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記憶力を鍛える方法私には5歳のアスペルガー症...
記憶力を鍛える方法
私には5歳のアスペルガー症候群のある娘がいます。
娘は自閉もあるものの、IQは高めです。
しかし、一度覚えたことを急に全て忘れてしまうことが度々あり、心配です。
娘自身も忘れてしまったことに戸惑っています。
このようなことを忘れないよう記憶力を鍛える方法があれば教えていただきたいです。
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この質問への回答
こんにちは。
息子も良く忘れてしまいます。
小さな頃は、右脳教育の教材にある
スラッシュカードなどを用いました。
七田式教育にて販売されていますが
結構な値段なので、
百均で厚紙を買って
絵を描いたり、カラーコピーをしたものを
貼り付けたりして作りました。
やり方は、ネットで調べたら
すぐ分かりますが
初めは数枚 覚えてね〜と
見せる部分の写真や絵の
名前を言いながら スラッシュして行きます。
息子も初めは5枚だったのが
最後は 結構な数を覚えていました。
記憶力のトレーニング、記憶するコツなどが
本人もつかむ事が出来て良かったです。
ただ、持続しないといけないので
お母さんも大変ですが
遊びの一環として試してみて下さい。
息子も良く忘れてしまいます。
小さな頃は、右脳教育の教材にある
スラッシュカードなどを用いました。
七田式教育にて販売されていますが
結構な値段なので、
百均で厚紙を買って
絵を描いたり、カラーコピーをしたものを
貼り付けたりして作りました。
やり方は、ネットで調べたら
すぐ分かりますが
初めは数枚 覚えてね〜と
見せる部分の写真や絵の
名前を言いながら スラッシュして行きます。
息子も初めは5枚だったのが
最後は 結構な数を覚えていました。
記憶力のトレーニング、記憶するコツなどが
本人もつかむ事が出来て良かったです。
ただ、持続しないといけないので
お母さんも大変ですが
遊びの一環として試してみて下さい。
娘が2歳の時、一度覚えたひらがなを3歳で全て忘れるという事がりました。
心理士の先生に相談した所、これはもうコツコツ繰り返していくしかないと。涙。
IQが高いが故に一瞬で覚えられるのですが忘れるのもとても早いです。
私も試験を全て前日の徹夜で乗り切り次の日忘れるというのを繰り返してきました。
今でも色々調べて満足すると忘れるという繰り返しで。
頭良いのか悪いのか不思議とよく言われます。
そして小さいうちは毎日繰り返していくしかないようです。
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でざいんさん、こんにちは。
我が家の三女(小5)も突然の物忘れに戸惑う事があります。
本人に言わせると「覚えた気がするから思い出せないのかも…」なので、記憶そのものが消去されたのではなく、記憶したけど思い出せない、という事もあるかもしれません。
これはワーキングメモリという能力の深度によるもの、と県の盲学校での検査で指摘されました。
我が家では記憶する事に重きを置かず、調べる事を徹底的に身につけさせています。
なるべく辞書や図鑑など本などの紙媒体で調べさせていて、インターネットは極力使わないようにしています。
同じ事でも何度も調べて身につける事は出来ますが、思い出す作業でつまずく事があるので、思い出せるまで焦らず寄り添うといいかと思います。
「鍛える方法」とまではいきませんが、対処法の一つとして如何でしょうか?
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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