2026/01/27 00:43 投稿
回答 13

…昨年夏から施設に入った母がいます。11月頃からその問題のきっかけについては母から聞かされていたのですが…その母に更なる問題勃発!!そもそもキッカケと言うのは、真夜中に扉を叩いて起こしに来る利用者が居ると、11月中旬頃?から、という内容でした。が…その利用者とは、気が合う所もあり、途中までは仲良く出来ていたそうなのですが、母がその人が起こしに来る件で嫌気がさし、喧嘩して仲違いしてからは、その人に物を隠される様になった、と言うのです。母が部屋にいるのにその人が入って来た、とも。しかし、そもそも盗まれてる訳ではないので、施設スタッフにも探してもらって、見つかるんです。最終的には。そして、施設スタッフは、その母が言うどちらも、その人がやっている現場を目撃されていないそうなのです。真夜中に扉を叩かれるという件ではスタッフさんも忙しい中、扉の前で見張ってくれたそうなのです…が。…家にいた頃も母は、認知がおかしくなってからは、よく物を無くし、見つけられなくなっていましたし、その度に、こうこうこうで、使ったからここに置いていた筈なのに…おかしいなぁ、と長い説明を、都度繰り返していました(困)…正直、今回の件も側から見たら狂言みたいになってるのではと私も危惧しておりました。…すると案の定、先日お届け物を施設にしに行った時に、スタッフだけでなく、他の利用者にもその話をするものだから、逆に母と仲違いした利用者が、他の人からも何か言われる様になって、食堂などに顔を出しにくくなっていて施設としてもとても困っていると…母の入所時の案内担当スタッフさんから言われてしまいました。その事で施設側も対応を考えさせられていると。そして、今後の状況によっては私も含めた話し合いの為のご連絡をするかもしれません…と。半年かけて探した施設なのに…(T ^ T)。しかもまた施設を変えるとなると一度府営住宅に戻ってくる訳ですが、またあの面倒な手続きが必要になるかもしれません。…もう私はほとほと困っています。…年末年始こちらに里帰りさせた所だったのに。(母を施設に送ってからの年始から20日くらいまで、酷い風邪による高熱で寝込んでしまいました)今でさえ届け物が頻繁にあり、私にとっては結構大変なのです。…そんな私ですが、もう今年1月で52です。しかし、私自身の為の、外の世界との繋がりがなかなか持てません。今年こそは、自分の人生と向き合うつもりで就労支援Bなども、考えていましたが、ズルズルダラダラと問題が起きるのではなかなか自身のことに取り組めません。他の人には可能かもしれませんが、私にとってはエベレストの如く大きいと感じる問題が生じると、他の事を考えたり、取り組んだりすることがかなり難しくなります。無理にそれをやろうとすれば、適切なタイミングで適切な相手に助けを求められず、自分で抱え込んで体調を大幅に崩してしまうのです。
いつでも自分自慢、他人の話をすぐ自分の話に変えてしまい、私が居なければ…私がやらなければ!!が口癖の負けず嫌いだった母には、多分きっと、そんな私のことなんて理解出来ないのでしょうが…(しかし、そんな母も認知がおかしくなる前から、片付け整理整頓はかなり苦手でできていたとは言えません。本人は認めませんでしたが…)とりあえず明日は母のペースメーカーの方の受診に姉達と行くので、母を施設に迎えに行く迄に、少しこの話をしようかとは思うのですが…。母と長年住んできた私と、早々と嫁いで家を出ている姉の間には、母の件については温度差がある場合があるので、相談して返ってしんどくなる事も有るけど、とりあえず話してみるつもりですが…
母には、自立して欲しいし、私も自立させて欲しい…。そうする為にはどうしたら良いのでしょうか…施設…変えないとダメなのだろうか…。苦労してまた、施設を変えても一緒になる気もするんですよね…

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/203714
sacchanさん
2026/01/27 15:14

ざっくりまとめると、⇩こういうことで宜しいでしょうか。

・認知症のあるお母さんが入所している施設で、他の入所者との間でトラブルを起している。
・ポクポンさんは発達障害があって就労支援Bの利用を検討している
・お母さんが退所させられるのではないかという不安と先の見通しの見えなさから、ポクポンさんは自分のことに手が回らなくなり困っている
・お姉さんがお母さんの問題に対して距離を置いている感じがつらい

まず言えることは、お母さんが施設内でおこしたトラブルに対して、ポクポンさんは一切の責任を負わなくていいということです。
入所契約を結んでお金をお支払いしている時点で、お母さんの生活にかんする責任の所在は、ポクポンさんではなく施設側に移ってるんですよ。
なので、施設でのトラブルの対応は施設にお任せしましょう。

ポクポンさんはお母さんと同居していた時と同じように、お母さんの言動の責任をとろうするから、つらくなっているんじゃないでしょうか。

お母さんの言い分は職員さんの対応から想像するに、おそらく認知症からくる被害妄想の可能性が高そうに思うので、まともに信じない方がいいかなと。面会の時はだたの愚痴だと思って、「そうなんだね、困ったね」と相槌をうって聞き流してOKです。

