2017/01/13 22:52 投稿
回答 6

一歳5ヵ月の息子が意味のある言葉を発しません。
最近、一人でごにょごにょと宇宙語のような言葉を発するようになりましたがハッキリ聞き取れるのはパパとババという言葉だけです。
意味もなくただ発しているだけで、意味があるようには感じません。

今まで発達で気になった事は、車のおもちゃをひっくり返しタイヤを回す、呼んでも振り向かないことが多いこと、後追いがなかった事、ママがいなくてもパパがいれば平気、ママとパパと一緒にいてパパがいなくなると泣くのにママがいなくなっても泣かない事です。

体の発達はゆっくりめで首すわり4ヵ月、お座り9ヵ月、ハイハイ10ヵ月、つかまり立ち11ヵ月、立っち13ヵ月、歩き始め14ヵ月です。

指差しは13ヵ月ごろからする様になりました。(欲しい物や行きたい方を指差す)
模倣も13ヵ月ごろから頻繁にする様になりました。

こちらの言っていることは何個か理解しているようで、おむつとペンギンのぬいぐるみは持って来てと言うと探して持って来てくれます。
美味しい、ニコニコ、きらきら、どうも(ありがとう)、ゴロンと言うと言葉に合った身振りをします。

息子より遅く生まれた友人の子が意味のある言葉をたくさん話しており、まだ意味のある発語のない息子が心配になってしまいました。

一歳半検診も近くなって来たので不安です。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/44329
さん
2017/01/14 21:02

こんばんは。
乳児さんは専門外なので、完璧なお答えにはならないかもしれませんが、ご容赦ください。

お書きになっているように、13か月で指さし、模倣ができているとのこと。簡単な言葉の意味も分かっている様子です。
確かに1歳半健診では数語の言葉(わんわん、ぶーぶ、まんまなど)を話せるか問う質問があるかと思いますが、あくまでこれは目安です。私の息子も1歳半ではまだ意味のある言葉は話していませんでしたが、数か月後には3語文を話していました。(健診で引っかかるのが面倒で、話せるに○をした悪い母親ですww)

話せるかどうかは、意外とお口周りの筋肉(唇と舌、歯茎、喉など)の発達も関係しています。発達がゆっくりだったりすると、この筋肉の育ち(筋力が十分あるかということと、筋肉を自分の思い通りに動かせるかどうか、呼吸の強弱がつけられるか)がまだ追いついていないと発語に至らないことがあります。2歳くらいまでは経過を見ますが、2歳時点で普通にしゃべっている子も多く(我が子もそうです)殆どは経過観察から抜けます。
息子は筋肉のコントロールが苦手であることは観察していてわかっていましたし、言葉への反応は良かったので整いさえすれば話すだろうと思っていたので、放置していました。実際、話し始めたら母親の私がうるさく感じるほどのおしゃべりになっていました。

まずは、言葉を話す前にたくさん言葉を聴く必要がありますから、たくさん話しかけてあげてください。
そして「お口周りの筋肉」と書きましたが、お口周りだけでなく、呼吸をコントロールすることと全身の筋肉を育てていくことが大切になります。
言語聴覚士が言葉のおけいこをする時も、ジャングルジムや滑り台、ブランコなどで全身運動をするように勧めることが良くありますが、これは筋力をつけることと筋肉を思い通りに動かせるようになることを目指しています。たくさんの外遊びをしてあげてくださいね。寒い折には室内でもいいので、全身を使った遊びを取り入れてみてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/44329
退会済みさん
2017/01/13 23:11

こめむぎさん、こんばんは。

・・うーん。何とも言えないですね。

発達障害の子を持つ親。
といっても、お話をここで聞いて、「はい、発達障害ですね。」と断言は、出来ないのです。

息子さんの様子は、うちの娘が、同年齢だった頃と、似ている気がしますが、発語は、その子によって、かなり個人差があるので、今。

1語文、2語文などが出ていないから。といって、必ずしも、何かの発達障害があるとは、限らないのです。

もうすぐ1歳半の健診ということなので、そこで、保健師さんや、診てくれる小児科医の先生に、悩まれていることを、ご相談なさってみても、いいと思います。
話しても、3歳頃まで、経過観察でいきましょう。で終わると思いますが、不安を誰かに話す。
ということだけで、気持ちは、落ち着きませんか?
保健センターなどが、開いている赤ちゃん向けの、イベントなどに、お子さんと一緒に、参加して、気分転換をはかるのも、悪くないですよ。
あまり考えてると、余計に、落ち込むだけ。
こんな風に、いうと語弊があるかも知れません。
でもね、子育ては、ある意味。なるようにしかならないの。
私も、娘が小さかった頃は、周りの子と、つい比べてしまって、落ち込みましたが、障害の有無には、関係なく。
子供は、その子なりに、その子のペースで、必ず成長するのです。

