退会済みさん
2016/05/09 19:01 投稿
回答 6

冒頭、質問じゃないです。
中1の親の、ほっと一息の感想でございます。

環境を整えることの大切さを感じる毎日。
周りの同世代と比べないと小さな成長に嬉しく思えること、不器用がナノブロックができるようになったんです。感動。

計画性のなさはある程度フォローでさかるけれど、どうにもならないことは、やはりミスが多いこと、人の気持ちにうまく反応できないこと。浅い付き合いのお友達が多いのは仕方がない、かな。

私立に進学したのですが、親が楽になったことをひとつ。
子供が、自宅に帰る=友達、学校との世界とは別。この切り分けがばっちりできること。
物理的な距離のおかげかな。

小学校のときは、なんかソワソワしていた気がします。周りの友達の動きが気になるというか。
私も、今まで以上に近所の親御さんや子供に気を使うお付き合いからおさらばできたのが、かなり楽。本音です。

中学になると親離れときくけど、
もう、ベタベタ。赤ちゃんがえりでしょうか。精神年齢が幼いのがとても気になるけど、ずっとじゃないですよね。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/29310
退会済みさん
2016/05/09 19:05

なぞさんが一息できてよかった。
一年前がうそみたいね。

https://h-navi.jp/qa/questions/29310
2016/05/09 19:16

進学おめでとうございます。

うちはまだ小学生なので、ナゾすぎる毎日さんが今まで感じていた「周りの動き」がとても気になる日々を過ごしています。
うちはうち…と割り切れば気楽になれるのに、それができない私なので、毎日ソワソワしています。


うちの地域も私学に行く率が高いので、うちも私学に行った方がいいのかなぁと考えてしまいます。


ナゾすぎる毎日さんがほっとできる気持ちになれて、ほんとよかったですね。
うちも、いつの日かそんな日がくるといいなー。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29310
退会済みさん
2016/05/09 23:09

たけのこさん

小1、小4、小6がしんどかった。
それぞれ理由は違うのだけど。

たけのこさんの順応ぶりは、私は未熟すぎてなかった。たけのこさんの足もとにも及ばないけど、少しだけ一息ついてます。
確実に、親は老けた、歳食った、強くなった、これだけは言える!

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https://h-navi.jp/qa/questions/29310
退会済みさん
2016/05/09 23:22

あずきっこさん

なかなかうちはうちって
割り切れないですよね。

友達関係がみえない、学校の様子がみえない、でも子供の様子から居心地は今の所問題ないのもわかる。
きっと、周りの子供の表情など私が感じる距離にいると、辛くなるのだと思います。

進学して、すぐに同じようなキャラに出会い、価値観と他者を認めることについて学校の取り組みがあって、そういいところばっかりしか漏れ聞こえてこないからか、なんとなく一息です。

受験を通して、どんなに食いしばってもダメなところはダメでした。
いろんなことを犠牲にしたから、受験がいいかどうかは一概に言えないけど、その経験から、良い方向に変わったこともあります。
子供は、ミス連発したときにやつ当たりすることがなくなって、
親はミス連発にイライラするけれど、受験前よりは遥かに、おとなしく、そして、本人にもどうにもならないことなのだと認識できるようになって、それがこの時期だったのはよかったかなと。
(いや、もっともっと早く悟れる賢い親御さんはたくさんいるのですが。)
親子関係がよくなったからこその、子供の赤ちゃんがえりのようなベタベタ加減なのかなと思ってます。

どうにもならないことはどうにもならない。丁寧に対応していこう。
今はそんな気持ちですね。

今日もすごいミスっぷりでした。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29310
やどかりさん
2016/05/10 08:49

ナゾさ~ん

 進学、おめでとうございます。うちも進学しましたので、ナゾさんの、「物理的な距離」のありがたみを実感中です!
 精神年齢は、相変わらず低いですが(-_-;) うちは大学なのでアパート暮らしです。
 だから、ちょっといろんな訪問販売とかカードを作りまくってしまわないように、こないだも教えたところです。
 テレビをまだ買ってやってないのに、「家にきたから」とNHKを年間契約し引き落としする手続きをしちゃって!びっくり!自他の区別がつきにくいので、友人関係や先生との距離感で、今はしんどいだろうなと。
  その分の赤ちゃん返り、不安の表現なのでしょうね。これも、あるある、のひとつかな。

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https://h-navi.jp/qa/questions/29310
退会済みさん
2016/05/10 18:21

やどかりさん

やどかりさんのお子さんも新天地でがんばっていらっしゃるのですねっ。

NHKや訪問販売など、なんだか心配のスケールもかなり大きいですが、
経験しなければわからないこともありますものね。だって
よくみんながやってる!とか言いません?

