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Q&A - お悩みきいて!

次男(2歳10ヶ月)模倣や指差しも1歳4ヶ月...

みつきさん

2025/04/29 17:44

5

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次男(2歳10ヶ月)模倣や指差しも1歳4ヶ月からと遅く、共感の指差しは1歳10ヶ月と徐々にで始めたかんじです。初語も1歳10ヶ月でした。
発達は全体的にゆっくりです。現在は3語文。会話は簡単なものなら返せまずが、ポンポンと出来るわけではありません。

今回ご相談したいことは次男の肯定するときの頷きがいまだに無いこと。バイバイがキラキラするような振り方になることが気になります。何度教えても難しいようです。
このまま肯定の頷きが無いままになるのか、バイバイも直っていくのか、ご助言やご経験などお聞かせいただけると幸いです。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

みつきさん

2025/04/30 12:30

締め切らせていただきます。
ありがとうございました。

この質問への回答

Re.mさん

2025/04/29 20:04

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個人的な経験に基づく感想ですが。

特性、障害のある子どもへの過度な「教え込み」は定着しない場合が多いです。
子ども自身に外からの働きかけを受け止める「器」が育っていない場合は大概スルーされます。

発達段階に沿った働きかけ、器が育ってからの教え込みはいつの間にか定着していたことが多いですが。
それを無視した、親からの「強制的な」教え込みはあまり効果はありませんでした。

待つことかなと。
肯定は相手からの声かけに応じること。
自分と相手との関係性を理解できていないと難しいかなと思います。

成長して視野や興味関心の幅が広がれば、相手からのアクションに応じることもできるようになると思います。

バイバイもやはり相手との関係あってのアクションなので。
今は単に手をヒラヒラさせることだと思っているのかもしれません。

相手が自分に対して「さよなら」の意味で振っているということを理解できるようになれば自然とできるようになるんじゃないかなと。

たぶん「普通」の子どもの何倍も時間はかかると思います。
お母さんにできることは「待つ」こと。
焦らず成長が追いつくのを待つことが大事だと経験から感じています。

8

ごまっきゅ(中学生の母)さん

2025/04/29 20:10

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バイバイがキラキラになるのは、バイバイの動きよりキラキラの動きのほうがやりやすいということもあると思います。
何かを撫でたり机を拭いたりするような動きのある遊びをやってみてはどうでしょうか。
手首の動きと肘の動きを気にしてみるといいかもしれません。

ただ、その年頃の子どもは楽しいこと、得なことしかやろうとしないと思います。
もし、挨拶としてのバイバイではなくて動きを確認するためにやらせているとしたら、
今はお母さんの喜ぶ顔を見たくて応えていますが、そのうち飽きてトレーニングやテストされてると気づくとやらなくなります。

逆に質問に対して頷くと良いことがあれば頷くようになるんじゃないかと思います。

指さしや初語がゆっくり目だったのなら、頷きやバイバイもゆっくりやってみても良いのではないと思います。
３歳検診まで待てないようでしたら、保健センターや療育センターに相談されてはいかがでしょうか。 Quae illo aut. Qui reiciendis asperiores. Voluptates explicabo quod. Quidem asperiores commodi. Sunt et velit. Dolor commodi vel. Blanditiis sed omnis. Enim ab tempore. Maxime explicabo et. Non fugiat libero. Quis accusantium pariatur. Sunt et reprehenderit. Minima sint consectetur. Velit harum distinctio. Non natus eum. Ipsam eos fugiat. Placeat assumenda sed. Libero cumque quas. Libero ut nemo. Neque sit vitae. Repellendus earum consequatur. Voluptas soluta sunt. Eius corrupti vitae. Molestiae et eos. Natus error qui. Ea odit ipsum. Ab nihil culpa. Sed earum saepe. Explicabo perspiciatis commodi. Saepe velit corrupti.

7

ごまっきゅ(中学生の母)さん

2025/04/30 06:33

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相手を意識してやっていたり、場には合ったタイミングでしていると感じられるのでしたら、
一緒になって「〇〇さん、バイバイまたね」「〇〇さん、いってらっしゃい」とさりげなく見本を見せるのでいいのではないでしょうか。
間違っても「違うよ、バイバイの手はこう」と矯正することで『できていないこと』を自覚させる必要はないと思います。
これは、構音が幼い場合も同じです。

バイバイの動きの方が得意なのだとしたら、手首の動きを増やすためにどんな遊びがあるか、療育の先生に聞いてみてはと思います。

まだ３歳前なので、楽しく遊べるなら取り入れれば良いし、好きじゃなさそうならまた今度やれば良いし、無理に練習させなくて良いとは思います。

------
似たような質問、関連する質問を続けて立てられると、どちらか一方では前提情報が不足したり、回答に重複する部分ができて、質問者にも回答者にも不都合が出ると感じます
後日改めて…ではないのなら、１つにまとめると良いのではと思います。
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2

みつきさん

2025/04/29 20:22

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ありがとうございます。

そうですね、まさにキラキラの仕方の方がやりやすいのかと思います。ただ、相手を意識してやっていたり、場には合ったタイミングではしていると感じます。
時が経つのを待つしかないですよね。 Minima et asperiores. Recusandae quia placeat. Quidem quas et. Omnis qui reiciendis. Nam vero qui. Molestiae ipsum iusto. Voluptatibus nulla alias. Rerum nam assumenda. Magnam omnis aliquam. Ipsa culpa ut. Possimus delectus consequatur. Sit aut repudiandae. Atque deleniti commodi. Veritatis dolorem praesentium. Enim sint officiis. Occaecati incidunt voluptatem. Omnis vero quia. Maiores esse quis. Voluptatem non sed. Ut laboriosam pariatur. Aut quam ea. Praesentium laborum omnis. Eum quos voluptatem. Aut et excepturi. Commodi maxime nihil. Et ratione exercitationem. Cum beatae et. Quia commodi reprehenderit. Molestias molestiae velit. In est ut.