ショックかも知れませんが高齢者あるあるなので、ポクポンさんはひとっつも気にする必要はありません。そんなお母さんに会うのがしんどければ、荷物だけ届けて面会をしばらくやめたって構わないんですよ。

介護施設では、例えば他の人に対する激しい暴言・暴力が常態化しているとか、自傷・他害の危険性が高いなど、よほどのことがないと簡単に退所はさせられません(そういう判例があるようです)。

そもそも「物盗られ妄想」は認知症の典型的な症状ですし、入所者同士での「あの人が悪口を言った・言わない」などのトラブルもあるあるなので、それを理由に介護施設からの退所を勧告されることはまずないかなと。

今後、施設側から話し合いの申し出があったとしても、その内容はトラブル防止のための相談(例:部屋の移動、ケアプランの変更、専門医との連携や服薬の打診など)になる可能性が高いと思うので、その点は安心していいのではないかと思います。

(続きます)

https://h-navi.jp/qa/questions/203714
sacchanさん
2026/01/27 15:18


(続きです)

お姉さんとの関係についてですが、お姉さんはポクポンさんの発達障害のことはご存じなんでしょうか。

ポクポンさんがいま背負っている作業の負担が大きすぎると感じてる場合は、お姉さんや、ほかのきょうだいがいればその方や、お母さんの親族などに分担をお願いできればそれがベストかなと。

自身の障害や状況を説明して、お母さんのための作業を担っているせいで自分の生活が成り立たず、つらい思いをしてることを話してみては。

いまあなたが担ってる作業をリストアップして、お姉さんや親族にどれかひとつでも分担してもらえないか相談したり、施設側でやってもらえる有料サービスがあれば、お姉さんや親族にお金の負担をしてもらえないか相談する手もあるかなと思います。

また、お母さんの施設に行った帰りにでも、役所の福祉課に寄って相談支援担当の方にご自身の相談をしてみるのもいいと思います。いまポクポンさんが介護と障害のダブルケア状態でとてもつらい思いをしていることを話して、就労支援を利用したくてもできずに困ってることの相談にのってもらっては。

どうか一つでも、お母さんのために使っている時間や手間を減らして、自分のために使えるようになることを祈ってます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/203714
2026/01/27 22:23

sacchanさん、
そう簡単に追い出されるシステムでは無い、と教えてくださり少し不安が軽くなりました。そしてとても解りやすい内容で読みやすかったです。ありがとうございました♪
ところで、まず、姉が私の発達障害を知っているか?ということについては、はい。です。知ってます。…姉も、(私なりの表現でスミマセン)ペーパーテスト上は頭良く見えちゃう発達、なのです。私が現在通院している心療内科にも通院したことがありますが、ハッキリと症状や傾向は教えてくれたことがないので私も詳しくは解りませんが…。そして、私以上に空気が読めず、50後半になっても空気か読めずに、言わなくて良い事を言っちゃう人、です。ただ多分私は母もなのだと思います。母は昔から片付けられない症候群でした。  
ところで、やっぱり母のあの被害妄想的な言い方は認知症のせいなんですね。姉は年数は浅いですが、ケアマネをしており今朝の母との通院の時も、「認知症の被害妄想やでそれ」と言われました。
それと、私の家族は母以外には今姉だけです。(父は母と離婚後、平成元年に他界。おそらく父も発達障害による2次障害で鬱を患っていたと思われる)そして、母の弟と妹も居るにはいますが、母弟は神奈川、そして年上の奥様を介護しており、大変なのとご本人が耳が遠くなり電話でも話せなくなったことや、母の兄弟の中でも厳しいタイプと言われていた人なので、厳しいことを言われそうで怖いのと、自身の状況をどう話して良いかわからず、疎遠気味です。母妹は奈良で、これまた旦那さんのご両親と妹さんの介護をしていますが、母の妹ながら、片付け大得意のインテリアセンスの塊でスーパーおばさまなのですが、先の理由でお忙しい為、私の弱音や愚痴をLINEで聞いてもらってます。因みに私、母、姉家族は大阪在住です。なので、現在通院に関して、たまに購入が必要な生活用品などは姉(そして甥)の力を借りている状態です。
ただ元々施設に入る前は長らく母は私と同居していたので、母の着替えや母が使っていた物で必要と言われたら私が持っていくことになります。
実は今日も、通院の帰り母の部屋を皆で尋ねて物を減らせば母が物が無くなったり、探し物をしてしんどい、というストレスが減るのではと、通院時運転手をしてくれる甥からの提案で、私、姉と甥とで、母の施設部屋を片付けました。(スミマセン続きます)

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https://h-navi.jp/qa/questions/203714
sacchanさん
2026/01/28 07:49

なるほど。
お姉さんも発達障害で通院歴があり、しかもケアマネさんをされてるんですね。

お姉さんが発達障害に対する知識も、高齢者介護に対する知識も両方もってるのは良いことですね。
甥っ子まで動員してポクポンさんの手助けもしてくれてるようですし、お姉さんがお母さんの介護問題から距離を置いてるということはないように感じます。

