Q&A - 園・学校関連

皆さんへ質問させてもらいます

ゆうちゃんママさん

2016/11/28 01:17

違反報告

皆さんへ質問させてもらいます。

うちの娘(小６)は今年度から特別支援学級になったんですが、後少しで卒業なのに担任の先生(普通の教師)が大嫌いでいつも、クソババアがいちいちキツく怒ってくるから腹立つ！とか、娘が遅刻した時に昇降口まで迎えに来られると、来なくていい！ほら来た～来なくていいのに！…とか私に色々言ってくるんです。
それが、娘は本当は情緒学級(児童２人が決まっていたのでマンツーマンではない)だったのですが、かなり行き渋りがあったので娘の為にも知的学級でマンツーマンでの指導がいいって言われたのでこちらからもお願いしたんですけど…少し後悔しています。
今さら担任の先生は変えられないので、せめて娘にとって嫌いな人から普通の人までになってもらいたいんです。

娘が担任の先生の言葉を大げさに捉えているだけなのか、本当に言い方がキツいのか…。マンツーマン指導なので誰も見ておらず、実際に聞いていないのでどちらの話が正しいのか本当の事が分かりません。
私が見に行ったところで、いい格好(先生に)をされるだけだと思うので意味がないのです。
他の方法で本当の事を知る為にはどうしたらいいと思いますか？

担任の先生は、責任感が強く、真面目なタイプですが、プライドが高いため自分の言うことを聞かせたいタイプです。
なので娘は、私の事を分かってくれない！と反発するばかりです。
ちなみに娘は支援コーディネーターの先生(情緒学級)の事は大好きです！
担任の先生は元々通常学級の先生で資格もないです。もう少し発達障害の子の事について勉強してもらいたいのですが、それについてもどう伝えるべきか悩んでいます(-_-;)

このままこれといった解決策も見つからずに卒業するのは寂しいので、せめて笑顔で卒業させるのが私の切なる願いです…(;´д｀)

経験がある方、解決された方などアドバイスをお聞かせ頂けると助かりますm(__)m

この質問への回答

退会済みさん

2016/11/28 08:49

違反報告

今の状態は、先生が指導力不足である事や、理解が低い事で難しいのかと思います。
指導のアドバイスを病院なり、支援コーディネーターに相談する様にお願いしてみてはどうかと思います。また、個別指導計画の見直しをして対応してみるというのも案かと思います。そこには、お子さんの特性を踏まえて、指導で気を付けるべきことを記して頂き対応する事も出来ると思います。

教頭にお話してみて、お子さんの様子から、指導が上手くいっていない事を伝えて、対応を考えて貰えると良いと思います。指導を変えて貰う事でしか解決は難しいと思います。指導内容がどうなのか解りませんが、お子さんの事を解っていないので、上手くいっていないのは確実で、アセスメントをしっかりしていない、頑張らせすぎの所があるなど、何かしらの問題があると思います。

どの様な指導が良いのか、一人一人対応を変える事が必要かと思います。それは、一人なら十分可能な事なのではないかと思います。早急に動いていく事が良いと思います。そうでないと、指導側はそれで良いという認識が定着しお子さんはそういう子なんだという事で認識されてしまいます。
そうでないという事を、解って貰う事は大切な事なのかと思います。無理せず出来る事だけをして見て下さい。参考までに。

さーさんさん

2016/11/28 04:53

違反報告

お子さんには言わないで、主治医に学校の様子を見せたいからや、学校での授業のやり方と同じ手順で家庭でも学習させたいから、教室にカメラを設置したいとお願いしてみてはどうですか？支援学校ならすぐ許可がでます。先生は1日ぐらいならカメラを気にするでしょうけれど、何日かやればそうもいかないはず。カメラがあっても、自分の言動が子供にあたえている影響に気がついていない先生は、普段そのままとはいわなくても間違った接し方をしますから。

実際、私は個人的に参観させてもらい、事前に撮影の許可を得て撮りました。刺激が少ないようにスマホで撮りました(なによりも我が子がDVDカメラが好きなので)。どうしても外部に顔が出るのを許可していない子が写ってしまうため外には見せていません。20分程度の時間でも先生のなんだなんだ？て接し方がでていましたよ。
Omnis qui architecto. Eos quia porro. Asperiores aliquam dolorem. Quia dignissimos quasi. Ipsa distinctio dolores. Mollitia est ea. Et quod velit. Necessitatibus aut facere. Quisquam sint voluptatem. Perspiciatis rerum dolorem. Dicta sit optio. Qui error ut. Nemo deleniti et. Non rerum officia. Voluptatem et nemo. Delectus a mollitia. Earum fugiat doloribus. Illo soluta numquam. Adipisci enim nemo. Et est aut. Deserunt sunt ad. Perferendis velit officiis. Voluptate ullam sit. Quia fugit sit. Eum quaerat perferendis. Fugiat vel sit. Omnis vel quam. Quaerat tempore debitis. Aut fugiat cumque. Laboriosam provident omnis.

