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療育手帳を持っていても、運転免許はとれますか...
2016/02/03 09:43
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療育手帳を持っていても、運転免許はとれますか?

もうすぐ16歳になる息子がいるのですが、療育手帳3級を持っています。
バイクや車が好きな子で、運転したい!と言っているのですが、親としては危ないのではないかな…と思ってためらっています。
療育手帳を持っているとそもそもとれないのかな…とか教習所に嫌な顔されるんじゃないか…と思ったりもしてしまいます。

手帳を持っていて免許取ったよーという方いらっしゃいますでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/21993
退会済みさん
2016/02/04 09:40

追記です。
話がズレますが・・。
免許を16歳になったら、すぐ取りたいということでしょうか?
先ほどコメントしたのはいつか(高校卒業したら)取れるのか?って事と解釈して書き込みさせていただきました。

うちの息子もゲームから始まり、ドリフト系の車(車種も決めて)に乗るんだと意気込んでいた時期がありました。
今はその気持ちが少し薄らいできています。軽自動車(しかしカッコイイ感じ)のしようかなって言ってます(笑)。自分に技術がないのがわかってるからでしょう。
16歳、ちょうど憧れる時期ですよね。
学校によっては同級生で原付の免許を取って乗ってる子もいるだろうし、友達同士の会話で盛り上がることもあるでしょう。
うちもその時期は原付の免許が欲しくてたまらなかった頃です。友達の後ろに乗せてもらってたこともありました。
しかし絶対に取らせませんでした。学校で禁止されてることだったし、なによりもまだ早いと思ったからです。今取れば、絶対に悪い仲間とつるむようになる・・と感じてたからです。移動の手段としての原付ならゆくゆくはって思いもありましたが高校生で原付に乗るの必要がありません。自転車で十分です。

見当違いな回答でしたらすみません。
免許の必要性で考えればいいと思いますよ。憧れは憧れのままで(笑)

https://h-navi.jp/qa/questions/21993
退会済みさん
2016/02/03 20:46

免許を取るのに手帳の有無は関係ないです。
こちらのサイトはどちらかというとお子さん向けなので運転免許を取る年齢の方自体が少ないと思います。
免許についても小学生以下のお子さんをお持ちの親御さんと高校生以上(特に男の子)の親御さんでは考え方(リアリティ)が違うと思います。

今は知的障害者に対応した自動車学校もあります。田舎では車が必需品なので親切丁寧に指導してもらえるようです。またあまり違反や事故が多いと「どこの学校卒だ?」と警察から指導が入るのを避けるため、厳しく(卒業できないくらい)指導するところもあります。
息子(手帳なし知的ボーダー)はもうすぐ自動車学校に通いますが厳しくしてもらって取れないのなら仕方ないかなと思っています。
うちの子は学科は特訓すれば大丈夫だと思いますが実技がね・・・。
取っても仕事の通勤に必要なければ乗らせたくないんだけど、公共交通機関で通勤出来る仕事場を探すこと自体が難しい地域に住んでいるので。
まだ学生が続きますがひとまず免許自体は取らせます。
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https://h-navi.jp/qa/questions/21993
退会済みさん
2016/02/03 10:08

親が危ないと思うなら、取らせないでほしいです。
事故を心配されているんですよね?

厳しい言い方ですが。
凶器です。
ご本人だけの事故なら、はっきり言って自業自得ですが、人を巻き込んだらどうするんですか?
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https://h-navi.jp/qa/questions/21993
hijikiiiさん
2016/02/09 11:07

kimukimuさん

自分で責任が取れるようになってからのほうがいいな、と感じました。
働いて自分の力でお金を稼げるようになってからでも遅くはないと思ったので、息子にもきちんと責任のことなど説明をして納得してもらおうと思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/21993
さとみんさん
2016/02/03 17:38

加害者になっても、被害者になっても、みんなが悲しい思いをすることになります。

ゲームなどでの代用は?難しいのでしょうか?
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https://h-navi.jp/qa/questions/21993
hanakoさん
2016/02/03 23:33

該当する者ではありませんが…。

手帳の有無、障害の有無に関わらず、運転技術のある人は多いと思います。問題になるのは運転技術ではなく「その技術に溺れず、様々な状況に対し正確な判断が出来るかどうか」に尽きるのではないでしょうか。

本題から外れるように思われるかもしれませんが、定型発達したはずの若者が成人式で橋の上から川に飛び込む事故、お酒に関する知識はあるのに急性アルコール中毒で死亡、バイクで信号ギリギリ交差点を曲がれると思い込み正面衝突、どんどん低年齢化するドラッグ使用…。学校で、家で、メディアで事件の重大さを教えているにも関わらず、衝動性・攻撃性が止まない現代の若者について、脳科学者や心理学者が警告を鳴らしています。