ただ、重点を置いてる部分がポクポンさんとは違うのだろうなという印象です。

ポクポンさんは、お母さんの心情に寄り添おうとして精一杯できることを頑張っていらっしゃる。
でも一方で、その頑張りがお母さんの生活や人間関係の改善にはうまく反映させられず、キャパオーバーの原因にもなってしまってる訳です。

お姉さんは職業柄、そういう介護の関わり方をしていると介護をする側が振り回され潰れてしまうことを、よく知っているのだと思います。

私も昨年、認知症→脳梗塞発症で施設入所した義母を看取りました。

認知症のある高齢者は、不安感を感じると不穏状態に陥って、トラブルを起こしたり予後が悪くなることが多々あります。
なので、本当に起こった事かどうか分からないお母さんの訴えをそのまま聞き入れるのではなく、「お母さんには何かよく分からないけど不安感や不快感があるのだろうな」程度に受け止めることをお勧めします。

そして、お母さんの不穏対策としては、お母さんに安心感を感じてもらう方法を、施設の方に相談して考えてもらうのがいいんじゃないかと思います。

それと、あなたの就労支援利用については、思い切ってお姉さんに、
「就労支援Bを利用して自分の問題を何とかしたいから、今まで通りお母さんに荷物を届けに行くのをやめたい」と相談してみてはいかがでしょうか。

お姉さんはその道のプロですし、ポクポンさんとの関係はそれほど悪くなさそうにも思うので、冷静な意見やアイデアをくれるんじゃないかと思います。

最後に。
実はうちの息子がお世話になってる相談支援専門員さんはASDの当事者なんですが、ASDの方は物事をオブラートで包むような言い方をせず、事実は事実として冷徹に話してくれてウソがないので、私は結構信頼できるなと感じています。

お姉さんも、冷静な意見をくれるんじゃないかなと思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/203714
sacchanさん
2026/02/01 14:32

>一言、母のケアマネしてるんだから言って欲しかったって気持ちです

お姉さんがお母さんのケアマネをされてるんですか?
一般的には、ケアマネは自分の家族の担当はしないと思いますが…。
施設側のケアマネさんとはどういう兼ね合いになってるんでしょうか。

お母さんの問題、お姉さんの問題、ポクポンさんご自身の問題を、それぞれ分けて考えることが必要だと思います。特に施設側とは、境界線を明確にする必要がありそうです。

個人的には、お姉さんがお母さんのケアマネを担当してるとしたら、それがポクポンさんとお姉さんの混乱の元凶ではないかと。

そもそも施設職員からの相談は、本来は施設側のケアマネが受け止めて方針を提案し、家族側の負担を減らすように対処します。お姉さんがお母さんのケアマネ役をやってるせいで、本来なら施設と家族の間で防波堤になってくれるはずの第三者がいなくなってるのは、問題かなと。

できれば施設側のケアマネさんと面談して、あなた自身の障害について話し、「施設からの連絡が多すぎて、私の精神状態が限界です」と正式に伝えることが第一歩かなと思います。

家族から施設側に対しでできる協力は、ケアマネ代わりをすることではなく、家族が知っているお母さんにかんする事実を淡々と施設側に伝えることです。

・お母さんが他の入居者の方が倒れて亡くなったのを目撃したこと
・その際に救急車等も呼ばれず亡くなったことがショックだと本人が言っていたこと
・それを境にお母さんがエアコンの音を霊障だと思い込む妄想が始まったこと
・エアコンの音による不眠が続いて体調が悪化していること

↑これを事実として施設側に伝えて、お母さんが安心できるような声掛けと、音による不眠問題をできる限り解消する方向での対応を、施設側にお願いするしかないと思います。

あとは気休めですが、神社やお寺の御札を壁に飾ってあげるのもいいかも。

ちなみに、施設で看取りの際に救急車を呼ばないのは、最近増えてきた対応だそうです。
私も義母が施設内で亡くなった時、蘇生もしないのかと少し驚きました。
最近は「自然死」の概念が広がってきて、ご家族がもしもの時の延命処置を希望してない場合は、自然死として施設内で静かに看取る対応が増えているのだそうですよ。

(続く)

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https://h-navi.jp/qa/questions/203714
sacchanさん
2026/02/01 15:08

(続きです)

お姉さんの問題としては、⇩この2点かなと思います。

・お姉さんがお母さんのケアマネ役をしていること
このせいで本来は施設のケアマネにいくべき職員からの愚痴や相談が、家族のもとに寄せられてしまってる可能性がある。

・お姉さんが不安と焦りからパニックになっていること。
お姉さんは、お母さんの不眠から心臓がもたなくなってしまう不安感と焦りから、お母さんを施設から出すしかないという拘りを発動させてるように思えますがいかがでしょうか。

これも、施設側と家族の間に境界をしっかり引く必要がありそうです。

施設側のケアマネさんに、
「対処の方法は施設側に一任するので、いちいち家族にお伺いを立てずに対処して欲しい」とお願いするのもひとつの手かと思います。
この場合、家族の想像と違う対処をされる可能性も否定はできませんが。

