2016/10/26 16:04 投稿
回答 4
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何度か投稿しています。

娘の癇癪は相変わらず、下の娘もイヤイヤ期、なんだか子育てに疲れてきました。

田舎で、リフレッシュのための預かり保育もなく、両親も遠方です。

主人にたまーに子ども達を見てもらっても、一時的にすぎず、さえない育児が続いています。

何か、ちょっとしたことで、イライラしすぎる自分を変えたいと思うのですが、心療内科に行くまではひどくないと冷静に判断できる感じです。

みなさんは、子育てで忍耐力はつきましたでしょうか?何か自分が今より穏やかに子育てできるいいヒントをいただければ、と思い投稿しました。


よろしくお願いします。

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質問者からのお礼
2016/10/29 20:43
みなさんのお話とっても胸に染みました。
忍耐力がないと思っていましたが、その日、その日をどうにか工夫してやっていけたらと思いました。
温かい励まし、涙がでそうになりました。ありがとうございました。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/39091
そらちさん
2016/10/26 20:12

こんばんは。初めてまして。
3人息子が、小さい頃
「こんな生活いつまで続くのだろうか」と途方に暮れる毎日でした。イライラもしてました。辛いですよね。
一緒にワンワン泣いたりしてました。弱い私はまだ自分が母になる準備がなかったし、現在のように発達障がいが曖昧で相談する人もいなかったのかもしれません。
子ども本人も苦しいんだって事を気がついたのは、随分後からでした。

お母さんも人間です。疲れますよね。
自分が壊れる前に、
こうやって誰かに辛い気持ちを話す事で少しでも安心してもらえたら良いなと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/39091
退会済みさん
2016/10/26 21:33

こんばんは。
自分は父親です、からお母さんの気持ちと違うかもしれません、参考まで。
子育てをして、忍耐力より責任力がついたと思っています、
リフレッシュすることは大切で、楽しみな趣味を持たないと苦しくなりますね!。

ただ、子育ては、イライラ、穏やかには出来ない事だと感じます。
思うようにいかないの、繰り返しが子育てではないでしょうか…。
自分も疲れるからあまり叱りたくないのですが、言う事は言います^ ^
我が子、いつか思い出話しになるように(^。^)。

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https://h-navi.jp/qa/questions/39091
たかたかさん
2016/10/27 08:53

お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。

>何か、ちょっとしたことで、イライラしすぎる自分を変えたいと思うのですが、心療内科に行くまでは
>ひどくないと冷静に判断できる感じです。

大変な子育てをしているんだもん、イライラするって。仕方がないよ。きっとね、たら丸さんが思って
いるほど「ちょっとしたこと」ではないのだと思いますよ。
たら丸さんは頑張っているの。ちゃんと自分を褒めてあげてくださいね。

>みなさんは、子育てで忍耐力はつきましたでしょうか?

忍耐力というか、図太くなりました(笑)。うちはもう高1なんですが、他の保護者の方が悩んでいた
反抗期も期間限定(いつか終わるもの)でしょという感じでしたね。昔の訳のわからない癇癪に
比べれば、楽なものだもん。まぁ面倒くさかったけれどね(苦笑)。

辛い時や苦しい時は思いっきり泣いて、叫んで(布団の中等でね)ストレスを発散していました。
あとは美味しいものを食べたりね。

辛いことも多いとは思いますが、無理をしないようにしてくださいね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/39091
まゆひさん
2016/10/27 21:23

こんばんは。お疲れさまです。

我が家の3歳の娘の癇癪も多くなり、ルーティンを好む為いつもと違うことがあると荒れ、下の息子もまさにイヤイヤ期です…

忍耐力、ありません。
ママだって1人の人間ですもの。
疲れてる時や娘の発達障害の特性や息子のイヤイヤに直面すると、イライラせずにはいられません。

でも、
娘も幼稚園でたくさん頑張っている分、家で発散してるんだよな~(つい先日、療育の先生の診察時に“娘さんは周りが思ってる以上に幼稚園で頑張ってるんですよね”と言われて、ハッ!としました…)
息子も成長の過程だしな~
仕方ないんだよな…と思うように心掛けてはいます(;^_^A