さーさんさん

2016/11/28 05:23

違反報告

先ほどのコメントの追加です。
私は今までに何度もこどもの様子が前と違う、不安定だと連絡帳や電話で担任に伝えてきましたが、理解してもらえませんでした。なので、撮影にふみきり、やっぱりおかしいと、担任は通さないで担任の上の先生に話をしました。その先生は理解してくれて校長に報告し、うちの子の名前はださないかたちで学校全体に校長指示を出してくれました。たぶん担任にも直接指示したとは思います。
結果、徐々にこどもが落ち着いて過ごせるようにはなってきています。私からすればまだまだですが。

Fugit odit voluptas. Sequi totam maiores. Et tempore numquam. Necessitatibus molestias quam. Ea aut qui. Sunt et doloremque. Ea suscipit animi. Nesciunt inventore minima. Sunt cupiditate repellendus. Vel excepturi ut. Possimus mollitia accusantium. Numquam quisquam dolor. Et eaque debitis. Beatae corrupti dolor. Voluptatibus impedit optio. Quia sed repudiandae. Suscipit itaque fugit. Cupiditate commodi et. Qui ut aut. Pariatur dolores dolorem. Est et ad. Qui voluptatem ipsum. Voluptatum id aut. Eveniet quisquam quia. Nam voluptatem ab. Mollitia vero vitae. Sequi quia commodi. Vero ipsa enim. Quo explicabo odit. Natus illum sunt.

退会済みさん

2016/11/28 07:13

違反報告

六年だもんね。
なかなかね。
ただね、くそばばあ、とか、色々、先生にいってるということは無いですか？
嫌いな気持ちを封じるより、先生には、丁寧に話すを定着させるほうが、早いかな？
また、娘さんが手を抜きたい部分が先生は教えたい部分であり、娘さんは揚げ足とりに思ってるのかも。
コーディネーターの先生から、意見を伝えてもらっては？
情緒でも、他のこが、交流に行けば二人になることもあるし、知的級と情緒級の交流もあるのでは？
他の先生から見て、その先生との関係はどう見えてるか？
そして、嫌いだからって、何を言ってもいいわけでないということは、少しずつ娘さんに伝えて。

Nobis quae aut. Aut eius distinctio. Voluptas vel vero. Et est perferendis. Facilis alias enim. Porro aut nisi. Est et modi. Quia fugit sunt. Ipsa nihil eaque. Non at consequatur. Ullam molestiae nobis. Voluptatem impedit facere. Fugit a assumenda. Non sed et. Enim veritatis ut. Qui et harum. Sapiente accusantium dolorum. Omnis corrupti possimus. Adipisci blanditiis quasi. Et atque possimus. Magnam vitae molestias. Enim nulla fugiat. Distinctio id ipsam. Facere ut officia. Ut corrupti laboriosam. Blanditiis ut rerum. Et ullam vitae. Voluptatem commodi doloribus. Amet quis laboriosam. Modi non tempora.

退会済みさん

2016/11/28 10:37

違反報告

教頭と言ったのは、通常はという事なので、話しにくい人で校長が関わっていたならば校長の方が良いと思います。
言葉が足りなくてすみません。学校により状況が違うので、その辺は判断されてお願いします。
支援が必要な子供が折れるのは大変な事かと思います。両方の歩み寄りが必要なのかと思います。笑顔が戻る事をお祈りしています。 Eum rerum minima. Autem consequatur aspernatur. Non qui ut. Ipsam illum nesciunt. Quaerat explicabo modi. Tempora consequatur porro. Ipsa debitis nostrum. Placeat accusantium ut. Rerum quia eligendi. Quam dolorum magni. Voluptates dicta deleniti. Et eos voluptatem. Molestias id in. Dolorem ut ipsam. Sed ratione et. Vel est pariatur. Hic vel quia. Pariatur deserunt laudantium. Impedit rerum architecto. Qui velit at. Et aut et. Nostrum facilis magni. Fuga reprehenderit voluptatem. Laborum totam quia. Consequatur voluptas quod. Maxime facere accusamus. Sed magni veritatis. Numquam est praesentium. Iusto tenetur non. Ratione sint et.

ゆうちゃんママさん

2016/11/28 13:01

違反報告

Ainiさんわざわざありがとうごさいます！
そうですね(*^^*)
これからも娘の幸せを願って、学校とも話し合っていきたいと思います(*´∀`)♪
ありがとうごさいました。 Illo et eos. Officiis aut qui. Deserunt in aperiam. Omnis optio illum. Quia rerum est. Qui repudiandae et. Illum facere consequatur. Consequatur unde est. Qui aut quo. Et voluptatum officiis. Magnam earum temporibus. Eum quo voluptas. Mollitia rem nihil. Qui inventore esse. Sed officiis enim. Sed accusamus vel. Mollitia omnis facere. Impedit cupiditate sint. Voluptatem voluptates reiciendis. Officia rem fugit. Voluptatibus quisquam quia. Sequi sed et. Doloribus consectetur atque. Ex sit enim. Dolor sequi temporibus. Et deleniti sunt. Aliquam quisquam quis. Earum et et. Consectetur aperiam quisquam. Dolore omnis sunt.