お母さんをいま施設から出したとしても、誰も面倒を見られないという厳しい現実がある訳ですから、施設も家族も最善をつくした結果がその選択肢だったなら、仕方ないと受け止める覚悟も必要なのかなと個人的に思います。

最後に、ポクポンさんご自身の問題について。

以前、就労支援を利用していたということは、その頃にポクポンさんの相談を担当して下さってた方がいるということですよね。

役所の相談窓口、発達支援センター、相談支援事業所、かつて利用していた就労支援などに、ポクポンさんの相談を担当していた方がいるのではないかと思いますがいかがですか。

理想としては、ポクポンさんの障害支援の担当の方と、お母さんの施設のケアマネさんの連携がはかれると、ベストなのかなと思います。

以前お世話になったことがある相談窓口に行き、
「自分の生活の相談もしたいのですが、実は施設にいる母のケアについて施設から頻繁に苦情が来ていて、もう限界なんです。荷物のやり取りも私のキャパを越えていて限界です、助けてください」と、率直に相談するのが一番いいのかなと。

せめて施設からの苦情への対応というイレギュラーな用事を減らし、ポクポンさんの毎日のスケジュールが安定させられれば、洗濯代行サービスの利用など追い追い負担を減らす方法を検討する余裕ができてくるのなかと思いました。

どうか、少しでもこの混乱が解消されますように。

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回答
5件
2026/01/26 投稿
小学1・2年生 LD・SLD(限局性学習症) ASD(自閉スペクトラム症)

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回答
6件
2026/01/26 投稿
着替え 会話 19歳~

長文で失礼致します。 放課後等デイサービスで支援スタッフとして従事しています。 現在、地域の小学校の情緒級に通う4年生男児についてのご相談です。来年度より普通級に通うことになったのですが、元々の特性で、自分のペースを乱されることを嫌がり、お友達と遊んでいても自分の思い通りにならないと大声を出して怒る、おもちゃを投げたり蹴ったり。数ヶ月前より、職員に「うるせぇ、うぜぇ、はぁ」等の暴言を吐きます。恐らく普通級に行くことへの不安やストレスはあるのだと思います。(普通級へ行くことは本人が決めたようです) 学校や家庭では吐けないことを、放デイに来て吐き出してるのだと本人は言っています。こんなに自分をイライラさせる施設が悪いと。 本人が1番辛いのだと理解はしていますし、寄り添う支援をしてきましたが、落ち着いたら落ち着けたことを褒めても「俺に話しかけるな」と言い、再度怒ります。暫く様子を見ていても、ずっと大声や奇声を出して泣いて怒ります。 時には厳しい言葉もかけたり、本人と一緒に考える対応をしましたが、彼にとってはルールの多い放デイが悪いそうです。 現在は来年度に向けて、ほとんどの時間を普通級で過ごしてるようです。頑張ったから放デイでイライラを全て吐き出してスッキリして帰りたいとも言っています。 他の利用児は彼の特性を分かっており、大声で泣いて怒っても気にしている様子はないのですが… 支援者として恥ずかしいのですが、正直なところ手詰まりです。 状態が良い時に話しても、「うるせぇ、うぜぇ」の言葉が返ってきます。 彼に対しての接し方が分かりません。 どうしたら彼が放デイで落ち着いて過ごせるのでしょうか。 彼だけ個別のルールで対応をするべきなのでしょうか。 因みに現在、週に2日の利用であり、他の日は家に帰っています。 皆様のご意見をいただけたら幸いです。