いま、その年齢にしかない時期を、どうか。親として、一緒に、笑って寄り添ってあげて欲しい。

それから、パパがいなくなって泣く。ママがいなくなって泣かない。というのは、発達障害があってもなくても、普通にあることではないかな。息子さんは、お父さんに、抱っこされたり、触れられたりしたりするのが、ママより、パパが良い。

という、だけのことだと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/44329
退会済みさん
2017/01/14 00:00

こんばんは
2歳8ヶ月の息子がいます。
身体の発育が比較的遅い、発語が少ない、お友達はたくさんおしゃべりして話すのに・・不安なお気持ちわかります。私も同じです。

息子は療育施設に相談中です。
発達精神科の医師の診断の説明のなかで、理解・意思疎通はとれている単に言語だけが出てこない、という診断があります。発達障がいではありません。単に発育がゆっくりなだけ。

お子さんのことをよく観察して、理解していたり、意思疎通ができていることをひとつひとつやっていくといいと思います。何ができて何ができないの記録もいいですね。一歳半検診のときに役に立つと思います。

アイコンタクト、宇宙語に付き合ってみる、おしゃべりも短い単語・クリアな発音・ゆっくり語りかける、オーバーリアクションで褒める、ジェスチャーで伝えてみる

発育には個人差があるとはいえ、周りはすんなり話すのにどうしてうちの子は遅いのかと悩みましたが、今は親としてこの子の発育にできることをやろうと頑張っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/44329
らくださん
2017/01/14 09:03

おはようございます。

お子さんの発達具合が、ゆっくりめだそうで。
また、お子さんより遅く生まれたお子さんの方が沢山おしゃべりしている。
ふーん、ゆっくりなんだ。と正直に思ってしまいました。

うちの子たちは、首すわりもお座りもハイハイも歩き始めに至るまで、
何から何まで、あなたのお子さんよりそれぞれ2か月遅かったです。

私からしたら、あなたのお子さん、成長早いですよ(^^♪

ご質問内容を読む限り、あなたのお子さんだって、お子さんなりに成長
してきてますよね(^^♪
この時期なんて、成長具合は本当に様々で、周りができるようになると、
出来ない自分の子供が不安になりがちですが、子供も私たちも、
自分のペースでしか成長できないんです。

お子さんもお子さんのペースで成長していきます☆
意味のある言葉も、お子さんの話す時期が来たら話します。
目の前のお子さんの成長を、喜んでくださいね☆

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https://h-navi.jp/qa/questions/44329
たけおんさん
2017/01/31 23:01

ウチはお兄ちゃんが発達障害なので
弟も一歳半くらいから疑っていました。
行政に相談しても、知的に問題はないし発語は個人差があるから様子を見てみて、でした。
2歳になったので、お兄ちゃん行きつけの小児科で臨床心理士の先生にみてもらって自閉症スペクトラムの診断がつきました。
一度、臨床心理士さんのいる病院に相談されてみてはどうでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/44329
こめむぎさん
2017/02/19 16:05

みなさま、回答ありがとうございます!
まとめてのお礼になってしまい申し訳ありませんm(_ _)m
あれから1ヶ月経ち、言葉がはっきりし、意味のある言葉も出始めました!

散歩中の犬をみてわんわんいた!といきなり2語文がでて、そこからアンパンマン、パパ、ママ、じぃじ、ばぁば、葉っぱ、木、バイバイ、パン、ねんね、あれ?、あった!、出た、と言葉が毎日の様に増えて来ました。
心配していたのが嘘の様に言葉が出て今まで以上に言葉によるコミュニケーションが取れる様になり、安心しました。
来月1歳半検診がありますが大丈夫そうです。
みなさんのアドバイス通り今の息子の成長を楽しみ、積極的に言葉かけをした成果だと思います!
本当にありがとうございました!

