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Q&A - 療育について教えて!

やってみてよかったことお子さんに「やってみて...

チャミさん

2016/01/27 10:22

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やってみてよかったこと

お子さんに「やってみてよかったこと」があったらぜひ教えてください。

療育や習い事。遊びなど、何でも構いません。

逆に「良かれと思ってやったこと」がお子さんにとって辛いことになってしまったなどありましたら
こちらも教えて頂けたらと思います。

私は、療育のことで書かせて頂くと、音楽療法とリーフの両方を通っていて良かったなぁと思っています。
それぞれの良さがあり、それぞれの考え方や意見が違うので、広い視野で子供を見てあげられるので
今後とも継続したいと考えております。

逆に、長期休暇などに療育が続いてしまった時があって、（短期講習と通常の療育）
今もそうですが、２日間連続となると「お勉強めんどくさい」「○○○ちゃん行きたくない」とぐずってしまいます。
行ってしまうと全然そんな態度はなく楽しく活動していますが、なるべく続かないように予定を組んでいます。

この質問への回答

mamamaさん

2016/01/27 10:56

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こんにちわ！自閉症、知的障害のある年長さんの母です。

うちも療育はＡＢＡ個別療育、
習い事はピアノ、ダンスなどをしておりましたが、
家族で始めた趣味の
「山登り！」これが一番おススメです！

息子は低緊張がありふにゃふにゃした子であったのですが、
山登りを始めてから、体幹がしっかりし、歩き方もしっかりしました！

そして山に登った後の達成感！息子の自信につながったと思います。
はじめは300ｍくらいの低い山から、
今では１０００ｍ超える山も楽しそうに登っています。

31

ぱんだのママさん

2016/01/27 11:17

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こんにちわ。
うちには二人の特徴の違う子がいるのですが、下の子は割と何でも興味を持って楽しめるので、やらせてみて失敗は特にないです。

でも良かったことNo.1は、料理のお手伝いです。
小２位だったか、夕方暇そうにしていたので夕食作りに余裕がある時に近くに呼んで、鍋やボウルの中身をかき混ぜるというような簡単なことから始めました。
それから野菜を切ったり、炒めたり刃物や火を使うようなことも。
野菜を切るとき、利き手が違うのでお手本を見せても理解しずらかったようですが、慣れてからは問題ないです。
中２の今、完璧なレパートリーはまだフレンチトーストとホットケーキ、袋のラーメンだけですが(笑)、カレーの野菜を切ってもらってる間に私が肉を炒めたり、灰汁とりを娘がやって私はサラダ作りなど、完璧な戦力になりました。
火傷で病院通いもあったりしましたが、レシピの調味料の「大さじ１半」の半の意味や、軽量カップで計りきれない水をどの目盛りで何回入れればいいかなども、考えられるようになりま長い菜箸での物のつかみ方、柔らかい食材への力加減なんかも、既に作業療法を終えてしまった娘にはいい勉強になってます。
何年か前に大学の先生から、お手伝いには全ての教科の勉強が含まれるので是非沢山やらせて下さいと言われ、その時はピンとこなかったのですが、よく考えるとレシピを読む、測る、計算する、手先の細かい作業など当てはまります。
もっと極めれば、合わせることでの化学反応や買い物に行って産地や旬を知ることもありますね。
初めは失敗も多いし、親の手間(イライラも)ありますが、慣れてくれたら本人の将来のためにも、親の楽にも繋がりますよ。
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26

ゆみりんさん

2016/01/28 15:09

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我が家は一年前から、幼稚園の課外授業の体操教室に入っていて、それはやらせてよかったなと思っています。
もちろん入会前には、我が子の特性を先生にお話し、言葉だけでは理解できないときもあることを伝えました。

