りんごりらさん
2012/09/19 03:41 投稿
回答 4 件

最近、家で私とかパパに自分の伝えたいことや要求めいたいことが伝えられるようになって来ました。今まではどうしてもうまく伝わらなくて、たまに、暴れたり不機嫌になったりしていたのに・・。

今までがコミュニケーションという複雑な課題を抱えていただけに、すこし希望が見えたみたいで、ホッとしました。。。

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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 療育 発音 幼稚園 癇癪
回答14件
2016/03/04 投稿
3歳半の自閉症スペクトラムの娘。 療育手帳、中等度 娘にママって呼ばれたい このまま全く話せないままなのではと不安です
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 療育 療育手帳
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2017/12/04 投稿
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 おもちゃ 会話 幼稚園
回答14件
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発達障害かも（未診断） 0~3歳 二語文
回答1件
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発達障害かも（未診断） 知的障害（知的発達症） 0~3歳 視覚優位 療育 診断 絵カード 会話 コミュニケーション 発語 指差し 喃語 幼稚園
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発達障害かも（未診断） 4~6歳 療育 病院 診断 会話 コミュニケーション 宇宙語 先生
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知的障害（知的発達症） 4~6歳 療育 運動 保育園 加配
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ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生 計算 特別支援学級 特別支援学校
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ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 4~6歳 絵カード 会話
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ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 絵本 おもちゃ 診断 発語 指差し 宇宙語
回答6件
2024/08/02 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/301
退会済みさん
2012/09/19 23:35

おめでとうございます♪たくさん話してくれるようになったのでしょうか？嬉しいですね。
娘も小さい頃、言葉より手が出てしまっていたタイプなので、その要求を言葉で伝える大切さは身にしみて感じています。最近また小学校でお友だちとトラブルがあったので…小さい頃に療育受けてなかったらどうなったんだろう？って思いました。

これからもたくさん成長がみえるといいですね。たくさん応援しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/301
退会済みさん
2012/09/19 16:20

すごい！
言葉を覚え始めたらどんどんと成長していきますよ！
うちの子も、７歳ですが、ある時を境に、
ぐんぐん言葉を覚えて、積極的に伝えられるようになって来ました。
これからもがんばりましょー！

また素敵な発信待っています＾＾

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https://h-navi.jp/qa/questions/301
りんごりらさん
2012/09/25 21:40

そうなんですよね・・・。
なかなか言葉で伝わらないし、伝えてくれないから、
こっちまでイライラしちゃうときとかもあってしまって。。

今はまだそれができないこととおもっていたことを
ついつい求めてしまっていた自分にも気づきました。

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りんごりらさん
2012/09/25 21:38

ありがとうございます！
みにママさんはどんなきっかけがあって、
ぐんぐん言葉を覚えてらっしゃったんですか？

是非知りたいです！！

Et officiis doloribus. Dolore odit porro. Maiores autem aut. Qui hic provident. Fugiat laborum eum. Odit dolorum ex. Ut qui placeat. Nobis atque nisi. Dolor ea sunt. Minima quisquam perferendis. Aliquam harum libero. Rerum aperiam amet. Voluptate omnis molestiae. Mollitia fugit tenetur. Quis non aut. Enim tempora alias. Quis non temporibus. Possimus omnis sapiente. Animi non autem. Iusto quod praesentium. Recusandae qui blanditiis. Praesentium est voluptatibus. Commodi sint omnis. Voluptatum et laboriosam. Vitae asperiores eum. Nam enim officiis. Iure voluptatum dicta. Consectetur et in. Inventore quia natus. Dolorem qui cupiditate.
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2018/02/08 投稿
先生 発達障害かも（未診断） 幼稚園

はじめまして。4歳長女。3歳になる次女。3ヶ月長男の三人兄弟の母です。 次女が現在自閉症の傾向ありということで療育中です。また保育園に通園中。 特に言葉の遅れとコミュニケーションがとれません。 娘はアンパンマンが大好きなので『アンパン』といったり最近ではやっとパパ、ワンワン、ニャーとおうむ返しがほとんどですが真似して少し言えるようになりました。また言葉の理解もなかなかできず、ご飯の時は『いただきますだよぉ』というと座って口には出しませんが手を一度叩いて頂きますとつたえようとします。こんなような簡単なやりとりをいくつかできる程度です。 コミュニケーションは特に難しいみたいで私と旦那、保育園の担任の先生など決まった人しか手を繋がなかったりします。長女は次女と一緒に遊びたがるので手を繋ごうとしますがすごく嫌がります…。長女も手を繋いでくれないと私にすごく寂しそうにいってくるので涙が出てしまいます。 この先少しでもいいので次女がお姉ちゃんと自分から関わりお話してくれるようになるのかななどと考えるたびに切なくなり涙がとまりません。 今後次女はお話できるようになるのでしょうか…考えると不安だらけです。 もし同じような境遇の方がいればお話聞かせて欲しいのでよろしくお願いします。

