2018/04/08 22:11 投稿
回答 12

中学入学早々悩みができてしまいました。
4月から中学生になった男児がおります。
学校は考えた末に隣の中学校に決めたので、知らないお子さん&保護者の中でのスタートです。
クラスには息子の事を話してもらうつもりでいます。近いうちに懇談会もあるので私からも自己紹介の時にこんな子ですと話をしようと思っていましたが、
同じクラスになった支援級のお子さんが入学翌日、隣の女の子の足や肩、髪の毛に触ってしまったと連絡を受けたそうです。
女の子の気持ちを考えると怖かっただろうといたたまれない気持ちです。
当事者のお子さんは小学校も一緒でした。
お母さんはとてもいい方ですが、この件に関しては悪い事をしたとは思っていますがそれほど深刻には考えていないように見受けられます。
支援級のイメージが悪くなり息子のいごごちが悪くなってしまうような気がしてなりません。
懇談会も欠席したいですが逃げになりますか?勇気をもって出席した方がいいでしょうか。息子は知的がありほぼほぼ支援級で過ごすと思います。

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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/97519
退会済みさん
2018/04/08 22:35

出た方が良いですよ。
いない方がこわくないですか?
あとから、誰が言ったかわからない話が出てきたり、噂されたりするよりは、こんな空気だとまず、感じてから、これからの対策を考えたら良いと考えます。

https://h-navi.jp/qa/questions/97519
彩花さん
2018/04/08 22:39

お子さんのご入学おめでとうございます。

新しい環境というだけでも不安な中、心配ごとが増えてしまったのですね

私なら、懇談会に出席してわが子の特徴について説明し、ご迷惑をおかけすることもあるかと思いますが何かあればすぐに連絡をいただけるようにとお話しします。

うちの子が通っている中学では、授業は支援学級で過ごす時間が多くても、ホームルームや課外活動、行事などは交流学級で過ごすことになるため、交流学級のお子さんにある程度理解してもらう必要があるからです。

もちろん先生からも生徒さんに向けて何かしらの説明はしていただけるのだとは思いますが、子どものことを1番よく知っている私が直接説明できる機会をいただけるということは、より子どものことを知っていただけるチャンスだと思っています。

思春期で多感なお子さんが、ご家庭でわが子のことを悪く言ったり誤解してしまっていたとしても、親御さんに理解していただけていれば誤解がとけたりうまく言い聞かせていただけるかもしれません

そんな重要なチャンスを自ら投げ出してしまうのはもったいないので、私なら都合がつく限り学校行事には出席しますし、ほかの保護者の方や先生方と交流が持てるように努力します

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https://h-navi.jp/qa/questions/97519
梛丹さん
2018/04/09 00:05

私ならこわいけど出ます♡︎(❊︎´︶`❊︎)。۞·:

何かありましたら是非ご連絡頂ければ嬉しいです。ご迷惑おかけしますがよろしくお願いします。とか

悪気なくともかける迷惑には対応させていただきますので教えて下さい。とか、騒ぎが大きくなる前にきっちり挨拶し、ご連絡くださいなど対応しておけば、周りの協力も得やすいかと♡︎(❊︎´︶`❊︎)。۞·:よこしまかもですが*:ஐ(●︎˘͈ ᵕ˘͈)人(˘͈ᵕ ˘͈●︎)ஐ:*何ごともコミニケーションかと

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https://h-navi.jp/qa/questions/97519
退会済みさん
2018/04/09 02:11

支援級なら、日常茶飯事にあっても、当たり前。
..だと私は、思うけれどなあ。

相手に嫌な思いをさせてしまったり、嫌な事をしてしまうことがあるから支援級に在籍。
しているのであって。

むしろこれから、授業の中で、交流するクラスにいる子供達の意識が、これから学年を重ねる度に。大きく理解が必要になっていくことですよね。

うちの子はこういう子なんだよ。一言だけでも、説明することは、とても大切なことだと思いますよ。

今の現代(平成から昭和の終わり)に、育ち成人した方達は、無意識のうちに。線を引いて分けてしまうんだね。

私は、昭和40年代生まれの前後ですが、休み時間に、ハンディキャップを抱える子たちがいる。
教室りぷと自分たちのいる教室。と、平気で行き来してましたよ。決して遊び半分ではなく。
純粋に、彼らの様子と顔を見に行くために、ね。

一括りではなく。こういうことが、今もあれば、もっとかわるんじゃないかと、個人的に思う。

だから、理解して貰う為には、出たほうが良いのでは?

