2016/11/22 18:05 投稿
回答 6
受付終了

みんなの学校の大阪の大空小学校はどうですか?

叩く子がいる。みんなのまえで、叩かないとはなす。教師喜ぶ。保護者もどう感じてるのか。毎日、トラブルだらけ。
支援学校みたいにかんじました。

支援級がない。
つらくないのでしょうか。うちは、絶対に無理な学校です。
入りたいですか?


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質問者からのお礼
2016/11/24 13:19
ありがとうございます。
いろんな意見がでますね。
大空小学校から卒業したら、大変なようですが。
中学ではフォローが普通にもどりますから。
で、
私はやめました。
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/41119
2016/11/22 18:24

大空小学校は支援学校では絶対に絶対に!ありえないインクルーシブ教育を追及しています。
http://minna-movie.com/school.php

叩かないと言った彼の言葉は言わされたのではなく、彼の決意、誓願です。彼はどんな自分になりたいか、泣きながら言葉にしています。その彼の本当の願いを教師が引き出しています。間違いないです。大空小学校が各県に一校でもあれば、障害のある子どもたちの未来は必ず輝きます。共に泣き笑わないと見えることのない世界。一人でも二人でも経験してもらいたい。私の願いはただそれだけです。

https://h-navi.jp/qa/questions/41119
2016/11/22 18:12

入りたいです。

住吉区に引っ越したいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/41119
退会済みさん
2016/11/22 22:13

叩くお子さんは定型発達のお子さんでもたくさんいます。発達障害のお子さんだけとは思わない方が良いと思います。そしてちゃんと指導してくれる学校は少ないと思います。通常は、ほったらかしです。大空小学校は良い学校と思います。
入っていたら、今の学校よりはどんなに良いかと思います。先生との信頼関係が築ける学校は少ないので、不登校になっていなかったと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/41119
セイラさん
2016/11/23 01:24

監督の真鍋さんも、最初は学級崩壊しているのかと思われたそうです。
でも、開校した年から、木村元校長先生が退職された後も、ずっと不登校の子はいないそうですよ。
また、皆と一緒の教室に入れないお友達には別室も用意するそうです。
障害がなくても教室に入れなくて、保健室や相談室などに通う子はいますからね。

よそから異動してきた先生は、最初は戸惑うのだそうです。
でも、やがて大空小のやり方が、皆好きになっていき、
先生方も、毎日学校へ行くのが楽しくて、先生方にとっても、学校が安心な場になっているのだそうです。

もちろんイジメもあります。
人が集まれば、トラブルばっかり起こるんです。
それが当たり前だと思います。
それなのに、最初からトラブルを起こさないようにしたり、
トラブルに巻き込まれないようにするとか、それって教育なの?と思います。
トラブルがあった時に、子ども自らどうしたらいいか?と考えさせる為にサポートすればいいだけです。
我が子が巻き込まれたら、その時こそ皆に障害のことを理解をしてもらえる(理解者を増やす)
よいチャンスにもなります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/41119
退会済みさん
2016/11/23 09:55

そうですね。
そういう視点でみてみるのもあるかもしれない。
周りの子たちの心理にスポットをあててみる。心情をきいてみる、じかんのけいいによって
感じ方がどうかわっていくか。
できれば、2がみてみたいような。
うちは、やるほうなのです。
だから、いれてみるのも面白いとはおもうけどねー。 最初は波乱ありそうですよ。

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2023/11/23 投稿
小学5・6年生 社会性 小学3・4年生

学校、通常クラスでは騒ぐ、問題を起こす、手が出る。また出ました。 迷惑だし行かせられないなを思いました。 前回の友達とのトラブルで先生と話をしたのに手がでました。 だいたい相手は決まってます。クラスに三人います。今回はちがう子、女の子です。頭をバシッとしました。 今回の子も先生と情報共用をしてきたから先生は把握をされてます。 1年から同じクラスで1年の時にこの子ともめ息子の中ではずっと残っててこの他の子はそうではなくこの女の子だけにいらつきます。 目があった。見られただけで見てきた、何か言ってきた。今回も授業中に騒ぎ後ろを向いてチラッと見られいらつき手が出ました。 先生二人いました。担任、支援の先生。間に合わずとめれませんでした。 旦那も知ってクラスでそうなるなら支援学級にずっといさせろ。何で先生が二人いて止めれないんだ。 息子が元凶。他の子も親も迷惑。うちの子は危険。朝の行き渋りをするならもう学校に行かすな。騒ぐ手がでる。対人関係が苦手。クラスが騒がしくうるさい。 前から何回も先生に他の親からは苦情は来てないか聞いてます。今まで来た事はないを言われました。 問題を起こす。学校をやめさせろ。先生もクラスの子にも迷惑。学校は向いてない。行っても何かトラブル。手が出る。勉強はどうめもいい。別支援学校に行かせようを言われました。 特別支援学校に転校はできる?自閉症スペクラム。会話もでき自分である程度できます。行けるの?以前調べた事はあります。 旦那も息子がまた手が出て息子に話をしました。学校は行きたいか聞いたら行きたくない。 行きたくないなら留守番はできるか聞いたらできないを息子は言いました。 旦那は特別支援学校について私がしらべようとしない。行かせたくない理由があるんだなは言いました。 支援学級在籍、学校に言ってくれるなら頑張って行き渋りがありながらも行けてる。やはり息子には負担なんでしょうか?家に閉じ込めてればまず学校で手が出る事はない。問題を起こさない。 閉じ込める。そうは行かないです。今の学校が負担、支援学級から特別支援学校に転校はできるのか。 問題を起こす度に先生と話をする。考えてしまいます。本人のために何がいいのか、どうしたらいいか考えてしまいます。いろいろしてるが足りないのか。できてないのか、不十分なのか考えます。

回答
10件
2024/11/29 投稿
トラブル ASD(自閉スペクトラム症) 特別支援学校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
29日
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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