なんかうちの子なら、そうだなと思って。

みんなじゃなくて、その意味を考えなさーい!みたいな⁈

そう、これから夏までは、特にいかに休息をとるかだと思っています。人間関係など言葉にならない、できないストレスが心配ですね。

怒りマックスにならないように、お互い接したいですね。

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2023/06/03 投稿
IQ 19歳~ 小学5・6年生

中3 女子 自閉症スペクトラムの子の高校選びに悩んでいます。 娘は現在普通学級に在籍しています。勉強は下の中位ですが、学習困難まではいかない感じです。 ですが、人間関係が上手くできないようで自信をなくし自分からも関わりたくないようですし、周りの子が関わってくれてるのにふさわしい態度が取れないようです。(聞かれた事ややらなければならない時は返事をしたり言葉をかわすが、それ以外は女子特有のきゃっきゃした会話についていけない。アイドルとか恋とか興味なくしたくないようです。) そんな娘ですが高校を決めなければならなく一緒にいろんな高校を見学してきました。 普通の私立高校(800人)、私立で通信制だけど通学制もある週4日登校の過去不登校の子などが多くサポートがとても多そうな所(300人)、偏差値低めの公立高校の総合学科(600人)、公立高校単位制の所(300人)。を見てきました。 私立はサポートが厚そうで校則もきっちりとしていて荒れた感じない感じでした。特に週4日の所はサポートが厚い感じがしました。公立高校は総合学科の所は発達サポート無しです。、単位制の学校は発達の子のサポートが多少なりあるようです。ですが私立よりは校則がゆるいのかちょっと悪そうな子もいましたが単位制なので自分の選択で授業を選べるのでクラスという縛りがあまりない感じでした。 娘はクラスみたいなのはうまくなじめるか不安なようで、公立単位制の学校がいいかなぁと思っているようです。私は私立の通学制4日の所がサポートが厚くていいなと思うのですが悩みどころです。 苦手なのは分かるけど人間関係から目を背け続ける事はできないので娘が無理なくすごせ、人との付き合いが少しでも上手くいくような高校生活を送ってほしいと親心に思いますが・・・。 皆さんの経験やアドバイスなどどうか教えて下さい。

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2018/11/12 投稿
中学生・高校生 高校 学習

知的障害を伴わないASD、ADHD,DCDを持つ息子が全日制の高校を目指して頑張ってきました。 通常級で名ばかりの合理的配慮の中、受験生となりました。(IQ凹凸で40近い差があります) 文部科学省の特別支援教育に納得いかず、こちらで色々と意見や感想頂き、2,3年前の投稿にも関わらず、 ♡を頂いたりすると、同じ悩みを持つ方がいるんだなと切なくなります。 昨年の9月に再び文科省が、特別支援整備状況調査~の通達が出され、また目が点になるような記載があったり 私が訴えていた中学校の通級について各教育委員会に充実に努めよとお達しがありました。 私は校長先生にその旨を伝え、教育委員会はどう考えているか聞いてもらっている状態です。 その時校長先生に、「保護者の方から声を上げて頂けると学校としても困っている事を伝えやすい」そう言っていただけました。思うようにならなくても、発達障害の子供たちが、学ぶ権利をあたりまえに持てると願っています。 今は全力で学力フォローしています。人生の最初の分岐点となる高校。後悔の無いよう過ごすつもりです。 質問ではなく宣言のようになってしまいました。長文を読んでいただきありがとうございます。 子育て頑張りましょう!

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2025/05/24 投稿
特別支援教育 ASD(自閉スペクトラム症) 中学生・高校生

ADHDグレーの小学5年生の息子が、漢字を覚えられません。1年生の頃から、漢字を書くことをとても嫌がり、7問の短い文章をノートに書き取るのに1時間以上かかりました。(1問は「田んぼの虫」等) そして、覚えません。今まで習った、どの学年の漢字の問題を解いても2割ほどしか正答が書けません。 読むことはできます。 書字障害なのかもしれません。平仮名、漢字、カタカナ、アルファベット、英語全てにおいて、とても読みづらい字で、何度言っても、書き直すことに抵抗します。 学校のテストなどは、汚いながらも、いずれも記入はしており、理解度は7〜8割。知能障害はありませんが、漢字を覚えられず、書けないのです。 47都道府県など、一時的に覚えて書くことはできるのですが、時間が経つと、また頭から消え去ります。 このことが、今後、中学の成績や高校受験にどこまで影響があるのか・・ 正直、不安で仕方がありません。 毎日、漢字ドリルをさせていますが、やってもやっても、すぐに頭から消えていくので、あまり意味があるとも思えず。 漢字を覚えるのが苦手なお子さんをお持ちの方、中学のテストや高校受験をどう対策されたのか、お教え頂けたら幸いです。

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2024/04/23 投稿
アルファベット 小学5・6年生 高校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
17日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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