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2016/11/27 投稿
遊び コミュニケーション 発達障害かも（未診断）

初めまして。長くなりますが読んでアドバイス頂けたら嬉しいです。 4歳11ヶ月双子男児二人とも自閉症スペクトラムの診断を受けています。 兄は軽度と言われていて幼稚園でも問題なくいけるだろうと言われています。 弟は中度で場馴れに時間がかかり、行事の多い幼稚園よりは穏やかに保育園でゆったりとした生活基盤を作ってあげた方が良いと言われています。 私の住むエリアは療育センターがとても混んでいて診察、診断ほぼ半年待ちな状態です。 4月から年中の学年で保育園に申請を出しています。二人同じ園に入れるか・4月から入れるか・ 片方だけ入れて片方はまだ待機が続くのか・別々の園だったら入れるのかなど色々なパターンが考えられるため生活も気持ちも落ち着きません。 実は先日、枠がいっぱいで断られた療育の通園部にキャンセルが出たので弟にどうか？という連絡がきました。 諦めていた選択肢がいきなり現れて悩んでいます。療育通園部は親も週に3、4日はセンターに行くことになるとのことです。 弟のためには療育の通園部が理想的なのだと思いつつもう片方の兄が保育園に通える事になったときの送迎が難しい事、(親族など頼める人が近くにいないので)兄にかける時間が少なくなるのではないかということでかなり迷っています。 療育センターへの返答を明日にはしなければいけないのですが…。 アドバイス頂きたいです。

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2017/01/15 投稿
診断 療育センター ASD（自閉スペクトラム症）

先月、ADHD&自閉症スペクトラムの診断を受けた４歳の息子がいます。 ０歳から通ってる保育園で、４月から加配の先生が付くことになりました。 療育を受けたいと思い、相談支援の方に相談したのですが、自分の考えてたイメージと違うのと、希望していた施設がいっぱいで利用できないそうで、迷ってます。 「１８歳までが使える制度なので、できるだけ同じ年齢の子がいるところを探しますが」 と言うところが引っかかりました。 小学生以上って学校に行ってるのでは？ 夏休み中とかのことでしょうか？ 時間は２時間くらいとも聞いて、あれ？午前中いっぱいではないのね？ 保育園中抜けして通うらしいです。 送迎付きらしいけど、送り出す保育園が大変じゃないですか？ と、いろいろ悩みは尽きないです。 やっぱり、止めようかなと傾いてます。 実際には見学してから決めるつもりですが、希望じゃないとこにでも、早め通ってたほうが良いでしょうか？

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2017/04/09 投稿
4~6歳 療育 診断

久しぶりに投稿させて頂きます。 以前にも同じ内容で質問、相談致しましたが…。 まず、前回と同じ相談は、 息子（5歳、普通幼稚園の年中）のトイレ問題になります。 息子は、プレ保育の時にトイレトレーニングを始めました。 年少時代は、幼稚園や家での失敗はかなりありましたが、年中になってからはオシッコはあまり失敗しなくなりました。 ただ、ウンチだけは全くと言っていいほどに成功しません…。 今もパンツにしてしまい、事後報告（しない時もあります）を受ける形です。 また、最近は失敗したのに隠して、してないと嘘をつくようにもなってしまいました。 どれだけ言葉かけをしても変わらず、お世話になっている言葉の教室の先生に相談しても…。改善できないという状態です。 ただこのまま体の成長を待てば、自然と出来るようになるのでしょうか？ アドバイスを頂けると大変有り難く思います。 ２つ目ですが、息子の癇癪についてです。 息子は5歳になってから、以前よりも我慢ができなくなり、癇癪を起こすようになりました。 以前より癇癪を起こすことはありましたが、4歳になり年中になってからは我慢を覚え癇癪を起こす機会が減りました。 2歳の妹のことも面倒を見てくれるようになり、喧嘩をしながらでも優しいお兄ちゃんになっていました。 けれども、5歳の誕生日を過ぎてからは優しさが少なくなり、我慢ができなくなりました。妹に対して、意地悪なことを言ったりしたり、癇癪を起こして痛いことをしてしまう機会もかなり増えています。 何が理由、きっかけで変わってしまったのかが正直分からない…状態です。 妹との関わり方をどういう風に教えてあげればいいのか、癇癪を起こさないようにするにはどうしてあげればいいのか…をアドバイスを頂けたらと思います。