0

みつきさん

2025/04/30 12:30

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ありがとうございます。類似の質問すみませんでした。今後気をつけていきます。 Culpa maxime quaerat. Deserunt quo provident. Qui blanditiis aperiam. Sed in occaecati. Commodi accusantium animi. Consectetur sit enim. Excepturi vitae iusto. Quo qui rerum. Omnis occaecati deleniti. Nam vel omnis. Porro hic minus. Inventore tempora animi. Deleniti eos ex. Dolorum unde similique. Et odit nostrum. Dolores et ratione. Quia id expedita. Natus et dicta. In sed at. Ad sint facere. Voluptatem quae ea. Deserunt perspiciatis minus. Iste dolorem laudantium. Quas aut ratione. Doloremque distinctio non. Fugit deserunt officiis. Est similique voluptatem. Ipsam est consequatur. Iure molestiae quam. Ipsa qui ea.

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1歳2ヶ月になったばかりの息子の発達を心配しています

今気になることは・模倣しない(はーい・パチパチ・バイバイ・万歳・いただきますなど何もしません)・指差しなし(1の指すらしません)・名前を呼んで振り返ることが少ない・こちらに訴えかけてくるような言動が少ない・ほとんど泣かない・こちらの顔をじっと見ることが少ない・歩けない(ハイハイが11ヶ月の後半と遅かった)出来ることは・まんま食べよう→机のところに来る・散歩行くよ→足元に来てつかまり立ちする・ちょうだいどうぞ・リモコン取って・絵本のタイトルを言うと渡してくれる・おもちゃを両手に持ってカチカチ・あそびたいおもちゃの電源をつけて欲しい時など私のところに持って来る・ぽっとん落とし・話せる喃語の音声模倣・かくれんぼすると探してくれる発達の専門の方がコミュニケーションの一歩目は模倣から、その後指差しが出ないと言葉も出ないとおっしゃっているのを見掛けてとても心配しています。この月齢で模倣・指差しがなくてもこの先発達が追いつくことはあるのでしょうか。

回答

こんにちは、凄くやり取りが上手なお子さんですね。たぶん、どりさんがやり取りややり取り遊びが上手なんでしょう。。理解もきちんとありそうだ...

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2歳8ヶ月の息子、言葉が増えません

発語は1歳半だったのに、それからずっと、あー、あー！で指指しや、要求をします。パパもあーあーと、彼なりにパパと言ってます。マンマ、ママだけハッキリしてます。2語文なんて全然です。問題ありますか？

回答

皆さんたくさんのお返事ありがとうございます。説明不足でした。息子は産まれた時、内反足があり、大きな大学病院にずっとかかってまして、歩くのも...

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2回目の書き込みです

1才8か月になる次男の言葉が遅く、不安でたまりません。『まんま(ゴハン)』『チャチャ(飲み物)』『ばっぱん(アンパンマン)』から、増えません。この2～3か月、新たに定着した言葉がありません。お兄ちゃんも居ますし、既に保育所にも通っているので、環境をこれ以上広げれば…という希望もありません。この先、追いつくのか？追いつくならいつなのか？追いつかない可能性は？それを今、推測する基準は何なんでしょうか？皆さんの体験談を参考にさせてください。

回答

こんにちは療育センターの作業療法士をしていますので、実際のお子さんたちのお話をしますね Aちゃんは3才まで、ほとんどマﾝマとイヤー、...

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2回目のQAになります

先日は専門機関にかかるタイミングについてお伺いしましたが、その後保育園や旦那と見解が合わないため、日常生活(特に保育園)に明らかな支障が出ないか経過観察中です。その間、こだわりが出たり出なかったりしますが、発語が増えたことで見た目は問題ないかな、と感じるタイミングもあります。ただ、二語文が出てきているにもかかわらず未だに要求だけはクレーンか奇声を上げて手を振ることで親を呼ぶの二択(しかも、クレーン自体が上達している…)しかできません。都度「○○して、って言ってね」「母ちゃんって呼べば行くよ」と声をかけますが、その場は要求を通すことしか頭にないのかなかなか響かず…動画で覚えたセリフをみたて遊びで適切に応用してるので、理解力はあるようですが私の指示はルーチン(お風呂、着替え等)以外になると通じません。要求する言葉の教え方について、家庭で工夫できる事があれば教えて頂きたいです。なお、保育園では先生をクレーンしたり、他の子が「絵本読んで！」等言ってるのをオウム返しの要領で発語することで乗り切っているようです(保育園の先生がこれを問題視していないため、細かい様子は書き出せてません)絵カードも考えましたが、動画で歌やセリフを覚えるので聴覚の方が強いかもしれないと見送ってます。長くなりましたが、よろしくお願いいたします。

回答

「～～して、って言ってね」「かあちゃんって呼べば行くよ」うーん、ちょっと長過ぎるかな。クレーンで要求があった場合「おもちゃ、取って、...

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