2025/10/12 00:20 投稿
回答 5
受付終了

姪っ子(5歳)が息子に注意ばかりしてくるのにイライラします。息子は姪っ子と同じ年齢ですが、軽度知的&ADHDなので落ち着きがなく、理解力が遅れてる部分があります。
私が息子に注意する際も私が言った後に真似して息子を注意したり、息子のペースがあるのに〜した方がいい等、色々言ってきます。
周りはそれを見て、お姉ちゃんだねーと褒めます。
私の母にもイライラします。息子とは一緒に出かけたりするのを嫌がるくせに姪っ子とは出かけます。落ち着きがないところはあるけど話せばわかるときもあります。
そんなことを思う私は心が狭いでしょうか。

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質問者からのお礼
2025/10/13 22:28
沢山の回答ありがとうございます!
全部読ませていただき、モヤモヤも少しスッキリしました。姪っ子は姉の子で、現在遠方から帰省している状態です。年1しか帰省できないので、空気が悪くなるかなと思い中々指摘出来ず、相談させていただきました。姉とは仲が良い方ではなく、息子の発達面に関しても私から話したことがありません。多分母から少し聞いてるぐらいだと思います。
あれから、私から息子の状況を伝えておけば良かったのかな…とも考えました。
今日も姉、姪っ子、母に対してイライラすることがありましたが…笑
私がこの子をわかってあげればいいやと思うことにしました。
聞いてくださった皆さま、ありがとうございました(^^)
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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/201038
2025/10/12 10:19

姪っ子ちゃんみたいな子、よくいますね。先生と同じように注意したり、後で先生やその子の親に告げ口に行ったり。私、言ってあげたの、えらい?って感じでしょうか。姪っ子ちゃんは、周りが褒めるから、その行動が良いと勘違いしているんでしょうね。ある意味、可哀想…

可哀想っていうのは、そうやって注意する子、言いつけに行く子って、実は友達に嫌がられたりしてるんですよ。

誰かピシャッと言ってほしいですね。注意するのは、あなたの仕事じゃない!って。お母さんや園の先生が言うことだから、あなたは言わなくていいのよ。

姪っ子ちゃんに、絶対に感謝しないこと。言ってくれてありがとう、とか、えらいね、なんて口が裂けても、私は言いたくないなー。だって、心の中では、うっさいな、こいつ、って思ってるから。

目の前で言ってきたら、姪っ子ちゃんは無視して、お子さんだけを見て、自分のペース(やり方)でやったらいいからね、と見守ってあげてください。でもー、こうしたほうがー、と姪っ子ちゃんが入ってきたら、私は今この子と話しています、後にしてくれる?とピシャッと言っちゃっていいような…

私も昔は言えなくて、モヤモヤしていました。近くにいたら、関係ないおばちゃんがピシャッと言ってやるのに!そんな注意ばかりしてたら嫌われるで?て。ほっといたりな、待ってあげるのがホンマは優しいんやで?て言いたいわー

おばあちゃんは褒めるから、おばあちゃんの前で言う。おばちゃんの前で言うと、おばちゃんは怒る、とその子が理解するとあなたの前では言わなくなるかもしれません。

https://h-navi.jp/qa/questions/201038
2025/10/12 09:24

心狭くないと思いますよ。

調子に乗ってる幼児は、まあ可愛いと思います。
私は、コドモだからチカタナイデチュネーって生暖かく愛でてしまいます。
止めないどころか煽ってる大人はバカです。
所構わずやりだしたら、姪っ子が嫌われるで。


ただ、ゆうママさんも
「注意は私がするから、姪っ子ちゃんはママと遊んでおいで」とか
「息子くんのペースがあるから、待ってくれるとうれしいな」とか
こっちの希望をガンガン言っても良いと思います。


お母様の年齢によっては、元気な5歳男児とのお出かけは体力的に厳しいかもしれません。


お子さんが落ち着かれるまで、ご実家と距離を取っても、心の狭い親不孝な娘なんかじゃないと思います。

親不孝でも子どもを守る母のほうがいいと思いますけどね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201038
2025/10/12 21:52

母親にイライラする。
姪っ子にも…当たり前の感情です。

我が子の成長を毎日心配する親としてはこたえます。相手が幼児であっても

黙れ!ガキと心の中で…ザワザワしますよ。同じ年齢の子供がいると比較されるし、してしまう…会うのは辛い状況じゃないかと思います。

ゆうままさんの姉妹の姪っ子?兄弟の姪っ子?にもよるのかなぁとかも思ったりします。

久しぶりに会う姪っ子で嫁の手前気を遣う、それで褒めるのもあるのかなぁ…違うかもしれませんが。

まぁ…どちらにしろ…距離を置いてみたらどうでしょうか?あーだのこーだの思い出し、イライラするのって本当に疲れてしまいます。

うちは、義母に馬鹿にされたりと思う事が多々ありました。最初はそれでも仲良くしようと外で食事、自宅に呼んで食事、旅行など色々頑張りましたが…会うたびイライラ、帰宅してからもモヤモヤとする事があり、馬鹿らしくなって辞めました。

今年は、プレゼントものは旦那に届けてもらってます。

会わなくても思い出せば腹が立ちます。
うちの場合は、幼児じゃなくて年寄りですが…。




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https://h-navi.jp/qa/questions/201038
ちびねこさん
2025/10/13 10:49