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2016/11/15 投稿
トイレトレーニング トイレ 先生

園生活だけでは本人のサポートが足りないのではないかと不安 （4歳（未就学）、未診断（多動や集団行動の苦手さあり）） 現在、保育園に通っていますが、多動や集団行動の苦手さが目立ってきたため、児童発達支援（療育）の利用を検討し始めました。園の先生からも「集団行動で立ち歩きがある」「指示が通りにくい」と指摘されており、園生活だけでは本人のサポートが足りないのではないかと不安を感じています。 今の園を退園せずに、週に数回ほど療育を並行して利用することは可能でしょうか。また、4歳という年齢で環境が二つに分かれることが、本人にとって負担や混乱にならないかも気になっています。園と療育をうまく両立させるための通わせ方などあるのでしょうか。もちろんお子さんによって違うとは思いますが、アドバイスを頂きたいです。

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2026/05/01 投稿
未就学 先生 診断

公立の保育園に入れてます。 未満児最後の3歳児クラスになります。 今月から加配の先生についてもらってます。 その先生も加配の担当は初めてらしく… 今まで拘束？されてた時よりワンマンで自由がきくようになった分、今まで出来てた事やしてた事でも出来なくったりしなくなったりとしているみたいです。 こちらでこの様な質問をするのはおかしいのかもしれませんが、せっかくの加配どんな風に接してもらうのがベストなのでしょうか… 癇癪持ちでわがまま、言葉遅めの女児です。

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2017/09/27 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 加配 先生

ASD＋ADHD診断済の年長息子の先延ばし癖？が酷すぎてYouTube見る以外全く動かない姿に腹が立って仕方ありません…。 とにかくYouTube以外のことを全て「めんどくさい(怒)」と言って全くやろうとしません。朝の身支度は時間との戦いで本当にイライラするため前日夜に翌日の服を着せて寝るので、翌朝することは靴下履いて朝ご飯食べて歯磨きするだけなのに3時間かかります。放っておくとそのまま夜になるので声掛けに声掛けを重ねてだんだん脅しになり最終的に怒鳴りまくります。それでも反抗期？なのもあって偉そうに支離滅裂なことを言い返してきて一向に動かず、もう出る！準備出来てない子は置いて行くわ！とそそくさと出ようとしたところでいつもパニックを起こし「置いて行かないで〜！」と叫んだり奇声を上げながら私の腕を馬鹿力で引っ張ったり(脱臼したこと数回あります…)わざと足を引っ掛けて転ばせようとしてきます。パニック起こしてないでさっさと準備しろ！と余計にイライラします。視覚優位なのでイラスト付きで身支度表を作ったり色々試行錯誤してきましたがどれも効果ありませんでした。お母さんが手伝うからやろうと声掛けしても「は？ダルい」と言われるだけです。 じゃあもうやらなくていいから家出るよ、と言うと「靴下履かないと足が気持ち悪い！息子君にこんな嫌な思いをさせる気か！」「息子君の歯が汚くてみんなに笑われてもどうでもいいってことね！」「息子君がお腹空かせて辛い思いをしてもいいってことね！」と勝手に被害妄想炸裂させて傷付いて「息子君は愛されていない(毎日何回も大好きだよ愛してるよとハグしています)」とシクシク。ウザい。その後そのシクシクが憎しみに転換されて暴力が始まります。 いつも準備が終わったらYouTube見ていいことにしてますがこんな調子なので朝はYouTube見る時間が無くそれで毎朝癇癪起こすのもウザすぎます。 休日の度にどこか行きたい！どこか連れて行け！と朝から騒ぎまくるくせにやっぱり準備しない。もう本当に限界で、最近は置いて行くよ！でパニック起こした息子に殴られるとやり返してしまい余計にカオスな現場になってしまいます。 これだけ毎日めんどくさい！めんどくさい！と全て放棄してダラダラダラダラしてるくせにYouTube見るときだけ爆速でSwitch起動しに行きます。その姿にもイラついて仕方ありません…。 なにかアドバイス、慰めをいただけないでしょうか。4月から小学生で家を出る時間が1時間以上早まるし準備物も増えるのにこんなんじゃ憂鬱で胃が痛いです。

