退会済みさん
2012/09/13 18:16 投稿
回答 8

数週間前は、療育センターとかでも
全く泣きが収まらなかったのに、

今では楽しみにしている様子も笑顔で読み取れるほどに。
なんかほっこりとうれしいことでした~

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/287
退会済みさん
2012/09/17 21:04

まみえるさん、おめでとうございます!
泣くのが収まったり、
母子分離ができると、見違えるようになっていきますよね~~~!
私も経験があるのでとってもわかります(^^♪

これからもたっくさん嬉しいことがあると思うので、
お互い楽しんで行きましょう^^

https://h-navi.jp/qa/questions/287
2012/09/19 03:47

私もそういう瞬間があって、とっても嬉しかったことを思い出します。。。

やっぱり、成長を見ると、それまでの苦労とか嫌なこととかって
すっかり忘れちゃうくらい嬉しいですよね~~~

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https://h-navi.jp/qa/questions/287
どどりあさん
2012/09/14 00:38

小さな成長、大きな一歩。
成長が見えると、ほんっとうに嬉しいですよね!

それより、まみえるさんの通っているところは、部屋の外から指導が見れるんですか??息子が通っているところは外からなかなか見えづらく、小さな窓からのぞくくらいしかできません。ママたちはお茶に行ったり、買い物したり、休憩室で雑談したり、って感じです。

子どもの様子が見れるなんて、それだけでうらやましいですよ~!!

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https://h-navi.jp/qa/questions/287
退会済みさん
2012/09/15 01:15

そうなんです!こちらは、マジックミラーがあるので、
立ちっぱなしにはなっちゃうんですけれども、
ちゃんと様子が見れるんです^^

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https://h-navi.jp/qa/questions/287
退会済みさん
2012/09/17 17:24

ありがとうございます~^^


そうなんです、通っているところは、
大きなマジックミラーがあるので、様子がしっかりとみれるんです^^

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https://h-navi.jp/qa/questions/287
退会済みさん
2012/09/17 17:24

ありがとうございます~^^


そうなんです、通っているところは、
大きなマジックミラーがあるので、様子がしっかりとみれるんです^^

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2018/08/06 投稿
コミュニケーション 発達検査 療育

いつもお世話になっております。 年中1月生まれの長男のことでご相談させてください。(半分母であるわたくしの頭の中の整理もあり、申し訳ありません) 長男はまだはっきりとした診断はありませんが、運動発達、知的発達の遅れがあり保育園で加配の先生がついています。また週2回民間の療育に通っています。 療育でも「就学にむけて」ということを念頭に於いておりますが、 私自身が就学に向けて何が大事なのか、いまいちはっきり分かっておりません。お恥ずかしながら、どこに力を注ぐのがよいのか分からずにおります。 一概に言えないとは思いますが、1番大切なのは身辺自立でしょうか?集団での指示理解でしょうか?それとも気持ちのコントロールや言葉でのやりとりができることでしょうか? 長男は、 ·言葉は2語文、3語文ですが、発音が不明瞭な部分があります。また難しい会話のやり取りは厳しいです。 ·保育園では一斉指示は難しいが、加配の先生の指示で動いています。 ·運動発達がかなり遅く、ジャンプができたのは3歳の終わりごろでした。 ·着換えは素材によっては自立 ·排泄の自立はまだで、完全におむつ ·保育園では癇癪やパニックはありませんが、家では妹におもちゃを取られたりすると、妹を叩いたり噛んだりしてしまうことがあります(「やめて」と言えることもありますが、1歳の妹には通じず、結果的に叩いてしまう)。 ·視覚優位でパズルや絵本を読むことが大好き ·ひらがなは読めるがかけない(鉛筆をきちんと持てない) 全体的に遅れがある子です。 このような子に対して、どこに力を入れていくのが良いでしょうか? 漠然とした質問ですが、アドバイスいただけますと幸いです。