イライラして怒ってしまいそうな時は、これでもか~!!!っていう位、2人をくすぐりまくってます。

それにしたって、イヤイヤ期も手ごわいですよね…
うちの息子、そこらじゅうでベタッと寝転がってます。寝転がりたいのはこっちだー!!と思ってます。毎日。

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2025/06/06 投稿
絵本 癇癪 ASD(自閉スペクトラム症)

2歳5ヶ月になる男の子。先月自閉症スペクトラム症。軽度の知的障害といわれました。 言葉は20くらい。ママ、トト、ジジババ、バナナ、ちょうだい等。ただ、ちょうだいに関しては使うところがあってるときもあれば、一人遊びの時にちょうだいといったり、言葉の理解がまだな様子。電気つけることは好きだが、つけてというとつけてくれない。クレーン現象あり。運動面は問題なし。 言葉に関しては11ヶ月くらいと診断されました。 小規模の保育園にかよっています。今は楽しく共感して、話すことは楽しいと思えるようにと言われ、手遊びを入れた歌を歌ったりして、手を動かしまねたり、たまにうたってくれています。 誰にもわからないとは思うのですが、言葉の理解ができていなくて、話せるようになった人はいるのでしょうか? 見ていると、言葉の理解はある人が多く、先が心配で。 言葉が出るように頑張ってますが、どこのタイミングで絵カードを使ったコミュニケーションにしていったほうがいいのか? 週一の療育に行っていますがとにかく楽しく。来週から個別療育にもかようつもりです。そこで聞けばいいのですが、コロナのせいで、なかなか相談できず寝られない日々が続いています。少しでも早く我が子に何かしてあげたい。 保育園が小規模なので、来年の保育園も支援枠で探してますが5.6歳とかで断られたりしないのかと心配でたまりません。 是非不安な気持ちをどうしたら良いのか等アドバイスありましたらお願いします。

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2020/06/08 投稿
知的障害(知的発達症) クレーン現象 遊び

2歳1ヶ月の子を育ててます。 現在、平日に保育園、土曜日に個別クラスの療育を短時間通ってます。自閉症疑い、おそらく知的障害もあると思います。 発語はいえーい、いや!、ないない、ここ!くらいです。たまにねえねえ!や、ねんねと言います。 ごはん食べる時に手を合わせて「い」抱っこして欲しい時に抱きついてきて「だ」、ままごとの時に「あむあむ」と食べる真似するくらいです。靴や靴下脱いだり帽子は被れます、他はこちらが手伝ってきたり脱いだりしてます。 呼んでも振り返りません。目はあいます。要求はクレーンです。指差しは図鑑や絵本でしかしません、療育に通って模倣が増えてきました。 果物や野菜の絵本や図鑑が大好きでずっと読んでます。他人や動物には興味ありません。 手先は器用で、穴通しや紐通しはできます。 ただ、本当に理解度が低く、手を洗う服を着るなどの普段やってる事はわかりますが、色、物の名前などを全く理解してません。 相談センターや療育先では模倣も増えてきて、指差しもして、そのうち言葉も出てくるようになると言われてます。 しかし、毎日、奇声や大声が凄く、癇癪や常同行動で疲れてきました。そして強い不安に襲われます。 この子の知的はどのレベルなのだろうか、 支援学級か支援学校か、来年クラスについていけるだろうか…など… 言葉が出てくれば、奇声は発しなくなるのだろうか、いつまでこの癇癪や奇声は続くのだろうかとか…… お子さんが自閉症ある方、知的障害ある方、2歳くらいの時どうでしたか?また、その後も教えてください。

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2024/03/02 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 指差し 発語