幼稚園でやっていることもあり、お友達は皆顔を知っているので、我が子は安心感があったこともありますが、とにかく楽しみに参加しています。
準備体操を大きな声を出しながら行ったり、手押し車、マット運動、跳び箱、鉄棒、縄跳びなど、幼稚園児に合わせたレベルで行ってくれています。
初めはできなかった息子もいろいろできるようになり、達成感を得られるようになり喜んでいます。
また体も動かすこともでき、夜もぐっすりです。
我が子みたいな子が参加して周りに迷惑かけたらどうしようと思って不安でしたが、何事も一歩踏み出してみなくては分からないなと感じました。 Nemo non vero. Adipisci quaerat deleniti. Est laborum omnis. Rem assumenda odio. Suscipit rerum quia. Numquam non tempora. Sed doloribus ut. Corporis velit sed. Saepe nesciunt aspernatur. Doloremque repellendus rerum. Doloremque corrupti quod. Maxime optio voluptatibus. Dolores dolorem possimus. Facere iste reiciendis. Et quod modi. Voluptas voluptatem officia. Nihil sunt veritatis. Dolores et quia. Autem aut assumenda. Enim possimus enim. Quis totam vero. Qui eos iste. Mollitia esse corrupti. Voluptas ut ut. Fugiat atque fugit. Ipsam odit eaque. Dolor dolorem dolores. Consequatur et et. Sint commodi culpa. Ad ratione ex.

20

あゆみつきぃさん

2016/01/27 11:28

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こんにちは！
遊びで一番やってよかったと思うことは、バランスボールです。
ソファーとジャングルジムでボールをはさみ、いつでもジャングルジムにつかまってボールを跳べるようにしました。
もともとトランポリンが大好きだったせいか、暇さえあれば跳んでいます。最近は、テレビの歌に合わせてグーパー足を開いて閉じて跳んでいます。
体幹も鍛えられ、ジャンプ力もアップしました！リズム感もよくなった気がします。ぜひ、試してみてください(*´∀｀) Dolor autem eligendi. Aut doloremque sint. Voluptatibus accusamus consequatur. Nesciunt qui eos. Et voluptatem illo. Consequatur iure tempore. Qui esse consequatur. Molestiae maiores suscipit. Est quas alias. Dolorum sint porro. Sunt aut non. Magni magnam distinctio. Eligendi quis dolores. Ipsum repellat similique. Itaque repellat id. Maxime hic doloribus. Eum similique rem. Amet assumenda quis. Tempora voluptatem et. Facere provident sit. Quidem deserunt autem. Distinctio quo omnis. Totam sit rerum. Inventore autem sunt. Molestiae laudantium quas. Distinctio laboriosam recusandae. Earum voluptatem qui. Perspiciatis velit asperiores. Quaerat quia voluptate. Et voluptatem blanditiis.

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kotoさん

2016/01/28 22:02

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こんにちは！！
うちは親子の時間が持ててないなぁと感じると、家のテーブルを使って、なんちゃって卓球をしたり、人生ゲームしたり、折り紙や工作したり、お菓子を作ったりと、とにかく子供達と時間を忘れて遊びまくります。

家は散らかりますが、笑
子供達が精神的に凄く落ち着きます♡

子供達と遊び倒すのは、
親にとっては忍耐ですが、
なんだか良い気がします！ Quas numquam minima. Amet dolores et. Molestiae aut cupiditate. Consequatur ea suscipit. Quam eligendi vel. Et quis autem. Consequuntur temporibus nesciunt. Ab ut eum. A nostrum qui. Voluptatem et voluptas. Quibusdam sit sint. Explicabo amet atque. Ut id vero. Deserunt cum saepe. Recusandae quo itaque. Aut dolor error. Quidem nisi rerum. Dolorem et est. Dolorem deleniti facilis. Voluptatem non et. Voluptatum quas repudiandae. Voluptates quia et. Velit ea debitis. Numquam dolore impedit. Sint quis magnam. Delectus repellat natus. Voluptate sit qui. Fugit velit quibusdam. Deserunt ut eum. Aspernatur similique maiores.

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退会済みさん

2016/01/27 11:46

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我が家もタイプ（と言うか趣味かしら）の違う二人の子供がいます。
いろんな習い事をしては、やめました…。

思うのは「やっぱり好きなことは続くのかな」と思うことです。
あと、やめてしまった後でも「よき指導者」に出会うことができていたら、その後も趣味として続くのかな、とも思います。