回答
8件
2026/03/07 投稿
放課後等デイサービス ASD(自閉スペクトラム症) ルール

ADHDの大学1年生女です。発達障害当事者ですが、質問させてください。長文すみません。 大学に入ってから、色々と課題が出せなくなり、部屋が酷く散らかり、授業に行けなくなり、1ヶ月で10万使い込み、極めつけに必要な単位を落として留年確定、と次々に問題が起こり、判明しました。小中は母がしっかりと管理してくれ、高校は課題を出さなくてもテストが出来れば成績をくれるところだったため、大学までは気づきませんでした。 私がADHDだと分かってから、母がすごく献身的にサポートをしてくれています。とってもありがたいことなのですが、それが正直私には辛かったりします。母と私のこの問題に対する温度差に苦しくなり、母に申し訳ない気持ちでいっぱいになります。 母はADHD関連の本をたくさん借りてきて勉強してくれ、日々のスケジュールを管理してくれ、できているかこまめに電話で確認してくれ、To-Doリストを制作してくれます。私が日常生活で困ることがないように色々考えてくれています。 私自身、ここまでボロボロの状態ですが、元々研究者志望で、大学院まで行きたいと考えています。だからきちんとできるように努力すべきなんだと思います。実際母と話し合った時や将来のことを考えた時は、よし、ちゃんとできるように頑張ろう!と固く決意します。原神というゲームに依存気味だったのですが、それも母と話し合い、パスワードを母に管理してもらい、今はやらないようにしています。 しかし、結局私はめんどくさいな、やどうでもいいや、などという気持ちになってしまい、そういう時にすごく勉強していたり色々スケジュールなどを考えてくれる母をみると申し訳なく思ったり、逆にすごくイライラしたりしてしまいます。ゲームやりたい、To-Doリストめんどくさい、電話で見張られるの嫌、うざいうざいうざい!という心境です。あと、朝に起きてー、と電話をしてくれるのですが、この時もイライラMAXになってしまいます。 また、今日はこれをやろうね、と確認して、それを出来なかったときに、ついついやったよ、と嘘をついてしまいます。母に怒られるのが怖くて咄嗟に隠してしまう感じです。(昔はよく何かをやってないことに対して怒られていました。ADHDだと分かってからは、怒らず、大丈夫だよ、今できそう?などと言ってもらえるようになりました) 何度も何度も繰り返し、嘘だけはつかないで、あなたの現実が分からないとサポートできないから、絶対に怒らないから安心してできなかった時は言って、と言われ続け、最近ようやくきちんと話せるようになってきました。 しかし、私が出来なかったことを話すと、私以上に母が苦しそうにします。結局母は私が母のサポートで完璧に生活をこなせることを期待していて、それが出来ないと私を責めるというより、どうしたらいいんだろう、私になにかもっとできることは、と思い悩んでしまいます。すごく申し訳なくて、苦しくなります。 頑張ろうと思う気持ちと、ゲームしたい、やるべきことがめんどくさいと思う気持ち、母に対して申し訳無いと思う気持ちと、イライラしてうざいと思う気持ち、どれも本物の私の気持ちだと思っています。 私はどうやってこの相反する感情に折り合いをつけたらいいのでしょうか? また、私はこの先どういった方向性へ努力したらいいのでしょうか? 最近発達障害だと判明しこの世界ではまだまだ新米の母娘に、先人の皆さんの知恵をどうかお貸しください。

回答
13件
2026/01/20 投稿
19歳~ ADHD(注意欠如多動症)

大学生の娘(ASD診断済)について。 幼児の頃から言葉を極端に捉え、屁理屈をこねたり癇癪を起こしたりします。 ・「飲酒運転は同乗者も逮捕されます」→「乳幼児でも逮捕されるの?認知症や知的障害で判断が難しい方や、声が出ない病気で止めることができない病気の方はどうするの?」 ・「〇〇県出身の人は足が速いよね」→「そうなんだ!じゃあ〇〇県には、足の不自由な人は一人もいないんだね!」 「首がすわらない赤ちゃんでも、〇〇県の赤ちゃんは立って走れるんだね!」 など、ものすごく極端な解釈をします。 特に「絶対」「全員」という言葉や、断定的な言い方に対して敏感で、すぐ極端な例を持ち出して屁理屈を言います。 さらに、その場面を何度も思い出して苦しんでいるようです。 本人も辛いのか、癇癪を起こしたり、最近は会話が始まると自室に籠るようになりました。 幼い頃からひねくれた面があり、さりげない会話の内容も極端に四角四面に捉え、屁理屈ばかり。 本人も辛いと思いますが、対応の仕様がなく困っています。 屁理屈を言った時、どのように応じれば良いのでしょうか? ※一人暮らしさせるという手段については、大学卒業後に自立させる予定です。 今はバイト代を家に支払いながら実家で生活しています。

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2022/03/14 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 診断 ASD(自閉スペクトラム症)

もうすぐ5歳になる息子に毎日怒鳴ったり冷たく当たってしまいます。 ASD+ADHDの診断を受けたIQ高めの息子がいます。療育に週3通っています。 もう息子と一緒にいるのがしんどいです。 多弁多動暴言暴力に疲れ切ってしまいました。 毎日毎日、息子に怒鳴り散らしたり冷たく接してしまい辛いです。酷いときは叩いてしまいます。 発達障害の子の育て方など沢山勉強したので、息子にどう接すればいいのかは頭では分かっていますが気持ちに余裕が全く無くすぐカッとなり全然その通りに出来ません。 愛情はまだあります。何とかこの子の生き辛さを少しでも取り除いて、その賢さを存分に活かせる環境に押し出してやりたいという思いはあります。 でも一緒にいるのが本当にしんどくて目の前から消えて欲しいとか思ってしまいます。 息子の育児が原因でうつ病になってしまい、週3保育園に預けています。 保育園と療育(母子分離)で週6日も息子と離れる時間があるのに全く心が休まりません。朝預けても帰ってくる時間を恐怖に感じビクビクしながら過ごしています。趣味に没頭したくても迎えの時間が近付く恐怖に支配され何も楽しくありません。ジムなどに行って軽く身体を動かせばストレス発散になるかなと思いましたが、運動して疲れた身体で帰ってきた息子の相手をするのがキツすぎて続きませんでした。うつ病で入院した際も、息子に会えなくて寂しいという思いは湧いてきませんでした。むしろ退院の日が近付くのがとても憂鬱でした。 どれだけ息子を思いやって接しても返ってくるのは暴言と暴力。もう疲れました。死にたくて仕方ありませんが、旦那は息子の障害に理解が無く療育にも全く関心を示さない(むしろお金が勿体無いという考えです)ので旦那に息子を託すのは不安しか無く死ねません。でも死にたい。私はどうすればいいですか。親ガチャ失敗した息子が可哀想です。