姪っ子は同学年ならなおさらその差がわかり、辛いですね。
姪っ子も五歳ですから、自分のしている行動で、おばさんがモヤモヤしてるなんて全く気づいていないとおもいます。

人前で息子さんを注意しない。
すくなくとも、姪っ子が真似したら嫌な口調で注意しないことです。
だけど、注意しないわけにはいかないこともありますよね。
なるべく、人の見てないところで注意する。
難しい場合は、姪っ子がいる場合はつれていかない。
同じ場にいれば、接触しないわけにはいかないから。
おばあちゃんとおでかけはしなくてもいいよね。
嫌がる人とでかけてたのしいわけがない。
それより、家族で楽しくおでかけしたほうがずっと有意義ですよ。

私の息子も行動が悪くて嫌な思いをたくさんしました。
特にNGだったのは、法事ですね。
人目につく場では、どうしても注意しなければならなくなることもあるので、ご主人と協力し、たとえば別の場で待機するなどし、ひと目にさらさないことも一つの手です。
心が狭いというよりは、分かり合えないだけなんですよね。お互いの立場を。
おばあちゃんは、イレギュラーなことが起こりやすいと対応できないくらい衰えてきた、年をとったともいえます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/201038
hahahaさん
2025/10/12 16:57

姪っ子が来る場所にはいかないということにしてみてはどうですか。
姪っ子ちゃんを変えることはできないし、辛口の言い方をすれば同じ年齢でどうして同じことができないの?どうしてお母さんのいうことをきかないの?って思っているでしょう。
息子さんのペースを大切にしたいのであれば、姪がいる場所をさけたほうがいいのでは。
また、息子さんと姪を同じように扱ってほしいと思うでしょう。当然の感情だと思います。でも、おばあちゃんとしては、なついてくれる方、話をして楽しい方になびいてしまうのはしょうがないところもある。心が狭い、広いではなく、そういう人が大勢いるということなんでしょう。
イライラする場所、息子さんにとっていやな思いをするところにいかないという選択をすればよいことです。

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2025/10/09 投稿
小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症)

小学5年生の女の子です。こだわりがありコミュニケーションが苦手で、受診したところASD傾向だが日常生活困っていることもあまりなく診断に至らないというのが現状です。 小学校低学年では少し話す友達がいたようですが、高学年になり委員会や何かイベントのグループや授業での話し合いは可能ですが、それ以外での雑談が学校できないようです。本人も友達と呼べる友人はいないかもとのことで、一人で読書をしたり空想をしたりしていることが多いようです。時々学校に行きたくないというものの、次の日の朝には登校できています。「やさしい子がいることも知っているし、今のクラスでもそれなりにやっているよ。」と本人は話しています。 「雑談ができていないこと」「他人にあまり興味を持てない様子なこと」が親としては気になっています。 家では家族と雑談をすることもできますし、習い事(ピアノ)の先生や私がいるところでの親戚付き合いでは雑談もできています。時々こちらが理解しにくい会話導入だったりする時は、話を聞いたあとにこういう言い方のほうがわかりやすいかもと言い回しを復唱してもらったりしています。 今の状況で、自分たち家族にできることは何があるのかなといつも考えています。 こうしたらよかったや自分はこうして欲しかったなどの経験談や提案などなどアドバイスいただけたらと思います。 よろしくお願いします。

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2025/10/16 投稿
こだわり 習い事 親戚付き合い

来年度、新1年生になる息子の就学についです。 明確な診断はおりておらず、K式の結果は、言語90 認知75 全領域81とかなり凸凹しており、現在は保育園と児発に通っています。保育園では、加配を付けて貰い、指示が通っていないような時などは、個別に声かけして貰っています。 教室の飛び出しや、他害などはなく、話を聞く時間もしっかり椅子に座って聞いており、目立った問題行動はありません。ですが、マイペース、マイワールドで失敗に敏感。体育祭や音楽会などは何も出来ず棒立ち。本人に聞くと、「緊張して何もできない」らしく、現在は保育園で行うリズム運動なども参加せず座って見ているだけのようです。先生も「座って見ているだけの子は何人もいるので。。。」と自主参加に任せているようです。 保育園ではこんな様子なのですが、児発ではカリキュラムや運動などもイヤイヤながらも取り組んでいるようです。 児発では優秀、保育園ではちょっと手がかかるというような状態です。 先日、就学先の小学校で、普通級と支援級を見学しました。その際、発達検査の結果を持参したのですが、この数値であれば普通級の判定がおりますといわれています。 実際、支援級の見学をしたところ、もっと手がかかるお子さんが多いように見受けられ、そちらにかかりっきりで息子のようなタイプのお子さんは放置気味でした。私が見たタイミングがそうだっただけかもしれませんが。。。 ただ、普通級でやっていけるかも心配です。息子は、友達とトラブルは起こさず、誘われれば遊ぶけれど、積極的に輪に入るタイプではありません。通級はありますが、入れるかどうかは学校が判断するそうです。1年生で普通級が難しいようであれば、勿論支援級に転級も考えています。 同じようなお子さんで普通級に進学された方、実際のところどんな様子ですか? 是非お話聞かせてください。

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2025/10/14 投稿
トラブル 診断 加配

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
運動会 遊び 診断
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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