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https://h-navi.jp/qa/questions/97519
おはなさん
2018/04/09 08:22

ご入学おめでとうございます🎊
懇談会は絶対出た方が良いです。
我が子はこういう特性でこのようなクセがありご迷惑をお掛けするかもしれませんがその際には遠慮なくご連絡ください、よろしくお願いします、で先に周知することで多少は何かあったとしても緩和されると思います。
たった一人の子の行為で支援級のイメージが悪くなることはないです。
むしろ支援級はそんなものだという認識があります。(少なくともわたくしの中では)
知的障害があるのなら尚更、今は12歳ですが精神的には幼く〇才くらいですので仲良くしてください、と伝えると良いと思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/97519
ゆずなみさん
2018/04/09 17:19

たけのこさん
出席した方がいいですよね…。
地元中学なら子ども達もお母さん方も知り合いが多かったのでこんな悩みは無用だったなぁ。
…と心の声です。(苦笑)

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2023/11/10 投稿
発達検査 IQ ADHD(注意欠如多動症)

中学校を、支援級にするか支援校にするか迷っているます。 中学でついていけないのは当たり前だと感じていますが、支援校のように、就労のためのカリキュラムをやるよりも、読み書きコミュニケーションを学ぶ学習をしたいと思っています。 わが子は、言葉がの遅れを伴う自閉症スペクトラムで、みんなより遅いですが、読み書き計算など、理解するとすらすら解けます。言葉も、聴くことに関してはとてもよく理解できていて、アウトプットを少しずつでものばせば、もっと未来が広がるだろうなと感じています。限界かもしれないですが、いまだ吸収していることも多く、どこかでぐんと伸びてくれると思っているのです。諦めてしまえば楽になるのかもしれませんが、まだまだ人生は長い。この子は、もう少し学んでほしいと思っているのです。中学までが義務教育なら、障害を持つ子は、同じ義務教育の小学校に9年在籍させてくれないかな。と淡い思いも持っています。そんなこと無理ですよね。もうすぐ6年生。決断を迫られていますが支援校へ行く決断ができずにいます。同じような思いをもっている方、また、体験された方、ぜひアドバイスをいただきたいです。

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2023/02/08 投稿
学習 小学5・6年生 コミュニケーション

特別支援教育自体が全然わかっていない先生が担任になってしまい不安です。 中度の自閉症でADHDの中3の息子は、支援級の情緒学級です。 昨年度は情緒2クラスで違う先生だったのでよかったのですが、 今年度から情緒は8人で1クラスになりました。 昨年度クラスが違うので全然知らなかったのですが、 もう1つの情緒の担任がひどい先生で、 1、感情的に大きな声で脅すように怒る 2、生徒がやる気を損なうような発言をする 3、プリント学習ばかりでまともに勉強を教えてくれない 4、生徒を信頼していない など、支援級の先生がいちばんやっちゃいけないことをばかりをしていて、 昨年度、保護者から校長先生に3件の苦情があったそうです。 具体的には、不登校がちな子が朝、登校したら 「今日は眠そうだね。無理しないで帰って昼から来れば?」と言ったり 校外学習でみんながお土産を買う時間にADHDの子が不機嫌になり騒いだら その子にお土産を買う時間を与えずに、先にバス停に連れて行き、 1時間も待たせたり、ろくに勉強を教えないで自分は授業中に居眠りしたり、 無理して交流学級で倒れた子の親にそのことを伝えていなかったり、 その先生がADHDの子の主治医の先生にどう対応したらいいか聞きにいってくれたが、 主治医の先生には、担任を変えてもらった方がいいと言われたそうです。 私は、2月末頃に苦情を言った保護者からこのことを聞いて びっくりして、慌てて連絡先を知っている支援級の保護者で 集まって話し合い、校長先生に来年度どうなるのかと聞きに行ったら その先生が反省してやり直したいと言っているので、 信じて頑張ってもらうことにしたと言われました。 先生を他の学校から要請するには12月に申請をしておかないといけないらしく、 どうしても、変えようがなかったようです。 とにかく気になることはどんどん言っていこうとは思っていますが、 去年5人でもダメだった先生が3年生が6人もいる 8人の子をちゃんとみていけるのかとっても不安です。

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2016/04/14 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 学習 ADHD(注意欠如多動症)

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
宿題 先生 歯磨き
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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