当時はあまり感謝を伝えられなかったのですが、くもんの先生にはよくしていただきました。

泳げるようになった時の達成感は、いまだにおぼえているようです。

お料理に興味を持つ子になりました。
私の料理にダメだししてくるという、苦しい状況ではありますが（苦笑）。

あと、私自身も山登りが好きです。
山登りってほどではないですが、歩くのはいいですよね。
うちの子も私も、気づいたら５キロとかを歩いています。

聞いた話ですが、ロッククライミングは良いそうです。
この時はここに足を乗せて…とか、考える力も身につくそうです。
実際、子供の遊戯場（今はなくなってしまった場所ですが）にも、簡単なクライミング場がありました。
あ、ただ、保護者同伴がいいんでしょうけどね。

いろんなこと、やってみました。
子供が大きくなってみて思うのは「もう少し、自分も見守りサポートすればよかった」と思います。
また「自分も一緒に取り組んでいたらよかった」とも思います。

うちの子供は小学生ですが「お母さんもやってみたら」って言われるものもあります。
上の子供のおかげで歴史に詳しくなり、下の子供のおかげでカラフルなものに触れ合うことができました。

辛かったことは…
あくまでもうちの場合ですが、団体系ですかね。
ただ、そういうことも、やってみたから、苦手だと気づけたんだと思います。

いろんなことが広がるといいですね。
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言いたい！聞きたい！

締め切りまで
9日

【通常学級？特別支援学級？特別支援学校？】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください！

就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの？」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください！

例えば：
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など

皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年4月3日（木）から4月13日（日）まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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もうすぐ５歳になる年中の娘のことです

特に成長発達で困り感はなかったのですが、少し発音が気になることがきっかけで発達検査（wisc）を受けました。その結果、全体的に低い数値が出てしまい、境界知能の可能性を指摘されました。先日行った専門の病院では、娘の性格的に？本来の力が出せたとは言い難いので、もう少し様子見しましょうということになりました。娘は保育園などであまり自分の気持ちや考えを話すことができず、特に先生などの大人に緊張してしまうようです‥友達とは仲良く遊ぶし、穏やかなのでトラブル等ないらしいのですが先生から話しかけられても、あまり言葉のキャッチボールをしようとしなかったりみんなの前で尋ねられると発言できなかったり‥そういう性格的に、慣れない環境と人の元で受けた検査なので、このような結果になってしまった可能性はあるよね〜と。しかし、こんな結果が出てしまってから出来ないことばかりに目がいくようになってしまい、反省の毎日です、たとえば今４歳なのですが「何歳？」と聞かれても、「４歳」とは言えなかったり‥「誕生日が来たら何歳になるの？」と聞くと「５歳！」と、はっきり言えるのですが‥どうしても「よんさい」が言えないのです‥数字の「よん」と「し」で混乱するようで、少し時間あいたり、別の話をしてから「何歳？」と聞くとまた「うーん‥」「いち、に、さん、し‥？」となってしまいます‥「4個取って」では4個取って渡せるのですが、どうしても「よんさい」が言えません。今日はそのことでダメだと分かっているのに怒ってしまいました‥病院の先生にもとにかく自信をつけさせてあげてくださいと言われていたのに、真逆のことをしてしまいました‥就学前の相談まであと1年、私は娘とどのように関わり、何をしていけばいいでしょうか？様子見と言われてしまったので、療育などには通えず、月に１度の言語訓練のみになります。本当に悩んでいます。アドバイスいただきたいです。

回答

おつかれさまです。幼児は楽しさ優先です。あと必須は体力です。スイミングでも体操でもリトミック教室でもダンスでもバレエでもサッカーで...

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療育園と保育園・幼稚園の併用について

2歳の息子の療育について考えています。ひとつの選択肢として、通園タイプの療育園と保育園の併用があります。例えば保育園週3日、療育園週2日、のような利用方法です。療育園と保育園・幼稚園の併用をされている方、されていた方がいらっしゃいましたら、メリット・デメリット等体験談を教えていただきたいです。また、併用を考えたけど最終的にはどちらかに絞った方もいらっしゃいましたら、お話を聞かせていただきたいです。ちなみにですが、発達を見ていただいている医師と心理士の先生には相談済みで、保育園と療育園には近日中に相談予定です。私が今どうすべきか？と言うのではなく、体験談があればお聞かせいただきたいと思っています。よろしくお願いいたします。

回答

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4歳年中の男の子、保育園で年齢相応の活動についていけず集団行

動を拒否することが増え、現在療育先を探しています。現段階では発達の凸凹は指摘されつつも発達障害の診断は受けていません。療育施設には児童発達支援と放課後デイサービス両方を運営している事業所がありますが、このような事業所は小学校に上がったら自動的にデイへ以降できるのでしょうか？(手続きは必要かと思いますが。)我が子の場合、今から通い始めても卒園まで2年を切っているのですが、やはり小学校以降も通うことも視野に入れて療育先を決める方が賢い選択なのでしょうか？

回答

皆さん回答ありがとうございました。確かに自発からデイへ移行可能な事業所さんに入れたとして、そこが我が子に合っているか、継続できるか、就学...