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2025/02/11 投稿
ADHD（注意欠如多動症） パニック ASD（自閉スペクトラム症）

初めまして。 本日初めて登録します。 小２の娘がいます。０歳から保育園に通っていますが、何がきっかけかわかりませんが年中の頃辺りから、家族以外の大人がいる場面では口を利かなくなりました。 今までしゃべっていた私の友達ともしゃべらなくなりました。 挨拶もしないし、物をもらってもお礼も言うことすらせず悩む日々です。 今回の正月もお年玉をもらい、頭をさげるのが精一杯でした。 学校では仲良しの友達が数人おり、先生が いないところではそのお友だちと学校の中でも話せているみたいですが、大人や 男子とかが側にいると話せないようです。 どうやら話すことで男子に、○ちゃんがしゃべった！と言われるのが嫌なようです。 もちろんその男子はむしろうちの娘がしゃべったことを喜んでくれているのですが… うちでは学校でのストレスを私にぶつけるのか私に対してはものすごく反抗的です。 何を言ってもやだ！私が間違えてぶつかったりすると、ごめんと謝ってもわざわざやり返してきたり、物にあたったりとにかくひどいです。 叱ると癇癪のように大声で大泣き、小２にしては幼いような気がします。 親戚の家などに行っても恥ずかしがり私の膝に座ったり、照れ隠しからわざと叱られるようなことをしたり、２年生にしては幼い行動に恥ずかしくなります。 こんな状態ですが以前発達検査も受けたことがありますが、娘が拒否をしできませんでした。 教育センターのようなところでは場面かんもくでは？と言われたことがあります。 学校の方は週一回他校のコミュニケーション教室に通っています。 叱れば大泣き、優しく接しても反抗的な娘に疲れてきてしまいました。 どんなことでもいいのでアドバイス頂けたらと思います。 よろしくお願い致します。

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2014/01/03 投稿
癇癪 保育園 コミュニケーション

自閉症スペクトラムの年中　５歳の息子を持つ母親です。 息子は、コミュニケーション能力が実年齢より１歳半ぐらいの遅れがあります。 生活面や運動面は年齢相応で、トイレも３歳ぐらいから自分で行き始め、着替えも自分でほぼできます。 食事は偏食傾向が強いですが、エジソン箸を使ってお茶碗でご飯を食べたりお弁当も自分で食べます。 特にひどいこだわり、癇癪、パニックもありません。他害もありません。自傷行為は年少に入ったときパニックで 初めの２か月ほどありましたが今はありません。 家族でいるときは、むしろ困りごとがあまりないようなところがあります。 そんな息子も上の子と同じ幼稚園に加配なしで１年半ぐらい通っています。 ３歳半のときに発達の診断申し込みましたが、幼稚園のほうの願書の締切とタイミングが合わず とりあえずそのまま願書をだし、幼稚園も多少事情は察ししていたところがありましたが受け入れをしてくださった 経緯があります。 幼稚園のほかには月２回の療育センターでの療育、幼稚園が終わってからの午後から５時半まで、集団の療育の児童デイサービスを利用して土曜日の午前中をお弁当を持ってデイに通っています。 ワンツーマン先生についてでリトミック教室も親子で通っていて、もう少ししたら少人数の体操の教室に入ることも考えています。 年少の時は本当に大変で、担任の先生のおかげで本当に１年過ごせたと思っています。 フリーの先生もそばについてもらえるのは年少だけだったのでそれも大きかったと思います。 先週、園長先生と担任の先生の面談で、来年の年長の１年は公立で加配がついてやってもらったほうがいいのではないのかという打診がありました。 制作や集団活動はなどをするときは、どうしても初めて見ているだけ、気が乗ったらするというところが多いので サポートする人がついているともっと息子は園生活を楽しめるのではないか、今の園では年中、年長にフリーを付けることができないし、担任一人では限界もあるというお話でした。 とはいえ、みんなで一緒にダンスを楽しんだり、もともと手先が器用なので何をしているのかわかって始めると できることも多く、もう少し私のほうですることを先取りをしてサポートしてなんとか通えないかと考えていたところでの お話でした。参観を何度か行ったのですが、みんなと一緒に並んで歌ったり、舞台に立って名前を言ったりしているのでほかの保護者の方には、ちょっと気まぐれでおとなしい子という印象のようです。 とはいえ、やはりほかの子と比べてしまうとついていくのはしんどいことも多いので 公立の願書の締切が１週間後のことで、幼稚園としても迷った末の打診だったと思います。 私も公立幼稚園は念頭にあり、春から見学や園長先生と面談をしています。 印象は悪くはないんだけれど、すでに今の年中で加配がつく子どもさんがいらっしゃって、二人の加配は園はつかないので、イメージとしては、その先生と必要があれば園長や養護の先生がサポートに入ってみてくださるという感じでした。 気になるのは、少し家から離れるため同じ小学校に入れるお友達がいないということ。 最後の一年で、サポートが多くなる、ある程度の設定保育が今の園よりゆるやかになるというメリットだけで 環境を変えて硬化したときのリスク、今まで積み重ねてきたものがなくなること 何より、今の幼稚園が大好きな息子ことを考えると、つらい気持ちになります。 誰かが寄り添って園生活を送れる公立に年長の最後の１年を過ごすのがよいのか、 今の園でもう少し模索して考えたほうがよいのか　 悩みでいます。

