頼る先を見つけたように感じます。 もちろん、個々の感覚はあると思うのですが ここからの復縁は難しいものでしょうか? 私の伝え方やアフターケアが悪かったんですが、好きだから、そばに居たいからASDについて勉強して SNS等で当事者の皆様やパートナーを探して、相談させていただいたりしていました。 正直、察して貰えない、話を聞いてない、すぐ忘れる、結果約束を破られるのはとても辛いです! でも、好きな人が少しでも快適に生きられるようにサポートしたかった… 愛しているから伝えなきゃいけない、でも伝えるのすごく怖かったです。 結局傷つけてしまった…

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2025/04/20 投稿
偏食 診断 こだわり

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
高校 19歳~ 仕事

大学1年の娘。アスペルガー症候群。 大人しい受動型タイプの子です。 外ではいい子なのに、家では症状が目立ちます。どうしてでしょうか? 娘は4歳で診断をいただきました。 発語は早かったものの、幼いころから寡黙で、外ではほとんど言葉を発さない子供でした。 現在18歳になりますが、話し方がたどたどしいです。私の呼び掛けに対して単発の返事をします。自ら発する言葉も、 「あのね、わたしね…」 「〇〇ちゃん大好きー。いい子だよ」 「ラーメンだめ。うどんにするもん」 など、ぎこちなく幼いものです。 「うーん」「何だっけ?」と誤魔化したり、黙って指をさすことも時折あります。 それだけではありません。 未だに分離不安があり、母の私と行動を共にしたがります。夜も1人で寝ようとしません。 娘の年齢なら、普通は家族から離れ、同年代の友達との関わりを深めるものですよね。 特定のことに執着したり、二極思考もあります。また刺激を受けやすかったり、軽い他動や不注意など…。発達障害の症状は、しっかりあります。 そんな娘ですが、外ではそれなりに適切な振る舞いができます。 会話も一見自然なように作れます。同年代のお友達(定型発達)と話すときは、普通の若い子とほとんど変わらない喋り方。 目上の人にも、丁寧に敬語を使います。 周りに合わせたり、率先して気配りをすることもできます。ですので…「何も問題ないでしょ?発達障害には見えないよ」と言われます。 自分の娘に対して、こんな風に言うのはおかしいのかもしれませんが…。 娘は、純粋で心根の優しい子です。常に感謝を忘れず、相手を問わず丁寧・謙虚な娘です。 基本的に共感性は低いものの、動物や子供が好きで、暖かく接します。 (もちろん、他の面で問題はありますが…) そのような性格の娘だからこそ、家での振る舞いを見ると、親としてはとても心配になります。 外で無理をしている結果なのではないか。このままで親から自立できるのか。そして、ADHDや境界知能など、他の特性も抱えているのではないかと…。 心配しすぎなのは自覚していますが、娘がこうなってしまう理由が分からないのです。 外では良い子なのに、家では特性が強く出てしまう娘。そうなる原因や心理状態が知りたいです。みなさんのお知恵をお貸しください。

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2018/10/13 投稿
診断 会話 ASD(自閉スペクトラム症)

ADHDと診断された大学生の息子との関わり方について悩んでいます。幼少期から少し違和感を感じていたのですが、大学生になり一人暮らしを始め問題が顕著になってきました。 お金の管理ができず借金が判明したり、必要な手続きをせず後々大変な手間になったり、また大学も単位を落とし続けて留年が決まったりしています。流石におかしいと思い医療機関に相談したところ発達障害と診断を受けました。 ですが本人は特に困っている様子もなく、処方された薬も飲んでいない事が判明しました。大学の支援室にも繋げて1回目の面談は私も一緒に行ったのですが、遠方ということもありその後は本人に任せていたらドタキャンなどを繰り返しているようです。金銭面もよく話し合い、立て直しをはかったのですが、改善がみられません。 少しでも彼が生きやすく生活を改善していけるようにと思い、いろいろ動いてきましたが、彼には響いておらず私の自己満足でしかなかったのかなと落ち込んでいます。私自身これが手を差し伸べているのか、ただの過干渉なのかわからなくなってしまい苦しい毎日です。 今後どのように関わっていったらいいのでしょうか? また大学生の当事者の方がいらっしゃいましたら、親にどのようにして欲しいですか? もう成人した大人なんだからと割り切ることもできず、心配と歯痒さで日々苦しく限界がきています。 ご意見聞かせていただければ幸いです。

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2024/09/29 投稿
19歳~ 診断 大学
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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