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2024/07/28 投稿
要求 0~3歳 会話

1歳5ヶ月の息子がいます。 来月1歳半健診があり、問診票が届いたのですが、できない項目がほとんどで心配になっています。 指差しできないことを子育て支援室で相談したのですが、「絵本を沢山読んであげて、指差しをしてあげると真似するようになりますよ。」とアドバイスをもらいました。 絵本を読んでも膝の上からいなくなってしまったり、ページをめくりたがってお話しを聞いてくれません。 絵カードを見せての練習もしていますが、他のことに集中していたり、ボーッとしていたりで私の話を聞いてくれません。 積み木も見本を見せても、積み木を口に入れたり、床に打ち付けたりと、積み木を積もうとはしてくれません。パズルも同様です。 言葉は5語くらいあります。 私の顔真似や、バイバイ、いただきます、ごちそうさまは手振りを交えてすることができます。 先月に出産をし、息子に弟ができてからは癇癪がひどくなり、気に入らないことがあると大きな声を出したり、オモチャをポイポイ投げるようになりました。 注意するとさらに泣き叫んで大変です。 息子に発達障害があるのでは?と心配になり、検索魔になってしまっています。 下の子のお世話もあり、大変で精神的におかしくなってしまいそうです。 何か解決策があれば教えていただきたいです。 よろしくお願い致します。

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2023/11/05 投稿
絵カード 指差し 0~3歳

一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません。今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲 家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。 どこの児童館に行っても、元気だね!とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。 ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。 ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。 単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。 夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。 贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。 娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか? それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか? 経験談などあれば聞かせてほしいです。

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2023/04/01 投稿
好き嫌い 保育園 先生

1歳4ヶ月になったばかりの男の子です。 発達障害かもと疑い、不安で眠れない毎日です。 発語なし、指差し一切ありません。(接触の指差し?指さしの形で直接何かを触るのはあります。) 意味のある発語はなく、マンマンマ、ネンネンネなどの喃語はあります。 指をさした方もみてるのか見てないのか微妙です。指と対象物が視界内であれば見ているようですが、上や真後ろは見ません。遠方はたまに見ている気がしますがたまたまかもしれません。 はーい、バイバイ、いただきますなどしません。 名前を呼んではーいは挙げた私の手を見てます。 パチパチはこちらの真似もするし、おもちゃで遊ぶのが上手くできると自分でパチパチします。 ぶーや、べーは一時期ブームで、こちらがすると真似をしてくれましたが今はブームが去りあまり真似してくれません。 動作模倣も少ないのが気になります。 積み木は真四角であれば7つくらい積めます。最近は途中で飽きて3つくらい。(積めすぎで逆に気になります。) おもちゃに沿った遊び方はします。(ボール落としやお絵描きや型はめ) 型はめは簡単な形だけですが自分で該当の穴を探してはめることができます。 おもちゃだけでなく、色々な物を落とすのが好きです。水や回転する物(特に洗濯機)は好きなようですがずっと見続けるということはなく、しばらくすると飽きてどこかへ行きます。 支援センターで10人くらいお母さんがいる中、他のお母さんの顔を見ながら私を探す様子はあります。先生があやすと顔をみて笑ったりはしていました。 呼んだら振り向きますが、何かに集中している時は一切無視です。 目は割と合いますが、おもちゃや絵本を見ている時は一切こちらの顔を見てきません。 最近自ら絵本やおもちゃを持ってくるなども出てきましたが、私の手だけに注目して、私の顔はほぼ見て渡してきません。 人見知り、場所見知りは軽くあります。 他人には興味があるのか、支援センターなどでは赤ちゃんを見て笑ったりします。3歳のお姉ちゃんともコミュニケーションが少し取れ始め、姉があやすとよく顔をみて、ケラケラ笑ってます。姉が遊んでいるところに行く様子が最近になり見られ始めました。 おいで、ちょうだいどうぞ、ダメ、などはわかっているようですが、ゴミを捨ててなどの一段階上の指示は通りません。 母親の私のことは好きなようで後をついてきたり、手を広げて抱っこをよく要求してきます。 特にこだわりや強い偏食、睡眠障害、癇癪などはありません。 一歳半検診にむけて1番指差した方向を見る、指差しが重要な気がしますが、未だそれができておらず1番の心配です。 普段目線は合いますが、同月齢の子よりは少ないと思います。おもちゃで遊んでたり、おもちゃを渡してくる時に手ばかりで、顔をほとんど見てこないのも気になる点です。 身震い発作もあり、食事中や嬉しいと手を広げて震えます。医師に動画を見せ、問題ないと言われてますがそれも不安です。 このような場合は結構知的な面でも遅れて行くことが予想されるでしょうか。 調べれば調べるほど自閉症の文字… 答えの出ない毎日で不安で押し潰されそうです。 療育などに早めに繋げたほうがいい、似たような状態で現在こうです、などなんでもいいのでご意見伺いたいです。 宜しくお願いします。