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4歳の息子について、園での様子と療育での様子が違うことについ

て教えて下さい。他動、こだわりの強さ、癇癪、耳からの情報が入りにくいなどがあり3歳頃から小規模集団の療育を利用しています。ASD診断済です。園生活では年中になった今では周りの様子を見て皆と同じように出来る、勝手に立ち歩いたりなどは一切なく集団生活で特に困ることはないと聞いています。家庭内では、こだわりの強さが残るものの随分成長したと感じています。一方、療育の先生からは「人の話を聞かずに一方的に話す、活動に集中できない、自分の思いを通そうとする」ところが気になるので支援方法を探りたいと言われています。また園の活動や自宅では出来ることも療育では出来なかったりと親としてもビックリしていますし、園の先生に話しても驚かれました。療育の活動内容が合っていないのか、療育だと甘えが出るのか....本人は療育自体には喜んで行っていますがこのまま続けるのが本人のためになるのか疑問に思っています。このようなことはよくあることなのでしょうか？

回答

我が子もありました😅 幼稚園では定型さんの真似をして、集団行動出来ていました。療育に来ると、特性全開💨 幼稚園はよそゆきの顔。療育で...

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幼稚園児の母です

療育に通い始めました。朝九時過ぎに迎えの車がきて、こどもは出掛けていきます。そして、夕方五時頃、家まで送られてきます。幼稚園の日は、朝八時半に幼稚園バスにのって出掛けていき、療育先の車で五時に家にきたくします。ひとりっこですが、今までずっと一緒にいたので、戸惑っています。ほとんど出掛けているこども。土曜日も同様です。こどもは楽しそうだし、よいのですが、私がすごく楽をさせてもらっているのではと罪悪感がいっぱいです。仕事はする予定はいまはありません。夫はのんびりしたら？といいますが、周りは育児で大変なおもいをしてるのに、他力でこんなに楽してあとでしっぺ返しがくるのではと不安になります。みなさん、いかがですか？

回答

お子さんにおいて、やっておくことが特にないのであれば、今の時間を満喫することは重要ではと思います。我が家の場合は、幼稚園に行っている間...

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いつも皆様にアドバイスをいただきありがとうございます

4才6ヶ月になった息子の療育についての悩みなんですが、現在、息子は月2ST月1心理月1OTの個別療育通っています。本人自身は無邪気で幼く、恥ずかしがり屋、自信がない事を察知すると途端に声が小さくなってしまう、実力を発揮出来ない特性があります。先月に受けた田中ビネーでも109とありますが、取り組み方へのムラを指摘されております。こういったことは以前から療育でも先生方からも指摘は受けており、自信をつけて欲しいので、といわれ、STでは、年少なのに年長の課題をされ、心理では、ひらがなを書かせた事もないのにひらがなを書かせたり、やったら出来たやん！！という体験をさせているとの事。でも私は疑問なんです、不安があり、自信も事前察知してなくなったりする息子に難しい事をさせるのは本当にいいのか、もっと自信をつけさせるために課題をさげて達成感を味わっていってもらいたい。STでもOTでも心理でも課題をさげてもらいたいとお願いしましたが、かなわず、これじゃー、自信を幼少期からなくし、そんな感情を植えつけてしまうのではないかと療育をやめてしまおうかと思う事もありますが、勇気がありません。もっと幼少期なんて気楽に生きさせてあげたいなーなんて思います。ご意見をお聞かせください。よろしくお願い致します。

回答

うーん。お返事拝見しましたが。療育終わりで泣くことや不安定になることは、うちはそこそこあったので、その事でモヤモヤしたことはないです...