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2021/05/02 投稿
運動 ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断)

いつもありがとうございます。 3歳2ヶ月、精神運動発達遅滞の息子がいます。 自閉傾向ありとは言われていますが、自閉症スペクトラムの診断名は現段階ではつかないとのことです。 先日発達検査(K式)をうけ、結果は全領域DQ68でした。 姿勢・運動 DA 1:8 認知・適応 DA 2:1 言語・社会 DA 2:4 運動面の発達年齢が1年前から変化無しという結果になりました。 発達検査ではジャンプ等の粗大運動でひっかかっているのですが、微細運動も苦手です。 体の使い方がぎこちなく、手先も不器用です。 認知面では、積み木で形を作る、線を描く、など模倣系がほとんど×でした。一緒のことをしてほしいという検査者の意図を理解できていない様子でした。言語面は、概念やものの用途など理解し始めているけど、名前や年齢に答えられない、など。 視覚優位で、情報量が多くなると情報の選別が難しくなる、という評価で、これは前にも同じことを療育園から指摘されています。 2歳1ヶ月から1年間、小児科で週1作業療法を受けていました。 その小児科が閉鎖になったため新しい病院にかかることになり、今回そこで発達検査をしてきました。 新しい病院では、作業療法士と言語聴覚士の先生がいらっしゃって、発達検査の結果から、どちらかの先生が担当についてリハビリを進めていく方式です。作業療法と言語訓練と両方受けることはできません。 それで、今回息子は言語の先生がついてのリハビリを週1受けることに決定しました。ただ、言語と言っても、ずっと座っているのではなく、息子の様子を見ながら作業療法の部屋を使って体を動かしたりもしてもらえるらしく、また年度変わり等の節目で担当の見直しもあるそうです。 生活圏内で小児の作業療法を受けられるところは他に選択肢がありません。 病院のほかには、保育園と療育園(給食ありで週3)に通っています。 性格に激しさや強いこだわりはなく、日々のルーチンワークはこなせるため、今の段階では集団生活に大きな問題はありません。ただ、新しい活動は理解が追いつかず取り組みにくいことはあるようです。また保育園でもハサミをつかったりと内容が高度になってきたところで、少し躓きが見える気がします。 家庭では特に「家庭療育!」みたいなことはしていません。 声のかけ方を工夫したり、程度のことはしているのですが、「さあ今日は○○をしよう」などはなく(時間がないのもありますが)、息子が一緒に遊んで欲しいときは遊ぶし、一人で集中しているときは放置しています。休みの日は公園やレジャー施設に出かけることが多いです。なるべく体を動かせるようにという意識はあります。 だらだらと書いてしまったのですが、こういう状況で、今、何をしてあげられるでしょうか?何をしたらいいでしょうか? 正直、1年間リハビリも受けてきて療育も受けてきて、とても充実して成長も感じる日々だったのですが、実際こう数値がでてきてやはり落ち込んでしまいました。 特に運動面は発達年齢に変化なしで…。発達年齢に変化はなくても、その間、速く走れるようになったりアスレチック的なものもどんどん出来るものが増えたり、私自身は成長は感じています。それでも、発達年齢としては2歳に満たないのか…とガクッときてしまいました。 今考えているのはスイミングで、まだスクールに入るのは指示も通りにくく難しいと思うのですが、まずは個人的にプールに連れて行って一緒に遊ぶのもいいかなぁ、と思っています。 色んな経験をして、色んな刺激をうけて、色んな「できた!」の喜びを共有して、楽しみながらの日々で成長していけたらと思っているのですが、もっとこうこうした方がいいよ、とか、これはやめたほうがいいよ、とか、何でも構いませんのでアドバイスいただけたらと思います。 検査結果が出て、またここから気持ち新たに進んでいきたいです。よろしくお願いします。

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2018/07/20 投稿
粗大運動 ASD(自閉スペクトラム症) 発達検査
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