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2024/09/27 投稿
喃語 要求 0~3歳

息子一歳五ヶ月は一歳三ヶ月の時に『高機能自閉症スペクトラム症』と診断をされました。 まだ現実を受け入れられない部分はあるのですが言葉が遅れると医者からは言われており、もし同じ診断をされた子をもつ方がいらっしゃったら言葉の面での発達についてどんな風だったか教えてほしいです。 もちろん個々に違うというのはわかってます。 ちなみに息子は、応答の指差しは診断時にできていましたが共感の指差しはなく共感が薄いといわれています。 私が見た限りでも確かに喜んでなにかを伝えてくるというよりは本人に必要なことを要求してくる方が多いかなと思います。 言葉は発語ゼロで強いて言えば『うん』『いや』くらいです。 その他は私が『ママは?』といえば『マ!』といってくれるようなのが数語あります。 言ってることも多少はわかっていて、持ってきて、オムツ捨てて、外いくよで外に行こうとするなどです。 言ってといえばいう、やってといえばする という感じで自発的に言葉をいう気が無いようにも見えます。 絵本を毎日何十回も読ませられますが音声模倣はあってもこっちに話す気はなく、外遊びの時も一人でバンバン、だーなど楽しそうに声を出してはいます。 同じ診断をされた方のご様子を参考に聞かせてもらえたらなと思います。

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2018/03/26 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 診断 要求

一歳半検診で最後の問診で、心配になることを言われました。 問診中子供が椅子に座っていられなくて、ふらふらと近くを歩いていました。保健師さんからの呼びかけにも無視していました。 遠くまで行ってしまう感じではなかったので、特に止めずにいました。 すると、「買い物の時とかも大変?」と聞かれ、確かにカートの椅子にじっと座っていられなくて、降りたくなって泣き出す時があるので、「そうですね。」と答えました。すると、「2歳、もしくは2歳半になっても、こんな感じで、例えば保育園などの絵本の読み聞かせなどを座って聞いていられないような感じなら、小児科などを受診してみてください」と言われました。 ちなみに、他の検診結果については、まず積み木は難なくつめました。 指差しについてはできませんでした。 しかし、普段いわゆる「感動の指差し」や、「要求の指差し」はよくやります。 「応答の指差し」については、「ブーブーどれ?」というような聞き方をしたことが無かったので(?)、または人見知りで(?)保健師さんの顔をキョトンと見ている感じで、その場ではできませんでした。帰宅してやってみたら、普通にできました。 3歳頃まで確定的な診断はできないとは承知ですが、率直に疑わしいと思われますか? 以下、主な特徴を記載します。 ・発語あり。単語は比較的たくさんでています。二語分は、「おっきいボール」「ちっちゃいボール」などと言えます。 ・なぜか、挨拶はあまり覚えません。「おはよう」はたまに言ってくれますが、外で他人に挨拶はしません。散歩中にお年寄りの方が「こんにちは」と言ってきてもキョトンとしています。 ・名前を呼んだらほとんどの場合振り向くなど反応します。 ・視線も合います。ただ、親以外の他人と合ってるかはわかりません。 ・あまり積極的に他人とは関わりませんが、感じのいい保育士さんなどが相手だと自分から近くに寄って行ってニコッと、したりします。 家の中にいる時の親からの働きかけより、外にいる時の他人からの働きかけに対するリアクションが薄いと思います ・逆さばいばいやつま先だちはないです。 ・歩くことは普通にできます。少し遅めで一歳すぎくらいからですが、1人で歩けます。 ・落ち着きについては、散歩中はフラフラとどこかに行ってしまうようなことはないです。呼び止めれば概ね止まって振り返ります。というより、ついていかなければ自然に止まってこちらをうかがう顔をします。ただ、だだっ広い公園とかで放すと散歩の時よりは遠くまで行ってしまう印象です。公園の場合は呼び止めるよりついて行ってるので、振り返るか試した記憶がないです。 外での絵本の読み聞かせのときは、ふらっと別のおもちゃを触りに行ってしまうことが多いです。 家の中で絵本を読んでいる時も、最後までは集中せずに、途中で違うおもちゃのところに行くことが多いです。また、自分でペラペラページをめくろうとすることが多いです。2割くらいの確率で最後まで聞いてる感じです。 正直、あまりじっとさせなきゃいけない場面が今までそんなになかったので、そうゆう場面で大人しくしてられるかどうか分かりません。 ・手は基本的に繋いでくれます。たまに嫌がられますが。 ・2、3か月くらい前から、嫌がることが多くなっています。着替えること、お風呂に入ること、おむつを変えること、チャイルドシートに乗せること。これらは雰囲気を察知すると「嫌なの。」と言って逃げます。強引にやろうとするとギャン泣きです。 これが癇癪というレベルなのかはわかりません。頭を打ちつけたり、奇声をあげたりはしませんが、大きな声で泣き喚きます。長いときだと10半くらい泣き続けますが、結局それくらいの時間で強引にやれてしまうので、それ以上ずっと泣き続けるのかはわかりません。イヤイヤ期が早めに来るのかなぁと思っていました。 ・特段、偏食や極端なこだわりは現状ないです。 ・睡眠に障害はありません。 ・抱っこも嫌がりません。ただ、歩きたい時だと、「歩く」とか「おりる」とか言っておりたがります。 ・たまに、散歩から帰ってきた後にもう一回行きたくなって、玄関の方に行って泣き喚くときがあります。諭してもどうしようもないので別のことに興味をひかせておさめています。 ・よそ見をしながら歩いたり、後ろ向きに歩くことがあり、家の角などに頭を打ったりすることがありました。 ・嬉しい時などに、笑いながら2、3回首を振ることがよくあります。 以上、とりとめのない書き方になりましたが、ご意見をください。よろしくお願いします。