私も何冊か本を読んだのですが、思春期の脳はまだまだ大人と比べて未発達、常識を判断する脳の部分も未完成、神経回路も建設中だそうです。脳の重量が12〜13歳で大人と同じくらいになっても、その回路パターンはまるで大人とは違うのですね。ですから年齢によらず、彼らの行動をよく見て大人が接していかなければならないとあり考えさせられました。お時間があれば一読をお勧めします。

息子さんのご様子がわからないので、一概に申し上げられませんが、ご家族全員で話し合いを持たれたらいかがでしょうか。もしかすると、もう少し年齢を待つ方がいい場合もあるかもしれません。息子さんの意見を傾聴しつつ、大人としての常識・考えなければいけない問題を親御さんが具体的に示されること、そして意見交換をされることは、息子さんにとって良い経験の積み重ねになると思います。そして、親御さんがいかに自分を心配してくれているか、ということを感じられたら息子さんの自覚も一層芽生えてくるように思えます。
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。

特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!

例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
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皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
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▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

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児の頃からとてもひねくれた性格です💢昔から屁理屈ばかりこねて、癇癪や悪態で困っていました。ここ数ヶ月、娘は、四葉のクローバーを見つけてきては集めてました。小さいタッパーにいっぱい、不格好なものや虫食いのも集めていました。私が見かねて「色も形も汚くない?」と言ったところ、娘は四葉のクローバーを全て捨てました。他にも娘は、以前は手芸が好きでした。作りかけの作品の色が汚かったので、私が「シーンって感じだね…」と声をかけたところ…。娘は「どうしてバカにするのよ!言われなくても下手なのは分かってる!」と怒り出し、「どうせバカにされるだけだからやめる!」と手芸道具をゴミ箱に全部捨てました💢テストも頑張って勉強してきても、私が字の汚さや、点数の低さを指摘すると、「だよね〜」と答案用紙を破って捨てたりします。ご丁寧に「ちゃんと破棄したよ!恥ずかしい点数でごめんね?」と言ってくることまで…。学校の作文で賞を取ったときも、私が「こんな小学生レベルの作文で受賞って…」と本音をもらすと…。娘は「ほんとだよね!こんなクソみたいな作文」と笑いながら原稿を丸めて捨てました…。昔から、絵を描かせても何をしても、少しでも失敗するとヤケクソを起こします。私に対して「今バカにしたよね?」と聞いてきたり、「見ないで!」と自分の行動を隠します。テレビを見てても、家族が部屋に入ると血相を変えてテレビを消したり…。思春期だからというより、昔からこうです。昔から、勉強で間違うとノートを破壊したり、どんなに頑張ってきても全部自分で台無しにしようとします。ありえないと思ったのは、小学生のとき、食器を割ったことで主人に土下座謝罪し…。風呂場で何をしてるかと思うと、頭を丸刈りにしていました😱笑ってしまう反面、何を考えてるのか分からなくて本当怖いです。娘はサイコパスなのかと思います。努力してきたことを、自らめちゃくちゃにしてどうするんでしょうか?

先日、学習障がい(ディスレクシア)従たる障がい、ASD.AD

HDと診断された、小4の息子がいます。小1の時にグレーゾーンと診断され、小4まで、グレーゾーンできました。小学校では、小1の時から支援の先生についてもらいながら、普通級で、頑張っています。今回、ご相談したいのは、診断と同時に、精神障がい者福祉手帳を取得しました。将来のことを見据えて本人にも、手帳の取得したことを伝えたいのですが、どのタイミングで伝えるべきか、とても悩んでいます。本人も、ちょっと人と違う、なんで、みんなと同じに出来ないんだろう、と思っているようです。自身のタブレットで発達障がいについても調べたようです。推定ですが…現在は気持ちの切り替えが難しかったり、漢字はほとんど覚えれていません。計算も苦手で、九九も完全ではありません。昨年末に、LDセンターにて、検査していただき学習障がいと診断され、本人にも、それとなく漢字を覚えるのか苦手と、診断されたと伝えてはいます。奇跡的に読みについては問題はありません。担任の先生とお話した時に本人も近くにおり、将来を見据えて障がい者手帳を取得したいとの話を耳にはしているのですか、本人が検査以降、何でみんなと同じに出来ないのか?の疑問が少し溶けたようで、前向きに頑張っている状態なのですが、反抗期に入りつつの状態でいずれは本人にも、伝え障がいの受容が必要だと思っているのですが…ある程度は受容してるのではないかと、思っております。みなさんはどーされたのでしょうか?長文になりすみません。アドバイス頂ければと思います。

回答
もっちさんアドバイスありがとうございます😊 子供が自分の事をちゃんと知る。という事は私もとても大事なことだと思っております。 息子も4月か...
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