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2023/06/03 投稿
診断 IQ 保育園

星槎中学校について質問です。 星槎の中学受験は知的の有無は関係あるのでしょうか? また受験の際にwiscの結果の提出は必要ですか? ※入学をご希望の方には、WISCという心理検査の結果をご提出いただきます。 とHPに記載があるのですが、受験時に必要なのか、合格後に必要なのかどうか知りたいです。 現在小学5年生の息子。 言語理解がかなり低く出ています。 好きな科目は国語でテストの点数が低いわけでもないです。 言葉遊びなどは大好きで色々な言葉は知ってダジャレを作ったり、4コマ漫画を作ってオチをつけたりすることも好きです。 ただ自分の気持ちを言葉で表現することは好きではなく、自分の言葉で文章を作ったりまとめたりすることも苦手です。 自分の好きな事に関しては自分のペースで一方的に話してきます。 時々、息子の話す言葉の組み立てがおかしな時があり、こちらが噛み砕く時があります。 現在は支援級(情緒)に在籍して授業は国語、算数以外の科目は普通学級で受けています。 先生曰く、授業は聞いてないように見えるけど案外聞いている。とのことです。 5教科のテストは点数にムラがあります。 50点の時もあれば80点以上の時もあるような感じです。 1学期の頃は点数が低かったですが2学期以降から伸びてきています。 (2学期後半から勉強の意欲が少し上がったこともあります。) 公立の中学の支援級は知的と情緒がありますが、知的級の環境に物足りなさを感じ、息子にはなんだか合っていない気がしています。 情緒級に在籍したとしても、担任1人でひとクラス35人程度の普通学級の授業を受けるのはしんどいような気がしています。 なので星槎を視野にいれておりますが そもそも数値で受験資格を得られないのではと気になっています。

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2026/01/23 投稿
中学校 小学5・6年生 知的障害(知的発達症)

私は、現在27歳の専業主婦です。旦那が機嫌が悪い時に暴言をはいたり物を投げたりして困っています。 私からは、「(具体的な暴言)を言われるとすごく傷つく、悲しいし辛い気持ちになる」「物を投げると当たっていたし、こわい」と何度も伝えてきましたが、やめてくれません。 やめて欲しいことを同居しているパートナーがやめてくれない、やめてと伝えてもやめてくれないのですごくストレスが貯まります。 どうしたら、やめてくれるのでしょうか…すごく悩んでいます。 去年や今年の初めあたりまでは私に対して手を挙げたりすることもありました。警察にも相談しましたが、私の実母が私の引受を拒否したため行く場所がなくまた旦那と生活することになり今に至ります。主治医や担当SWなどにも相談はずっとしていますが、まだ解決していないのが現状です。 私は、ASDとADHD、複雑性PTSDと診断されています。今年春頃から病状が急に落ち着いたのでデイケアに通い就労を目標にリハビリ中です。 今年春頃までは私は生活リズムも安定せず気分の波も激しく旦那にはたくさん迷惑もかけました。しんどいときに旦那から差別されたり暴力をうけて辛かったですがその時は自傷行為などで紛らわせてました。今は、自傷行為はやめて前向きに病気と向き合っていて寛解を目指しています。 私が社会復帰することが旦那への恩返しだと思っています。 旦那と離れることがいいことだと思いますが、実家との関係も複雑で帰れません。仕事もしていないですし、不安しかありません。夫婦仲良く生活できる道があるならその道を進んで行きたいです。

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2025/08/12 投稿
診断 ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症)