3歳になったばかりの息子がいます。 発語がなく単語も出ていないため、この子はもうこのまま話すことができないのかと不安で仕方ないです。 何か前向きになれるようなお話が聞けたら嬉しいです。 現在の息子の様子を以下に詳しく書かせていただきます。 喃語は多く声はよく出していますが、有意味語が無いのです。音声模倣、動作模倣はほんの少しずつですができるようになってきてます。 少し前から私を見て「まっまー。」などと言ったりするようになりましたが、ママとはっきり分かって言っているのかは分かりません。 発達専門の医師にはみてもらっていますが、診断などはまだおりていません。でも自閉症とか知的障害とかがあるのだろうなとは思っています。 現在は「美味しい?」と聞けば頬をペチペチしたり、ちょうだいなどは手を叩いたりしてハンドサインで要求してきます。 また冷蔵庫を手差ししてお茶が欲しいと要求したりします。 オムツ持って来てと言えば取ってきたり、ゴミ捨ててと言えばゴミ箱に捨てる。 着替えるよといえば自分で着替えを出そうとしたり。おもちゃ片付けてとか靴履いて、お散歩いくよぐらいの指示は理解しています。 大人がコートを着たら出かけるんだと思って、すぐに自分もコートを取りにいく、、などするので、状況を見ての理解は得意なのだと思います。 身辺自立という意味では、コップ、スプーンフォークなどは使えるので食事は自分でできます。 オムツは外れてませんが、汚れるとお尻を叩いて知らせてきたりしてます。 靴は自分で履けます。着替えは少し手伝えば自分ででできるようになってきました。 でも発語に関してがとにかく全くだめで、簡単な単語もまだ出てきません。 図鑑をひたすら指差ししたりするのですが、物の名前はほとんど分かっていないようです。 指示はある程度通るのに、単語が出ない、物の名前も殆ど分かっていない、、 でも不思議なのはオムツとか靴とか、そういうのはちゃんと分かるんですよね。日常でよく使うからなのでしょうか。 りんごとかそんな単語すら分かっていないようなのに、、 この状態で、今後言葉が話せるようになることなどあるのかと考えてしまいます。 以前、心理士さんには「言葉が出てくる土台はあると思います」と言われたのですが、でももう不安すぎて仕方ないです。 会話することなどできないのだろうかと考えては落ち込みます。 またこのような状態の場合、知的な障害はかなり重いということなのでしょうか。だから発語が無いのかな、、と考えてしまいます。 医師に聞いても「まだ分からない」としか言われず余計に悩むだけです。 同じような感じだったけれど今はお喋りできるようになったよ、、など、少しでも希望の持てるお話が聞けたらありがたいです。 よろしくお願いします。

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2025/02/21 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 発達障害かも(未診断) 0~3歳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
11日
「やっと終わった…」から「次こそは!」まで。長い夏休み、どう乗り切る?みんなのリアルな本音を教えてください
もうすぐ新学期。しかし、ようやく学校生活にも慣れ、生活リズムが整ってきたかな…と思った矢先、じわじわと近づいてくるGWや夏休みなど「長期休み」。
発達が気になるお子さんの保護者の方にとって、長期休みは「学校の給食やルーティンがなくなる不安」と「宿題や特性への理解を求めるプレッシャー」が入り混じる期間ですよね。「毎日のお昼ごはん、どうしよう?」「家でずっと動画ばかりにならないかな?」「放課後等デイサービスとの調整だけで疲れ果てそう……」と、カレンダーを見てはため息をついてしまう日もあるのではないでしょうか。
一方で、「この長期休みこそ、少しだけ苦手を克服させてあげたい」「親子でゆっくり過ごして、笑顔を増やしたい」という小さな期待も、心の中に同居しているはずです。
完璧に過ごせた成功談だけでなく、「計画表を作ったけれど初日で挫折した」「結局ずっとパジャマで過ごしてしまった」といった、リアルな失敗談も大歓迎です。

例えば、こんな経験はありませんか?
・「午前中はこれをする」という視覚的なスケジュール表を作ったけれど、本人の気分が乗らず、結局なし崩しになった失敗談
・お昼ごはんの献立を固定化したり、冷凍食品を活用したりして、自分の「頑張りすぎ」を減らす工夫をしたこと
・夏休みの宿題(自由研究や日記など)を、本人の特性に合わせてどうアレンジしたか、または「あきらめた」境界線
・放課後等デイサービスや短期教室などを利用して、親子の「離れる時間」を確保するためのスケジュール調整のコツ
・帰省や旅行先でのパニックを防ぐために、事前に準備したものや、周囲への伝え方のマニュアル
・「毎日1回は外に出る」など、あえて低いハードルを設定して心穏やかに過ごせた小さな成功例
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月26日 〜 2026年4月6日
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