2025/04/14 13:03 投稿
回答 3

2歳7ヶ月の男の子を育てています。
以前こちらで、一斉指示ができないことを相談しましたが、その後全くできていないから、少し出来るようになり、1日5つの指示があった場合、半分くらいは通っているようです。通らない理由は、周りがうるさかったり他の事に集中しているときのようです。

一斉指示についてはこのような形なのですが、最近は気が散ってできない事の方が目に付くようです。

例えば何人かでお手洗いに行くと、周りのお友達が気になってしまいズボンを脱ぐ、履くなどの指示が通らなくなってしまったり、、、お外に出る時も周りが気になって靴下などが中々履けず先生に履かせてもらったり、、、落ち着いた環境で個別指示であれば出来るようです。

自宅でも他の事が気になると、なかなか着替えなどが出来ない時があるので都度声掛けをしています。

ADHDの不注意型?の可能性が高そうな気もしており、どのようにしたら良いのか悩んでいます。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/195124
2025/04/14 14:06

お子さんの様子があれこれ目につくのは、園の先生でしょうか?
園の先生が「外に行くときに靴下を履かせてあげたんですよ」というのが「できてませんよ」という指摘なのか、「こんな事があったんですよ」という世間話なのか、どっちなんでしょう。
案外後者であることも多いですよ。

おうちでの着替えの時は、都度声をかけてあげる、気が散るものが目に入らないような着替えスペースを作ってあげる、イラストや写真で工程表を作って見せるなどのフォローが考えられます。


ADHDが気になるなら、3歳検診を前に保健センターに相談をしてもいいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/195124
kayaさん
2025/04/14 14:24

ありがとうございます…!
こちらから様子を聞いた時に教えてくださった感じです。元々、一斉指示が聞けていない様子を以前、園見学で見て私が発達に不安を持っているのを先生が理解しています。園からは様子見で大丈夫です。と言われていますが、久しぶりに様子を聞くと以前よりトイレに一緒に行く人数が増えて、お友達が気になってしまい指示が通らないので1番最後にお友達がいなくなってからやっている。靴下も周りが気になって進まないので履かせています。という形で教えて貰いました…

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https://h-navi.jp/qa/questions/195124
2025/04/14 19:32

それは、一番最後になってしまうのは意地悪じゃないですよ、個別指示でできてますよという報告じゃないかと感じます。

園の先生に、できない様子を確認するだけじゃなくて、出来るようになったことを教えてもらったり、どのように接したら良いかアドバイスを貰ってはいかがでしょうか。
お子さんへの接し方については、保健センターにも相談されるといいと思います。

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2023/11/06 投稿
コミュニケーション ASD(自閉スペクトラム症) 感覚過敏

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
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