支援級の中3の息子がいます。先日、第1志望の特別支援高校に合格しました。少人数しか取らず厳しい就職訓練校ですが就職率が高く人気の特別支援高校です。 昨年息子は通常級の生徒から警察絡みの事件に巻き込まれ、体調も崩し試験を受けれるか心配なほどでしたが、どうにか回復した後は本当に頑張り勝ち得た合格で親子共々喜びもひとしおでした。ですが、翌日登校する折は合格を「吹聴しない」「自慢しない」「謙虚でいなさい」と伝えて送り出しました。が、その日息子は担任から酷い目に遭いました。何の抑揚もない「おめでとうございます」を言われ、日直当番の仕事を二人で終えた後、教室に戻る前に廊下で急に叱責を受けたのです。「何故、●君と〇君に合格をした事言ったの!」「受験がまだの人の事を考えて!」「合格を聞いて傷つく人がいるってことがわからないの!」「もし不合格だったら、同じ事できた?!」などと詰め寄られ、息子は突然の事に頭が真っ白で、碌な返事も出来ず、授業が始まる短い間の事だったので話は強制終了。その後、担任が時間を改めて作り息子の言い分を聞く機会は皆無。一方的な決め付けで叱責されて息子は涙目で帰宅。息子は私の言ったことをちゃんと守っていました。ただ、先に合格していた級友達は校内で吹聴していたりグループLINE(未受験の子は居ない)で報告していたので、息子もそれに倣ってグループLINEで報告はしたそうです。校内では通りすがりに部活の後輩の通常級の子に聞かれたので答えたと。先に合格していた級友達は叱責されていません。私は事実確認も兼ねて教頭に電話。教頭はずっと謝罪と「指導する」を繰り返しました。解せないのは「うちの中学では、合格の報告をし合うのはLINE含めて禁止なんです」と。初耳ですし校則的なものなら、もっと公にすべきですし、通常級の子達にも同じ対応してるんですよね?と聞くと歯切れが悪く「今後の課題にしますので教えて下さり有難うございます」などとはぐらかすのです。私は息子より先に合格した生徒達にも同じ対応をさせるよう念を押しました。息子が言うにはそのやり取りがあった日に先に合格していた級友4人の内2人が(他の2人は休み)例の担任に呼ばれて廊下でコソコソしていたのを目撃したと。それが指導や叱責であったかは不明。息子には級友に今度その担任に何を言われたか聞くよう促しました。その翌日、息子に聞いたら例の担任からは何もフォローの言葉はなくよそよそしく、叱責についての事も一切なかったそうです。私は言いたいことだけ言って、弁明の機会も与えられなかった息子に詫びも入れず、普通に過ごす担任に呆れています。モンペで結構なので、土日や仕事のある(月)を挟むので休みの(火)に教頭へ電話を入れようかと思っています。息子は昨年の事件が原因で一般の卒業式には不参加と決めています。不登校児が出席できる午後の部の卒業式があるので、そこに出席しようかと思っていたのですが、息子の担任への不信感が大きくなり、拒否の気持ちだそうです。私は、事件の被害者で加害者と一緒の卒業式に出られず、また担任の一方的な叱責と対応により午後の卒業式にも出られなくなりそうな息子の為に一矢報いたい気持ちがあります。市役所の学校教育課にメール受付があったので苦情のところでまず要返信のメールを送りました。弁護士サイトにも投稿、自分が休みの(火)に電話した際の教頭やその時の担任の対応によっては教育委員会のHPに教員へのクレームの欄があったのでそこにも問い合わせるつもりです。全て効果がなくともやれることはやろうと思っていますが、おかしいでしょうか。

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2026/02/07 投稿
就職 市役所 高校

14歳の時に、息子がASD.ADHDの診断を受けた後、 出来ることを手伝う、見守る形で、支援してきましたが、 現18歳の息子に、初めて相談を受けました。 ASDで想像力、人の気持ちが分からず。 ADHDで、注意散、漫飽き性、忘れ物etc……人のフォローが必要である。 個性を生かすには、 ADHD方面だと、協調性を求められ辛く、 ASD方面だと、実力主義の世界で生きるには、ADHDが足を引っ張る。 ADHDの長所と、ASDの長所を打ち消し合っててタダの出来ない人だ。 障害は受け入れたが、どの方向に頑張れば良いのか分からねぇ……どうすればいい? 例え、理解者が居ても、薬を飲んでも生活がガタガタで薬すら定期的に飲めなくてどうにもならない自覚がある。 (コンサータ、ストラテラの薬、どちらも試しています) 生きるために必要な「お金」を払うのは「価値を提供した人」であり、このままじゃ生きていけない。 と泣きながら話していました。 本当に衝撃を受けましたが、どう返せばいいのでしょうか? 私自身もASDの気が強く、達観している節があり、※「不適合の宿命」と思っています。 寄り添えてない禁句であることは分かっているので、 傾聴だけになりました。助けを求められた時に、答えられませんでした……。 皆様のお力をお貸しください。 1.ASDかつADHDの生き方、働き方。 2.相談に対する対応。 3.その他 ※気分を害した方は申し訳ありません。

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2020/09/29 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 協調性 忘れ物