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2023/10/23 投稿
0~3歳 睡眠 絵本

1歳2ヶ月の子供がおり、発達障害のような特徴がみられます。 以下のような行動があるのですが、やはり障害を疑ったほうがいいのでしょうか? 1人目で他の子がどうかあまりわからないのですが、支援センターに行くと自分の子だけ変わっているのではと不安になります。 よく見られる行動、できないこと↓ ①くるくる回るものが好き 車のおもちゃのタイヤ、ハンドスピナーなど支援センターに行くとくるくる回して遊んでいます。 ②頭を縦に激しく振る たまにですが1人で激しい頷きのようなことをしています。 ③頭を壁にぶつける 初めから自分でぶつけにいくわけではなく、ゴツンとぶつけてしまったときにもう一度今度はわざと、軽くコツンとぶつけてみている感じです。 ④発語なし まんま、まま、などは言っていますが、意味のある発語はなく全てまんまとままになっています。 できること、すること↓ ①指差し 何でもかんでも指差しています ②目が合う ③知らない人には人見知り、知っている人にはにこにこ ④後追い トイレに立つだけでギャン泣き ⑤伝い歩きまで🙆🏻 手を離して立つ、1歩は出ていますが歩行までは行きません。足裏はすべてつけて歩けています。

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2025/03/08 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断) トイレ

今一歳七ヶ月の娘を育てています。 早産で36週で出産しました。 一歳半の頃に一歳半検診に行ったんですが、発語一切なし、指さししないでひっかかり、発達がゆっくりな子が参加する教室を来年度から勧められ申し込みしました。 まったく今まで違和感なく育ててきたんですが、指示もちょうだいぐらいしかできないしワンワンもわかっていません… ライオンは指さしします。 パチパチ、バイバイはでき、私が歌い身振り手ぶりするとマネをします。 カップタワーも10個つめ、一つ積むごとにできたよーと私の顔を見ながらパチパチと手を叩いています。 たまに自分のマグマグをアンパンマンのぬいぐるみの口に持って行き飲ますマネをしたり体温計を測るマネをしたりはします おもちゃの携帯はもしもしとせずになぜか私に持ってきます。 スプーンは持ちたがるけど上手くつかえません。ご飯はよく食べます。 いないいないばぁがとても好きであやすとよく笑います。目もあいます。 歩行は一歳四ヶ月でできるようになりましたが、手を引いて階段をあがることはまだできません…まだよちよちな感じです… 気になることは指さしをまったくしないことです。 同じ歳の子はママにあっちーと指さしして連れて行ったり、発見の指さしがあるのを見てとても心配です… 発語もなく喃語ばかりです… 今まで違和感なく子育てしてきたのですが、最近いろいろ心配になり検索ばかりしています… 同じような方やなんでもいいので意見いただけたら嬉しいです

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2023/02/01 投稿
0~3歳 おもちゃ 喃語

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