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初めまして

いつも勉強させていただいています。今の発達障がい児の施設等は、数も内容も多様化が進み迷うほどです。私の私的な感覚では、未就学児の「児童発達支援」も、就学児の「放課後等デイサービス」も、役割としてまず大きく3つではと思います。①療育中心の場所：短時間に集中的に専門的な訓練等をする（送迎も長時間預かりもない外来リハビリ的な）②子供の気の合う仲間や、いごこちがよく本人が落ち着く場所、好きな友達方と集う場所③どちらかといえば親の仕事や用事での、預かり重視な場所私は作業療法士ですが、25年ほど前に私の長女・次男がLDと診断されました。長女はアナログ時計がよめない。夜尿がひどい。次男は簡単なくりあがり繰り下がりの計算ができない。テリトリーにこだわりが強く、食卓テーブルや、学校の名が机でも、他人が少し何かを置いたり入ったりすると怒る。などがありました。しかし療育と言えば「整肢療護園：今でいう療育センター」しかなく、それも月に1~2回しか予約が取れませんでした。ましてや、預けるや送迎、給食等は夢のまた夢でした。そこの発達専門の先輩作業療法士から、「通うところないから自分で勉強して自分でやったらよい」と言われました。関東地域まで通い、感覚統合の勉強をして自宅でいろいろやりました。今は施設が多種多様にあり、行っていることも千差万別です。そこで皆様にお教えいただきたいのです。お子様の年齢にもよると思いますが、お子様を、お家で何か療育につながるような（難しい〇〇療法とかではなく、100均ショップで作ったものや簡単な療育にもなる市販のおもちゃ活用）遊びや学習などを取り入れているのでしょうか？私は当時は自制が利かなくなることもあり、今思えば、このようなコミュニティ広場があれば悩みやイライラ・不安も小さくなったと思います。本と、親の会のほかの保護者さんからの情報だけでしたから。それと、この多様な施設のなか、どのようにお子様を施設の特性（上の3点の中で）と組み合わせたり選んだりしているのかお教えいただければ幸いです。療育の中で相談支援としてお話を聞くことも多いのですが、私の経験は古いので勉強をさせてくださいませ。

回答

自閉スペクトラム症（小3）の娘の母です。正直、市販品で満足いくものってないんですよね。市販品やネットでダウンロードできるものを複数組...

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2歳2カ月の娘がいます！まだ少しの単語と数字しか言えません…

なのに数字や英語は覚えていて10どれ❓と聞くと指さしします。歌も歌えてないけど口ずさんでいたりするので歌は好きみたいです。保育園に昨日から通いはじめたのですが、初めてパパやママから離れるのに泣かず部屋に入っていきました…今日も同じ感じで…迎えに行くと走ってきてくっついてくるのですが…それも心配で…なので療育に通いたくて今月の初めに2件見学に行ってきました。仕事の関係で曜日が限定されてしまっているのが原因なのかもしれないですが、今日入れないと連絡がありました空きがでたら連絡していただけるみたいですが…見学の時に今見学に来られてる人が多いのでみんな面接させてもらってから判断したいので少しお待ちくださいと言われていました見学のとき2時間ほど娘の様子を見てくださっていました他の方が優先して入られるということは娘にはここの療育があわないと判断されたのか、どういう判断で入れる子や入れない子が決まるんでしょうか…

回答

保育園が受け入れてくれる２歳児さんは、緊急ではないと判断されるかも。一般園に行けない、もっと年齢が上の子が優先になると思います。特に年...

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療育先を変えた方いますか？娘が楽しんでいる様子がなく、行きた

がらないので合わないのかもと感じています。出来たばかりの施設で、楽器を鳴らしたり楽器で療育をするような場所です。市のSTさんに相談すると、そこは看護師さんもいて重度のお子さんを得意とする所だと言われました。STさんに勧められた別の療育に行きたいと思い始めましたが、そこに行くには待機期間があり、今の療育もやめないと行けません。もちろん療育は続けた方が良いのは分かってますが、子供が楽しんでいない療育に行き続けていてもプラスになるものでしょうか。

回答

さくらもちさん書籍の紹介ありがとうございます！今までプロに任せた方が確実だと思ってずっと療育頼みでしたが、1番長い時間接するのは親の私...

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