大学受験を目前にした高3男子の母親です。 わが子の初めての大学受験を経験します。高1の時に、勉強のことがきっかけで不登校になり、進学校から単位制の高校に転学しました。幼少の頃から育てにくさは感じていましたが、発達障害を考えたことはなく、しかし、不登校になる辺りから、もしかして・・・と考えるようになり、息子と相当な格闘はありましたが、発達検査を受けるところまではいきました。相談センターなので、診断はもらってはいませんが、ASDの不注意型ではと説明を受けました。WAIS-Ⅲでは、言語理解性尺度が14~18に対し、動作性尺度は、特に知覚統合が4~8という結果で、ただ処理速度は13なので、時間をかければできるようになる力はあると。理解力と実行機能の差で本人が生き辛さを感じていると。同じ人間の中に、大人と子どもが存在しているような状態だと言われました。息子は、自分の特性を理解しつつも、「全部は当てはまっていない(発達障害)」と、プライドが異常に高いので、他者に弱みを知られることを極度に嫌がり、発達検査以来、相談センターに行くこともなければ、相談に繋げられる状態でもありません。そうこうしているうちに、大学受験が目前に迫ってきました。プライドが高い息子は、これまで自分の学力以上の有名大学、良い就職先ができるネームバリューのある大学ばかりに拘ってきました。そうは言っても勉強しているかというと全くそうでなく、親からすると、今の学力と学習習慣の無さからして、なぜこういう思考になるのか・・・と頭を悩ませてきました。 親の推測として、理解が高いだけに、おそらく自分の実力はこんなもんじゃないとずっと思ってきたけど、実行が伴わないことに苦しみ、いよいよ勝負の時を迎えたのではないかと。12月になり、やっと有名国公立を諦めたものの、やはりネームバリューのある偏差値の高い有名私立大学には拘っていました。ただ、現実的な私立大学もかなり妥協の上、志望校に入れました。しかし、受験が近づくにつれ、情緒不安定になり、学校に行かない日が続き、先日、息抜きにと本人をドライブに誘い、話をしたところ「自分を俯瞰的に見て、自分は小さいころから自分を誤魔化し、誤魔化し、逃げて生きてきた。小中学校までは、努力しなくても成績もトップの方だったから自分はできると勘違いしていた。でもそれが、高校で通用しなくなって、ドロップアウトした。これまで努力しなかったツケがまわってきたと思った。ついに誤魔化しがきかなくなって逃げ場がなくなった。でも、これまで本気で努力したことのない自分が、受かった大学に行ってしまって、自分は将来大丈夫だろうか・・・」と将来を悲観的に感じていました。わたしも良い言葉は浮かびませんでしたが、実行できないところは自分の責任ではなく、脳の特性があると思うから、大学に進学してからそこは、好きな分野を一生懸命学んだら良いと思うと話はしました(どれくらい本人に届いたかは分かりません)。しかし、志願状況をネットで見たのだと思いますが、ドライブに行った時とは、別人のようになり、全てのやる気を失った表情で「どうせ、どこも受からないから」と6日間設定していた受験のうち1日しか受験しないと言い出し、WEB出願を無理矢理な感じで「めんどうくさい・・・」とぶつぶつ文句を言われながら一緒にしました。失敗するのが怖いのはあると感じています。普通であれば「自分の将来のことでしょう!」と怒鳴りたくなりますが、ぐっと堪え、出願締め切りの明日までもう一度考えるように伝えました。 志望校を変更した頃から、もし志望校に落ちたら、予備校を考えていたいということは言われていました。ただ、欠席も増え、卒業もかなり厳しくなっている現状で、もし卒業できなくなった場合、浪人という道さえ無くなってしまうと、心配をしていたのですが、「学校には行くから。センターは受けるから」とは言ったので、浪人を考えている可能性は高いです。以前は、宅浪をすると言ったこともあったので、それに比べたら・・・とは思っています。発達検査をして頂いた心理士の先生には、「この子にとってどんなところ(大学)が良いですよということが言えれば一番良いのですが、それが分からないのが申し訳ないです。ただ、雑多なところで生きる力を付けていくこと。できれば沢山の人がいるところ(人が多ければ、自分と合う人に出会える可能性がある)をお勧めします」と親はアドバイスを頂きました。 本人が納得した大学でないと、きっと続かないのは想像がつきます。そうは言っても他人の目が気になり、出来る振りをして、出来ない自分を隠そうとしたり、計画性がなかったり、集中が続かなかったりといった、思考の偏りや自己管理能力の低い息子が、本人が目指している予備校の集団の中でやっていけるかかなり疑問です。 予備校に行きさえすれば、学力がつき、有名大学を目指せると単純に考えているような感じがします。現在の高校は、先生方もとても親身に相談に応じてくださいますが、我が家の場合、肝心の息子が、先生への相談を拒否するので困っています。これまで、模試の結果を恐れて、途中で帰ったりすることも多く、どれだけの学力があるのかも分かりません。大学には絶対に行きたい、自分の好きな分野を学びたいという気持ちは強いのですが、空回りの連続です。落ち着いて話をすれば、ネームバリューだけで人生が決まるわけではない等、考え方にも柔軟性が出てくることもありますが、最終的にはもとの考え方に戻り、親も息子の考えの変化についていけず疲弊しています。発達障害がありながらも、予備校や大学に行っている子はいると担任にも伺ったのですが、予備校の情報は高校も持っておらず、わたし自身、藁をも掴みたい思いで、こちらで相談をさせて頂くことにしました。発達障害の子どもさんも対象にしている四谷学院というところは、見つけたのですが、他に情報があれば有難いですし、浪人するからには、やはり息子自身にも、自分の発達の特性と手立てについてアドバイスを受ける自覚が必要と感じています(こんなことを言いながら、どう話を持っていけば良いかも分かりませんが)。本人は「自分の社会性は小学生以下」など、客観的に自己分析は良くできているのですが・・・。 センター入試まで少ししかないですが、今後のために参考にさせて頂きたいので、何でも結構です。アドバイス頂けましたら幸いです。

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16件
2019/01/14 投稿
中学校 不登校 発達検査

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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8件
2024/12/02 投稿
先生 仕事 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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