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2016/09/25 投稿
加配 パニック 小学校

はじめまして。現在、幼稚園年長の娘のことでご相談があります。 幼稚園では、なかなかみんなとおなじことができず(特に支度、片付け)先生に付きっきりで見てもらうことが多いようです。だいぶ特別待遇をしてもらっています。 年少の終わり頃に妹が産まれたため赤ちゃん返りなのかと思っていましたが、段々ひどくなり今では治るどころかひどくなってきています。 支度途中で集中力がきれてボーッとして床に寝転がってしまう、遊びの時間が終わっても片付けられないなどでお友達から注意をされてもできずにトラブルになることもあるそうです。 幼稚園の先生に相談したところ、ＡＤＨＤを心配しているようですが性格の部分が大きいのではと言われました。 そして、数ヶ月前からまつげを抜き始めました…羨ましがられるほどのまつげがすべて無くなりました(>_<)抜毛症というのですね。ＡＤＨＤの症状にもあるというのを読み、やはり娘はそうなのかなという思いが強くなりました。 前置きが長くなりましたが、皆さんはお子さまの発達障害を疑ったときに、最初にどこに相談されましたか？教えて下さい。

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2018/06/26 投稿
先生 ADHD（注意欠如多動症） 遊び

自閉症の四歳の女の子と普通？の二歳男の子の事について質問です。娘は嫌な事があると(おもちゃを貸してくれないなど）暴れて下の子に噛み付いたり叩いたりおもちゃ投げたり…とにかく暴れ倒し弟に当たります。息子には娘から噛まれたあざが沢山あります…。普通に仲良く遊んでいてもフラッシュバックなのかいきなり噛み付いたり暴れたり…。目を離さないようにはしてるのですが気付いたらって事が多くて。息子もお姉ちゃんと遊びたくて自分から行ったりもします。二人とも今は託児所に預けていて（保育園落ちました)長女は療育に週一通って終わったら託児所に行ってました。しかし今年からもう一つ療育を増やしその日は託児所をおやすみさせています。（受給者証の関係で）息子はその日は一日託児所にいるのですが長女だけ託児所おやすみの時や途中から来る時はお友達を噛んだり叩いたりツバを吐いたりしているようです。家で長女にされている事をお友達にしているようで…。息子の癇癪も日に日に酷くなるし長女と同じように聞き分けが悪かったりもします。そして一歳半で断乳したのですが今になっておっぱいを吸ってきます。時間が取れる時は長女を託児所に預けて息子をお休みさせたりして二人の時間を取るのですが仕事もあり中々二人っきりの時間も取れません。息子が噛まれたり叩かれたりしても娘にやり返したりはしません。皆さんは下の兄弟にどお接したりしているのでしょうか？4月から二人共幼稚園に行く事が決まりました。しかし不安すぎて…保育園行くまでの車の中で不安そうな顔をして泣き泣きながらほぼ毎日行きます。お友達を叩いたりツバを吐いたりするのは毎日ではないみたいなのですがどおしたら辞めさせるべきか…内容がグチャグチャになりすみません…よろしければアドバイスお願いします！

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2017/01/19 投稿
保育園 おもちゃ 療育
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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